生物化學(xué)實(shí)驗(yàn)是多學(xué)科多專業(yè)的重要基礎(chǔ)及提升課程,在高校生物學(xué)教學(xué)中承擔(dān)重要角色。隨著生命科學(xué)與技術(shù)的發(fā)展,高校生物化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)需不斷改革創(chuàng)新,以便階段性地跟進(jìn)該領(lǐng)域的科技發(fā)展。在新形勢(shì)下,重新審視擴(kuò)展課程的知識(shí)體系、確定階段性的教學(xué)目標(biāo)和內(nèi)容、建立分層次的實(shí)驗(yàn)教學(xué)體系和多元化的教學(xué)模塊,并適時(shí)升級(jí)軟硬件配套,是高校生物化學(xué)實(shí)驗(yàn)課程逐步提升的可行途徑。

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【文章目錄】：
1 生物化學(xué)實(shí)驗(yàn)知識(shí)體系與內(nèi)涵
    1.1 生物化學(xué)實(shí)驗(yàn)知識(shí)體系
    1.2 確定分層次的教學(xué)目標(biāo)
    1.3 選擇合適的實(shí)驗(yàn)形式
2 分層次生物化學(xué)實(shí)驗(yàn)課程體系
    2.1 大類基礎(chǔ)必修課
    2.2 拔尖人才基礎(chǔ)必修課
    2.3 專業(yè)基礎(chǔ)拔高課
    2.4 大類基礎(chǔ)選修課
    2.5 生物化學(xué)通識(shí)性課程
    2.6 虛擬仿真實(shí)驗(yàn)
3 實(shí)驗(yàn)教學(xué)體系改革的未來方向
    3.1 實(shí)驗(yàn)內(nèi)容
    3.2 軟硬件配套升級(jí)
4 結(jié)語



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