基于云平臺(tái)的計(jì)算機(jī)公共實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心建設(shè)的研究與實(shí)踐
發(fā)布時(shí)間:2023-05-13 01:30
該文以青島農(nóng)業(yè)大學(xué)計(jì)算機(jī)公共實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心建設(shè)為例,在管理模式與運(yùn)行機(jī)制、實(shí)驗(yàn)隊(duì)伍建設(shè)、學(xué)生參與實(shí)驗(yàn)室管理等方面進(jìn)行了有益的探索,取得明顯成效。
【文章頁(yè)數(shù)】:4 頁(yè)
【文章目錄】:
1 計(jì)算機(jī)類實(shí)驗(yàn)室基本情況
2 計(jì)算機(jī)公共實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心建設(shè)探索
2.1 強(qiáng)化實(shí)驗(yàn)條件建設(shè),拓展實(shí)驗(yàn)室功能
2.2 優(yōu)化組織結(jié)構(gòu),提高管理水平和效率
2.3 構(gòu)建“一心、二效、三化”的管理體制,為創(chuàng)新應(yīng)用型人才培養(yǎng)提供支撐
2.4 強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)建設(shè),提高實(shí)驗(yàn)技術(shù)隊(duì)伍整體素質(zhì)
2.4.1 人盡其才,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力
2.4.2 開展多形式學(xué)習(xí)方式,提高專業(yè)技術(shù)和業(yè)務(wù)能力
2.5 學(xué)生參與實(shí)驗(yàn)室管理,實(shí)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)室管理的多元化
3 中心建設(shè)取得的成效
4 結(jié)語(yǔ)
本文編號(hào):3815025
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【文章目錄】:
1 計(jì)算機(jī)類實(shí)驗(yàn)室基本情況
2 計(jì)算機(jī)公共實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心建設(shè)探索
2.1 強(qiáng)化實(shí)驗(yàn)條件建設(shè),拓展實(shí)驗(yàn)室功能
2.2 優(yōu)化組織結(jié)構(gòu),提高管理水平和效率
2.3 構(gòu)建“一心、二效、三化”的管理體制,為創(chuàng)新應(yīng)用型人才培養(yǎng)提供支撐
2.4 強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)建設(shè),提高實(shí)驗(yàn)技術(shù)隊(duì)伍整體素質(zhì)
2.4.1 人盡其才,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力
2.4.2 開展多形式學(xué)習(xí)方式,提高專業(yè)技術(shù)和業(yè)務(wù)能力
2.5 學(xué)生參與實(shí)驗(yàn)室管理,實(shí)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)室管理的多元化
3 中心建設(shè)取得的成效
4 結(jié)語(yǔ)
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