本文關鍵詞：高校財務預算執(zhí)行與決算審計評價指標體系研究，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

【摘要】：隨著經濟社會的發(fā)展,高校的地位也越來越重要,并且現階段高校的規(guī)模不斷的擴大、經營活動也不斷的增加,致使高校的資金使用效益與辦學效益都引起了大家的關注。通過研究高校的現狀我們發(fā)現,由于國家對高校的支持力度變大,學校的經費增多,部分高校由于一味只的想著提高競爭力,沒有對自己未來的發(fā)展方向進行明確的定位、計劃,從而導致高校的經濟適用效益偏低。這些現象的發(fā)生都嚴重的影響了高校的發(fā)展,使高校的資金得不到充分、合理的使用。因此,強調資金有效性的預算執(zhí)行與決算審計評價體系開始受到高校的關注。但是在實際工作中我們發(fā)現根本沒有一套針對高校財務預算執(zhí)行與決算審計的評價體系。部分學校會自己設立單獨的體系,但是沒有一套科學、完善的評價體系指導,會導致預算管理的作用得不到充分的發(fā)揮。因此,本文希望能夠通過研究相關政策及借鑒其他評價指標體系的構建,試圖建立一套針對于高校財務預算執(zhí)行與決算審計的評價指標體系。本文通過采用調查分析、歸納總結、案例研究等手段,在初步描述所作研究范疇的基礎上,結合預算執(zhí)行與決算審計及委托代理理論的特點,深入剖析高校預算執(zhí)行與決算審計現狀�？偨Y現存有關評價指標的特點,并對其有針對性的進行改進與補充,進而試圖建立針對高校財務預算執(zhí)行與決算審計的一套評價指標體系。以期對高校預算管理提供科學的參考,在對審計實踐提供指導意義的同時豐富和完善我國現行審計理論與方法體系。
【關鍵詞】：評價指標體系 預算執(zhí)行與決算審計 高等院校
【學位授予單位】：首都經濟貿易大學
【學位級別】：碩士
【學位授予年份】：2016
【分類號】：G647.5;F239.63
【目錄】：

• 摘要4-5
• Abstract5-8
• 1 緒論8-15
• 1.1 研究背景及意義8-9
• 1.1.1 研究背景8
• 1.1.2 研究意義8-9
• 1.2 國內外研究綜述9-12
• 1.2.1 國外研究綜述9-10
• 1.2.2 國內研究綜述10-12
• 1.2.3 對現有研究成果的分析和評價12
• 1.3 研究的主要內容和方法12-14
• 1.3.1 研究的主要內容12-13
• 1.3.2 研究方法13-14
• 1.4 論文創(chuàng)新點14-15
• 2 高校財務預算執(zhí)行與決算審計相關基礎理論15-18
• 2.1 委托代理理論15-16
• 2.2 預算執(zhí)行與決算審計16
• 2.3 審計評價理論16-18
• 3 高校財務預算執(zhí)行與決算審計評價指標體系的構建18-31
• 3.1 高校財務預算執(zhí)行與決算審計的特點及現狀分析18-19
• 3.1.1 高校財務預算執(zhí)行與決算審計特點18
• 3.1.2 高校預算執(zhí)行與決算審計現狀18-19
• 3.2 高校財務預算執(zhí)行與決算審計評價指標體系的構建原則19-20
• 3.3 高校財務預算執(zhí)行與決算審計評價指標體系的構建框架20-31
• 3.3.1 評價指標內容20-22
• 3.3.2 評價指標權重的確定22-25
• 3.3.3 高校財務預算執(zhí)行與決算審計評價指標標準25-31
• 4 S高校財務預算執(zhí)行與決算審計評價指標體系應用案例分析31-38
• 4.1 S高校簡介31
• 4.2 S高校預算管理現狀31
• 4.3 S高校財務預算執(zhí)行與決算審計評價指標體系的應用31-36
• 4.4 評價結果分析及建議36-38
• 5 結論與展望38-39
• 5.1 全文總結38
• 5.2 研究不足與展望38-39
• 參考文獻39-42
• 致謝42-43
• 附件A43-45

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