近年來(lái),線上書法教學(xué)逐漸興起,高等學(xué)校書法教育也出現(xiàn)了一種從"線下"走向"線上+線下"的混合式教學(xué)模式。2020年,因新冠疫情,各級(jí)學(xué)校全面實(shí)施"互聯(lián)網(wǎng)+"新課堂教學(xué)模式,為傳統(tǒng)的書法藝術(shù)開(kāi)辟這一教學(xué)新形態(tài)革新,提供了更加堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。雖然線上書法教學(xué)面臨一些技術(shù)等方法上的挑戰(zhàn),但就信息化時(shí)代而言,"互聯(lián)網(wǎng)+"的書法教學(xué)模式是傳統(tǒng)藝術(shù)教育必然要盡快適應(yīng)的一種新業(yè)態(tài)。課程組基于今年"中國(guó)大學(xué)MOOC+直播"書法教學(xué)的探索與實(shí)踐,試圖探尋一種中國(guó)傳統(tǒng)藝術(shù)教育的新形態(tài)教學(xué)模式。

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【文章目錄】：
一、引題
二、關(guān)于“中國(guó)大學(xué)MOOC+直播”書法教學(xué)的思考
    1.教學(xué)內(nèi)容融合德育
    2.優(yōu)化教學(xué)方法
    3.教材之“新形態(tài)”
    4.完善考核評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
三、“中國(guó)大學(xué)MOOC+直播”的書法教學(xué)實(shí)踐
    1.教學(xué)實(shí)施途徑
    2.教學(xué)法舉例
    3.教學(xué)效果



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