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我國(guó)高校智庫(kù)競(jìng)爭(zhēng)力提升策略研究

發(fā)布時(shí)間:2023-04-25 23:23
  作為政策咨詢的重要機(jī)構(gòu),高校智庫(kù)在國(guó)家治理中的作用日益凸顯。2013年,習(xí)近平總書(shū)記作出建設(shè)中國(guó)特色新型智庫(kù)的重要批示,我國(guó)的智庫(kù)建設(shè)被提到新的高度。但總體而言,處于起步階段的高校智庫(kù)在建設(shè)過(guò)程中仍面臨著諸多問(wèn)題,我國(guó)具有國(guó)際影響力和競(jìng)爭(zhēng)力的高校智庫(kù)明顯不足。因此,在新形勢(shì)下探索提升我國(guó)高校智庫(kù)競(jìng)爭(zhēng)力的策略顯得尤為必要。論文以我國(guó)高校智庫(kù)為研究對(duì)象,采用文獻(xiàn)研究法、問(wèn)卷調(diào)查研究法、定量分析法對(duì)高校智庫(kù)競(jìng)爭(zhēng)力的提升策略進(jìn)行研究。首先,對(duì)智庫(kù)、高校智庫(kù)以及高校智庫(kù)競(jìng)爭(zhēng)力的概念進(jìn)行界定,并對(duì)競(jìng)爭(zhēng)力理論、政策過(guò)程理論、組織結(jié)構(gòu)理論進(jìn)行闡述,為論文的研究奠定理論基礎(chǔ)。其次,在借鑒現(xiàn)有智庫(kù)競(jìng)爭(zhēng)力研究成果的基礎(chǔ)上,結(jié)合高校智庫(kù)的特點(diǎn),構(gòu)建我國(guó)高校智庫(kù)競(jìng)爭(zhēng)力評(píng)價(jià)指標(biāo)體系,并通過(guò)層次分析法確定各指標(biāo)的權(quán)重,明確各指標(biāo)在評(píng)價(jià)體系中的重要程度。同時(shí),選取50所具有代表性的高校智庫(kù)并對(duì)其競(jìng)爭(zhēng)力進(jìn)行綜合評(píng)價(jià),結(jié)果表明我國(guó)高校智庫(kù)競(jìng)爭(zhēng)力在科研成果、影響力、人才隊(duì)伍建設(shè)、基礎(chǔ)支撐力四方面得分較低,高校智庫(kù)競(jìng)爭(zhēng)力整體偏低。再次,基于上述分析總結(jié)出我國(guó)高校智庫(kù)競(jìng)爭(zhēng)力提升過(guò)程中存在咨政成果數(shù)量偏少、影響力較低、人員配置不...

【文章頁(yè)數(shù)】:74 頁(yè)

【學(xué)位級(jí)別】:碩士

【文章目錄】:
摘要
ABSTRACT
第1章 緒論
    1.1 選題背景及研究意義
        1.1.1 選題背景
        1.1.2 研究意義
    1.2 國(guó)內(nèi)外研究現(xiàn)狀
        1.2.1 國(guó)內(nèi)研究現(xiàn)狀
        1.2.2 國(guó)外研究現(xiàn)狀
        1.2.3 國(guó)內(nèi)外研究現(xiàn)狀評(píng)價(jià)
    1.3 研究?jī)?nèi)容及方法
        1.3.1 研究?jī)?nèi)容
        1.3.2 研究方法
第2章 相關(guān)概念及理論基礎(chǔ)
    2.1 高校智庫(kù)競(jìng)爭(zhēng)力相關(guān)概念界定
        2.1.1 智庫(kù)的內(nèi)涵
        2.1.2 高校智庫(kù)的內(nèi)涵
        2.1.3 高校智庫(kù)競(jìng)爭(zhēng)力的內(nèi)涵
    2.2 高校智庫(kù)的特征
    2.3 理論基礎(chǔ)
        2.3.1 競(jìng)爭(zhēng)力理論
        2.3.2 政策過(guò)程理論
    2.4 本章小結(jié)
第3章 我國(guó)高校智庫(kù)競(jìng)爭(zhēng)力評(píng)價(jià)指標(biāo)體系構(gòu)建
    3.1 指標(biāo)體系構(gòu)建的基本原則及指導(dǎo)思想
        3.1.1 指標(biāo)體系構(gòu)建的基本原則
        3.1.2 指標(biāo)體系構(gòu)建的指導(dǎo)思想
    3.2 評(píng)價(jià)指標(biāo)體系構(gòu)建及指標(biāo)解釋
        3.2.1 指標(biāo)選取及解釋說(shuō)明
        3.2.2 指標(biāo)體系的構(gòu)建
    3.3 方法的選擇—層次分析法
        3.3.1 分析方法的選擇
        3.3.2 層次分析法評(píng)價(jià)過(guò)程
    3.4 指標(biāo)權(quán)重的確定
        3.4.1 問(wèn)卷調(diào)查
        3.4.2 構(gòu)造判斷矩陣
        3.4.3 計(jì)算判斷矩陣的特征值及特征向量
        3.4.4 判斷矩陣的一致性檢驗(yàn)
        3.4.5 層次總排序
    3.5 本章小結(jié)
第4章 我國(guó)高校智庫(kù)競(jìng)爭(zhēng)力綜合評(píng)價(jià)及結(jié)果分析
    4.1 我國(guó)高校智庫(kù)競(jìng)爭(zhēng)力的綜合評(píng)價(jià)
        4.1.1 數(shù)據(jù)來(lái)源
        4.1.2 原始數(shù)據(jù)無(wú)量綱化處理
        4.1.3 高校智庫(kù)競(jìng)爭(zhēng)力綜合得分
    4.2 我國(guó)高校智庫(kù)競(jìng)爭(zhēng)力評(píng)價(jià)結(jié)果分析
        4.2.1 咨政成果數(shù)量偏少
        4.2.2 影響力較低
        4.2.3 人員配置不完善
        4.2.4 基礎(chǔ)支撐力較弱
    4.3 高校智庫(kù)競(jìng)爭(zhēng)力不足的成因
        4.3.1 高校智庫(kù)成果轉(zhuǎn)化渠道不完善
        4.3.2 高校智庫(kù)缺乏外部推進(jìn)機(jī)制
        4.3.3 人事管理機(jī)制不完善
        4.3.4 資金籌集機(jī)制不完善
        4.3.5 內(nèi)部管理機(jī)制不完善
    4.4 本章小結(jié)
第5章 我國(guó)高校智庫(kù)競(jìng)爭(zhēng)力的提升策略
    5.1 國(guó)內(nèi)外知名高校智庫(kù)競(jìng)爭(zhēng)力提升經(jīng)驗(yàn)借鑒
        5.1.1 蘇塞克斯大學(xué)發(fā)展研究院
        5.1.2 中國(guó)人民大學(xué)重陽(yáng)金融研究院
        5.1.3 北京國(guó)家大學(xué)發(fā)展研究院
    5.2 提高研究成果轉(zhuǎn)化率
        5.2.1 提高高校智庫(kù)研究成果的實(shí)用性
        5.2.2 拓寬高校智庫(kù)成果轉(zhuǎn)化渠道
    5.3 完善高校智庫(kù)的對(duì)外推廣機(jī)制
        5.3.1 完善智庫(kù)宣傳推廣機(jī)制
        5.3.2 提升智庫(kù)的國(guó)際化水平
    5.4 健全人才隊(duì)伍建設(shè)
        5.4.1 創(chuàng)新人才流動(dòng)機(jī)制
        5.4.2 創(chuàng)建合理人才梯隊(duì)
    5.5 加強(qiáng)高校智庫(kù)基礎(chǔ)支撐力
        5.5.1 完善高校智庫(kù)經(jīng)費(fèi)籌措機(jī)制
        5.5.2 加強(qiáng)高校智庫(kù)學(xué)科建設(shè)
    5.6 健全高校智庫(kù)管理體制
    5.7 本章小結(jié)
結(jié)論
參考文獻(xiàn)
附錄
攻讀碩士學(xué)位期間承擔(dān)的科研任務(wù)與主要成果
致謝



本文編號(hào):3801268

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