構(gòu)建“科研教學(xué)”模式提升高校教師核心素養(yǎng)——評《教師身邊的教育科研》
發(fā)布時間:2024-03-10 05:49
<正>高校的育人機制與質(zhì)量對國家發(fā)展、社會建設(shè)有著至關(guān)重要的作用。近年來,由于國家和社會不斷重視科學(xué)技術(shù)的發(fā)展與創(chuàng)新,高校的教學(xué)與科研工作也由此出現(xiàn)嚴(yán)重傾斜的現(xiàn)象?萍紕(chuàng)新是經(jīng)濟發(fā)展和社會進步的驅(qū)動力,其重要地位與作用不言而喻,但高校作為教書育人的主要場所,不能忽視"立德樹人"的根本任務(wù)。"科研教學(xué)"模式的構(gòu)建與實踐,有利于緩解當(dāng)前高?蒲信c教學(xué)的失衡現(xiàn)象,同時對提升高校教師的核心素養(yǎng)也有重要作用。
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本文編號:3924338
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