高校青年馬克思主義者培養(yǎng)工程,對(duì)于鞏固和擴(kuò)大黨執(zhí)政的青年群眾基礎(chǔ),為黨和國家培養(yǎng)具有馬克思主義理論素養(yǎng)的高素質(zhì)人才具有重要意義。立足于新時(shí)代的歷史使命和時(shí)代特質(zhì),結(jié)合H大學(xué)"青馬工程"的實(shí)施情況與取得成效進(jìn)行分析,構(gòu)建和完善高校"青馬工程"培養(yǎng)模式要結(jié)合青年成長(zhǎng)成才的需要,從高校人才培養(yǎng)目標(biāo)的落實(shí)、黨對(duì)共青團(tuán)組織的政治要求著手,始終堅(jiān)持培養(yǎng)導(dǎo)向的政治性,培養(yǎng)方法的科學(xué)性,在培養(yǎng)過程中注重涵養(yǎng)青年學(xué)生的人民情懷、實(shí)踐品格和奮斗精神。

【文章頁數(shù)】：7 頁

【文章目錄】：
一、堅(jiān)持培養(yǎng)導(dǎo)向的政治性
    1. 新時(shí)代青年的歷史使命蘊(yùn)涵了政治性
    2. 高校立德樹人根本任務(wù)凸顯了政治性
    3. 共青團(tuán)組織的具體實(shí)施彰顯政治性
二、強(qiáng)化培養(yǎng)方法的科學(xué)性
    1. 遵循青年成長(zhǎng)成才的基本規(guī)律
    2. 遵循思想政治教育的基本規(guī)律
    3. 遵循科學(xué)思維方式形成的基本規(guī)律
三、突出培養(yǎng)過程的實(shí)踐性
    1. 堅(jiān)定“以人民為中心”的實(shí)踐立場(chǎng)
    2. 堅(jiān)持“理論聯(lián)系實(shí)際”的實(shí)踐方法
    3. 發(fā)揚(yáng)“不斷奮斗、不斷學(xué)習(xí)”的實(shí)踐品格
四、總結(jié)與討論
    1. 堅(jiān)持培養(yǎng)導(dǎo)向的政治性
    2. 堅(jiān)持培養(yǎng)方法的科學(xué)性
    3. 堅(jiān)持培養(yǎng)過程的實(shí)踐性



本文編號(hào)：4033184