女大學(xué)生就業(yè)歧視的問題研究 ————基于性別差異視角
發(fā)布時間:2023-04-26 01:00
就業(yè)是民生之本,是女性獲得財產(chǎn)權(quán)利、參與社會經(jīng)濟(jì)活動的重要途徑和保障。女大學(xué)生是我國人力資源的重要組成部分,對保持經(jīng)濟(jì)持續(xù)增長和社會穩(wěn)定有著重要影響。但近年來,由于傳統(tǒng)觀念和性別分工的影響,以及社會上用人單位的性別觀念偏差,使得女大學(xué)生就業(yè)難成為一個非常值得關(guān)注的問題。與男大學(xué)生相比,女大學(xué)生在滿足完成工作的專業(yè)要求外,往往還要應(yīng)對來自用人單位等方面的其他偏見與歧視。關(guān)于女大學(xué)生就業(yè)歧視問題的研究,涉及經(jīng)濟(jì)、法律、社會、教育等多門學(xué)科,必須要綜合多方面因素考慮。本研究從兩性間性別差異的視角出發(fā),通過對湖南省四所高等學(xué)校的畢業(yè)生進(jìn)行問卷調(diào)查和訪問,分析他們在個人特征、就業(yè)觀念、就業(yè)過程和結(jié)果上的差異,綜合全部大學(xué)生的就業(yè)狀況進(jìn)行全面的動態(tài)考察,首先論證女大學(xué)生就業(yè)性別歧視問題確實(shí)存在,并分析歧視現(xiàn)象的問題表征,進(jìn)一步從傳統(tǒng)觀念、政策法規(guī)、用人單位、高等教育及女性自身五方面深入剖析其多元形成原因。在此基礎(chǔ)上,嘗試提出了解決女大學(xué)生就業(yè)性別歧視的方法對策,包括應(yīng)增加女性就業(yè)機(jī)會、樹立主流社會性別意識、建設(shè)女性特色課程體系和喚醒女性的性別主體意識。女大學(xué)生就業(yè)歧視的問題研究是一個具有較強(qiáng)的理論...
【文章頁數(shù)】:66 頁
【學(xué)位級別】:碩士
【文章目錄】:
摘要
Abstract
第一章 緒論
第一節(jié) 研究背景與研究意義
第二節(jié) 國內(nèi)外研究現(xiàn)狀
第三節(jié) 相關(guān)概念界定
第四節(jié) 研究思路與研究方法
第二章 我國女大學(xué)生就業(yè)性別歧視的現(xiàn)狀分析
第一節(jié) 個人特征的性別差異分析
第二節(jié) 就業(yè)觀念的性別差異分析
一、大學(xué)生對就業(yè)前景態(tài)度的性別差異
二、大學(xué)生對就業(yè)歧視態(tài)度的性別差異
第三節(jié) 就業(yè)過程的性別差異分析
一、大學(xué)生前期搜尋工作機(jī)會的性別差異
二、大學(xué)生遇到求職困難的性別差異
第四節(jié) 就業(yè)結(jié)果的性別差異分析
第三章 我國女大學(xué)生就業(yè)性別歧視的問題表征
第一節(jié) 就業(yè)門檻的性別歧視
一、宣傳時期的性別歧視
二、簡歷篩選的性別歧視
第二節(jié) 女性就業(yè)條件相對嚴(yán)苛
一、對女大學(xué)生的特殊要求
二、女大學(xué)生遭遇置后考慮
第三節(jié) 薪酬待遇性別差異化
一、同工不同酬
二、職位性別隔離
第四章 我國女大學(xué)生遭遇就業(yè)性別歧視的原因
第一節(jié) 傳統(tǒng)觀念阻礙女大學(xué)生發(fā)展
一、傳統(tǒng)性別觀念的影響
二、傳統(tǒng)社會分工的影響
第二節(jié) 相關(guān)政策法規(guī)缺失性別意識
一、政策制定中性別意識的缺失
二、政策法規(guī)操作性不強(qiáng)
第三節(jié) 用人單位追求利潤最大化
一、力求降低生育與退休福利相關(guān)的成本
二、力求降低潛在生產(chǎn)率相關(guān)的成本
第四節(jié) 高等教育忽略性別差異化
一、學(xué)科專業(yè)的性別隔離
二、教育方式缺乏差異化特征
第五節(jié) 女性自身的集體無意識
第五章 解決女大學(xué)生就業(yè)性別歧視的對策研究
第一節(jié) 政府——增加女性整體就業(yè)機(jī)會
一、政府完善相關(guān)法規(guī),維護(hù)女性就業(yè)權(quán)益
二、創(chuàng)造優(yōu)良就業(yè)環(huán)境,增加女性就業(yè)機(jī)會
第二節(jié) 社會——樹立“主流社會性別意識”
一、企業(yè)轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)用人觀念,重新審視女性就業(yè)價值
二、改變傳統(tǒng)性別刻板印象,樹立正確主流性別意識
第三節(jié) 高校——建設(shè)女性特色課程體系
一、促進(jìn)高等教育改革,建設(shè)女性特色課程體系
二、完善高校就業(yè)服務(wù)體系,提供有針對性的就業(yè)指導(dǎo)
第四節(jié) 個人——喚醒女性性別主體意識
一、強(qiáng)化性別主體意識,樹立新的性別觀念
二、改變傳統(tǒng)就業(yè)思維,提高自身綜合素質(zhì)
結(jié)語
參考文獻(xiàn)
附錄
攻讀學(xué)位期間公開發(fā)表的學(xué)術(shù)論文
后記
本文編號:3801417
【文章頁數(shù)】:66 頁
【學(xué)位級別】:碩士
【文章目錄】:
摘要
Abstract
第一章 緒論
第一節(jié) 研究背景與研究意義
第二節(jié) 國內(nèi)外研究現(xiàn)狀
第三節(jié) 相關(guān)概念界定
第四節(jié) 研究思路與研究方法
第二章 我國女大學(xué)生就業(yè)性別歧視的現(xiàn)狀分析
第一節(jié) 個人特征的性別差異分析
第二節(jié) 就業(yè)觀念的性別差異分析
一、大學(xué)生對就業(yè)前景態(tài)度的性別差異
二、大學(xué)生對就業(yè)歧視態(tài)度的性別差異
第三節(jié) 就業(yè)過程的性別差異分析
一、大學(xué)生前期搜尋工作機(jī)會的性別差異
二、大學(xué)生遇到求職困難的性別差異
第四節(jié) 就業(yè)結(jié)果的性別差異分析
第三章 我國女大學(xué)生就業(yè)性別歧視的問題表征
第一節(jié) 就業(yè)門檻的性別歧視
一、宣傳時期的性別歧視
二、簡歷篩選的性別歧視
第二節(jié) 女性就業(yè)條件相對嚴(yán)苛
一、對女大學(xué)生的特殊要求
二、女大學(xué)生遭遇置后考慮
第三節(jié) 薪酬待遇性別差異化
一、同工不同酬
二、職位性別隔離
第四章 我國女大學(xué)生遭遇就業(yè)性別歧視的原因
第一節(jié) 傳統(tǒng)觀念阻礙女大學(xué)生發(fā)展
一、傳統(tǒng)性別觀念的影響
二、傳統(tǒng)社會分工的影響
第二節(jié) 相關(guān)政策法規(guī)缺失性別意識
一、政策制定中性別意識的缺失
二、政策法規(guī)操作性不強(qiáng)
第三節(jié) 用人單位追求利潤最大化
一、力求降低生育與退休福利相關(guān)的成本
二、力求降低潛在生產(chǎn)率相關(guān)的成本
第四節(jié) 高等教育忽略性別差異化
一、學(xué)科專業(yè)的性別隔離
二、教育方式缺乏差異化特征
第五節(jié) 女性自身的集體無意識
第五章 解決女大學(xué)生就業(yè)性別歧視的對策研究
第一節(jié) 政府——增加女性整體就業(yè)機(jī)會
一、政府完善相關(guān)法規(guī),維護(hù)女性就業(yè)權(quán)益
二、創(chuàng)造優(yōu)良就業(yè)環(huán)境,增加女性就業(yè)機(jī)會
第二節(jié) 社會——樹立“主流社會性別意識”
一、企業(yè)轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)用人觀念,重新審視女性就業(yè)價值
二、改變傳統(tǒng)性別刻板印象,樹立正確主流性別意識
第三節(jié) 高校——建設(shè)女性特色課程體系
一、促進(jìn)高等教育改革,建設(shè)女性特色課程體系
二、完善高校就業(yè)服務(wù)體系,提供有針對性的就業(yè)指導(dǎo)
第四節(jié) 個人——喚醒女性性別主體意識
一、強(qiáng)化性別主體意識,樹立新的性別觀念
二、改變傳統(tǒng)就業(yè)思維,提高自身綜合素質(zhì)
結(jié)語
參考文獻(xiàn)
附錄
攻讀學(xué)位期間公開發(fā)表的學(xué)術(shù)論文
后記
本文編號:3801417
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