地方大學生應征入伍是順應世界趨勢的一種表現,是貫徹兵役法規(guī)的具體體現,是推動全民國防教育的客觀需要,也是我軍現代化建設的現實需要。本研究將特別是W市大學生應征入伍現狀以基層兵役工作人員的視角加以重新審視,有利于兵役機關深入理解大學生應征入伍存在問題的原因,提出針對性的對策,以此來提高大學生應征入伍的積極性,有利于征集高素質兵員,使更多的優(yōu)秀大學生應征入伍。本文主要擬采取的研究方法包括文獻分析法、實證分析法、訪談法和問卷調查法,調查大學生應征入伍發(fā)展歷程、現狀等情況,并以W市現狀為例,分析現行大學生征兵工作中存在的問題原因,吸取國外征集高素質兵員經驗,研究出我國當前大學生征兵工作對策。在增強兵役法規(guī)的可行性、科學性和強制性的基礎上,著眼調動大學生參軍熱情,有效提升國防教育形式效果升級,建立適應社會主義市場經濟的具備前瞻性的激勵機制,以信息化手段掌握大學生預征對象信息,加強宣傳針對性和有效性,采取一年兩季征兵,陽光化依法征兵、廉潔征兵,嚴格精準化程序按需征集大學生對崗入伍。做好大學生士兵應征入伍,征集更多的高素質大學生兵員到部隊中發(fā)展,改善部隊兵員結構,提升我軍信息化、現代化戰(zhàn)斗力,并確保...

【文章頁數】：70 頁

【學位級別】：碩士

【文章目錄】：
摘要
Abstract
1 緒論
    1.1 研究背景
    1.2 研究目的
    1.3 研究意義
    1.4 研究內容
    1.5 研究方法
    1.6 國內外研究現狀
2 地方大學生應征入伍概述
    2.1 地方大學生入伍定義
    2.2 地方大學生入伍發(fā)展歷程
        2.2.1 暫緩征集階段(2000 年之前)
        2.2.2 試點征集階段(2001-2004 年)
        2.2.3 逐漸展開階段(2005-2015 年)
        2.2.4 重點征集階段(2016 年至今)
    2.3 地方大學生應征入伍意義
        2.3.1 地方大學生入伍是貫徹兵役法規(guī)的具體體現
        2.3.2 地方大學生入伍是我軍現代化建設的現實需要
        2.3.3 地方大學生入伍是順應世界趨勢的一種表現
        2.3.4 地方大學生入伍是推動全民國防教育的客觀需要
3 W市地方大學生應征入伍現狀
    3.1 W市基本情況簡介
    3.2 W市地方大學生應征入伍基本情況
        3.2.1 W市網上應征報名情況
        3.2.2 W市入伍大學生情況
        3.2.3 W市大學生入伍動機調查
    3.3 近年W市地方大學生應征入伍做法及成效
        3.3.1 優(yōu)惠政策陸續(xù)出臺,軍營吸引力進一步增強
        3.3.2 征集主體逐步轉變,兵員素質結構進一步改善
    3.4 W市地方大學生應征入伍存在的問題
        3.4.1 參軍顧慮較多,入伍積極性難提升
        3.4.2 內容形式略陳舊,征兵宣傳難奏效
        3.4.3 兵役意識淡薄,拒服兵役現象難禁止
        3.4.4 人崗未匹配影響留隊發(fā)展,政策激勵難持續(xù)
4 W市地方大學生應征入伍存在問題的原因分析
    4.1 大學生缺乏相應國防觀念,憂患意識淡薄
    4.2 征兵宣傳缺乏感召力,強效合力未形成
    4.3 現行兵役法規(guī)制度缺乏剛性約束,兵役執(zhí)法不嚴
    4.4 優(yōu)撫安置政策缺乏長效吸引,激勵措施易滯后
    4.5 征集模式缺乏精準,程序有待完善
5 優(yōu)化W市地方大學生應征入伍對策建議
    5.1 借鑒吸收軍事強國經驗
        5.1.1 各國征集高素質人才入伍經驗概況一覽
        5.1.2 借鑒和啟示
    5.2 深入開展國防宣傳、教育
        5.2.1 以強化國防意識開展全民國防教育,提高教育重視度
        5.2.2 以針對性、有效性創(chuàng)新宣傳形式,提升入伍感召力
    5.3 科學完善征兵運行機制
        5.3.1 著眼平時征兵準備,常態(tài)化征兵工作開展機制
        5.3.2 著眼強化法律依據,規(guī)范化修改完善兵役法規(guī)
        5.3.3 著眼兵員主體變化,精準化轉變征集方式機制
        5.3.4 著眼提高兵役意識,嚴細化兵役執(zhí)法懲處機制
        5.3.5 著眼保證兵員質量,陽光化征集標準程序制度
    5.4 全面營造良好成長與發(fā)展環(huán)境
    5.5 多措并舉解決退伍就業(yè)發(fā)展問題
        5.5.1 前瞻性制定優(yōu)撫政策
        5.5.2 市場化定向對口就業(yè)培訓
6 展望、結語
附錄
參考文獻
致謝
個人簡歷



本文編號：3832975