該文以青島農(nóng)業(yè)大學計算機公共實驗教學中心建設為例,在管理模式與運行機制、實驗隊伍建設、學生參與實驗室管理等方面進行了有益的探索,取得明顯成效。

【文章頁數(shù)】：4 頁

【文章目錄】：
1 計算機類實驗室基本情況
2 計算機公共實驗教學中心建設探索
    2.1 強化實驗條件建設，拓展實驗室功能
    2.2 優(yōu)化組織結(jié)構(gòu)，提高管理水平和效率
    2.3 構(gòu)建“一心、二效、三化”的管理體制，為創(chuàng)新應用型人才培養(yǎng)提供支撐
    2.4 強化團隊建設，提高實驗技術(shù)隊伍整體素質(zhì)
        2.4.1 人盡其才，增強團隊凝聚力
        2.4.2 開展多形式學習方式，提高專業(yè)技術(shù)和業(yè)務能力
    2.5 學生參與實驗室管理，實現(xiàn)實驗室管理的多元化
3 中心建設取得的成效
4 結(jié)語



本文編號：3815025