我國獨立學院轉(zhuǎn)設(shè)現(xiàn)狀分析及對策研究
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【摘要】:獨立學院轉(zhuǎn)設(shè)為獨立設(shè)置的民辦普通本科高校,是國家重要的制度設(shè)計、獨立學院自身制度變遷的結(jié)果、發(fā)展民辦教育的創(chuàng)新舉措、地方經(jīng)濟社會轉(zhuǎn)型升級的需要。根據(jù)對全國已轉(zhuǎn)設(shè)獨立學院的調(diào)查發(fā)現(xiàn),目前,從進度安排上來看,轉(zhuǎn)設(shè)比例整體偏少;從地區(qū)布局來看,轉(zhuǎn)設(shè)區(qū)域分布不均;從辦學條件來看,基礎(chǔ)設(shè)施相對完善;從轉(zhuǎn)設(shè)效果來看,發(fā)展態(tài)勢穩(wěn)中趨好。為進一步促進獨立學院的規(guī)范發(fā)展,應(yīng)該加強省級政府教育統(tǒng)籌協(xié)調(diào)力度,切實保障公辦高校國有資產(chǎn)不流失,尊重歷史促進獨立學院分類發(fā)展,理性看待獨立學院轉(zhuǎn)設(shè)偏少現(xiàn)象。
【作者單位】: 無錫太湖學院高等教育研究所;中國教育政策研究院辦學體制改革研究中心;
【關(guān)鍵詞】: 獨立學院 母體高校 轉(zhuǎn)設(shè) 民辦教育 地方政府
【基金】:2013年度上海市教育科學研究重大項目“上海民辦高等教育特色發(fā)展及機制創(chuàng)新研究”(項目編號:D1306)的階段性研究成果
【分類號】:G649.2
【正文快照】: 獨立學院作為中國高等教育辦學體制創(chuàng)遼寧、黑龍江等十余個省份40多所獨立學院新的產(chǎn)物,是高等教育大眾化背景下由普通六年多的跟蹤研究、實地考察,在對全國已轉(zhuǎn)高校與社會組織或個人合作利用非國家財政設(shè)獨立學院實證調(diào)查的基礎(chǔ)上(1),分析我國性經(jīng)費舉辦的一種新型辦學模式,
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