本文關(guān)鍵詞：新媒體視域下大學(xué)生價(jià)值觀培育探究，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

【摘要】：隨著網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)的飛速發(fā)展,新媒體已成為大學(xué)生日常學(xué)習(xí)生活中的重要組成部分,對大學(xué)生的思維觀念和行為方式產(chǎn)生多方面影響。新媒體是以信息科學(xué)、數(shù)字化技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)為主導(dǎo),主要包括手機(jī)媒體、網(wǎng)絡(luò)媒體、數(shù)字媒體等多種形式,目前已經(jīng)發(fā)展成為人們信息和文化交流的重要渠道,但新媒體傳播的信息中也不乏一些消極的信息內(nèi)容,對大學(xué)生健康人格的塑造產(chǎn)生不利影響。針對這一問題,本文通過對新媒體視域下大學(xué)生價(jià)值觀培育問題進(jìn)行探究,分析新媒體視域下大學(xué)生價(jià)值觀的影響因素,進(jìn)而提出運(yùn)用新媒體手段開展大學(xué)生思想政治教育工作,從發(fā)揮新媒體自身優(yōu)勢、加強(qiáng)新媒體與課堂教育相融合等手段來促進(jìn)大學(xué)生綜合素質(zhì)能力的提升,對于促進(jìn)大學(xué)生正確價(jià)值觀的形成具有實(shí)踐價(jià)值。本文主要由緒論、新媒體與大學(xué)生價(jià)值觀的基本理論概述、新媒體對大學(xué)生價(jià)值觀培育的影響、新媒體視域下推動(dòng)大學(xué)生價(jià)值觀培育的有效對策四個(gè)章節(jié)組成。每章的具體內(nèi)容如下:第一章緒論;主要闡述新媒體視域下大學(xué)生價(jià)值觀培育的研究背景與研究意義、國內(nèi)外研究現(xiàn)狀、研究思路與研究方法、研究的創(chuàng)新與不足。第二章新媒體與大學(xué)生價(jià)值觀的基本概述;主要闡述新媒體和大學(xué)生價(jià)值觀的相關(guān)內(nèi)容,分別對二者的內(nèi)涵和特征等進(jìn)行了詳細(xì)論述。第三章新媒體對大學(xué)生價(jià)值觀培育的影響;本章首先從新媒體載體多樣化拓寬大學(xué)生價(jià)值觀培育路徑、新媒體信息便捷性優(yōu)化大學(xué)生價(jià)值觀培育環(huán)境、新媒體教育自主性提高大學(xué)生的自我價(jià)值認(rèn)知三個(gè)方面論述了新媒體對大學(xué)生價(jià)值觀培育的積極影響;接著,從傳播信息良莠不齊誘使大學(xué)生價(jià)值觀取向紊亂、平臺(tái)自由開放弱化傳統(tǒng)大學(xué)生價(jià)值觀教育權(quán)威、環(huán)境虛擬模糊造成大學(xué)生浮躁心理與交往障礙三個(gè)方面指出新媒體對大學(xué)生價(jià)值觀培育的消極影響;最后,從三個(gè)方面分析了新媒體對大學(xué)生價(jià)值觀培育產(chǎn)生消極影響的原因,即社會(huì)媚俗文化削弱新媒體教育功能、網(wǎng)絡(luò)監(jiān)管部門缺乏有效信息管理、新媒體工作者業(yè)務(wù)素質(zhì)參差不齊。第四章新媒體視域下推動(dòng)大學(xué)生價(jià)值觀培育的有效對策;本章重點(diǎn)從四個(gè)方面提出了新媒體視域下推動(dòng)大學(xué)生價(jià)值觀培育的有效對策:一是發(fā)揮新媒體自身優(yōu)勢,引導(dǎo)大學(xué)生樹立正確價(jià)值觀;二是優(yōu)化新媒體價(jià)值觀教育渠道,營造大學(xué)生價(jià)值觀培育環(huán)境;三是將新媒體引入高校教育工作,塑造大學(xué)生核心價(jià)值觀;四是促進(jìn)新媒體與課堂教學(xué)的融合,推動(dòng)大學(xué)生全面發(fā)展。通過以上四個(gè)對策,引導(dǎo)大學(xué)生正確看待新媒體對社會(huì)日常生活方式的影響,幫助他們形成健康積極向上的價(jià)值觀。
【關(guān)鍵詞】：新媒體 大學(xué)生 價(jià)值觀 社會(huì)主義核心價(jià)值觀
【學(xué)位授予單位】：吉林大學(xué)
【學(xué)位級(jí)別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2016
【分類號(hào)】：G641;G206
【目錄】：

• 摘要4-6
• Abstract6-12
• 第1章 緒論12-18
• 1.1 研究背景與研究意義12-13
• 1.1.1 研究背景12
• 1.1.2 研究意義12-13
• 1.2 國內(nèi)外研究現(xiàn)狀13-15
• 1.2.1 國內(nèi)研究現(xiàn)狀13-14
• 1.2.2 國外研究現(xiàn)狀14-15
• 1.3 研究思路與研究方法15-16
• 1.3.1 研究思路15-16
• 1.3.2 研究方法16
• 1.4 研究的創(chuàng)新與不足16-18
• 1.4.1 研究的創(chuàng)新16-17
• 1.4.2 研究的不足17-18
• 第2章 新媒體與大學(xué)生價(jià)值觀的基本概述18-23
• 2.1 新媒體的基本概述18-20
• 2.1.1 新媒體的涵義18
• 2.1.2 新媒體的特征18-19
• 2.1.3 新媒體的種類19-20
• 2.2 大學(xué)生價(jià)值觀的基本概述20-23
• 2.2.1 價(jià)值觀的涵義20
• 2.2.2 大學(xué)生價(jià)值觀的涵義20-21
• 2.2.3 大學(xué)生價(jià)值觀的特征21-23
• 第3章 新媒體對大學(xué)生價(jià)值觀培育的影響23-32
• 3.1 新媒體對大學(xué)生價(jià)值觀培育的積極影響23-27
• 3.1.1 載體多樣化拓寬大學(xué)生價(jià)值觀培育路徑23-24
• 3.1.2 信息便捷性優(yōu)化大學(xué)生價(jià)值觀培育環(huán)境24-25
• 3.1.3 教育自主性提高大學(xué)生的自我價(jià)值認(rèn)知25-27
• 3.2 新媒體對大學(xué)生價(jià)值觀培育的消極影響27-29
• 3.2.1 傳播信息良莠不齊誘使大學(xué)生價(jià)值觀取向紊亂27
• 3.2.2 平臺(tái)自由開放弱化傳統(tǒng)大學(xué)生價(jià)值觀教育權(quán)威27-28
• 3.2.3 環(huán)境虛擬模糊造成大學(xué)生浮躁心理與交往障礙28-29
• 3.3 新媒體對大學(xué)生價(jià)值觀培育產(chǎn)生消極影響的原因29-32
• 3.3.1 社會(huì)媚俗文化削弱新媒體教育功能29-30
• 3.3.2 網(wǎng)絡(luò)監(jiān)管部門缺乏有效信息管理30-31
• 3.3.3 新媒體工作者業(yè)務(wù)素質(zhì)參差不齊31-32
• 第4章 新媒體視域下推動(dòng)大學(xué)生價(jià)值觀培育的有效對策32-42
• 4.1 發(fā)揮新媒體自身優(yōu)勢，引導(dǎo)大學(xué)生樹立正確價(jià)值觀32-34
• 4.1.1 篩選分類新媒體信息內(nèi)容32-33
• 4.1.2 搭建校園新媒體應(yīng)用平臺(tái)33-34
• 4.1.3 創(chuàng)建平等互動(dòng)的交流方式34
• 4.2 優(yōu)化新媒體價(jià)值觀教育渠道，營造大學(xué)生價(jià)值觀培育環(huán)境34-37
• 4.2.1 開創(chuàng)家庭感恩教育的新方式34-35
• 4.2.2 規(guī)范管理新媒體的各類信息35-36
• 4.2.3 組織大學(xué)生參加心理輔導(dǎo)36-37
• 4.3 將新媒體引入高校教育工作，塑造大學(xué)生核心價(jià)值觀37-39
• 4.3.1 豐富馬克思主義基本理論教育方式37-38
• 4.3.2 將社會(huì)主義核心價(jià)值觀融入校園生活38-39
• 4.3.3 加強(qiáng)教育工作者媒體素養(yǎng)與技術(shù)應(yīng)用能力39
• 4.4 促進(jìn)新媒體與課堂教學(xué)的融合，推動(dòng)大學(xué)生全面發(fā)展39-42
• 4.4.1 充分發(fā)揮新媒體功能，增設(shè)傳統(tǒng)文化教育講座39-40
• 4.4.2 靈活運(yùn)用新媒體載體，增設(shè)團(tuán)隊(duì)合作沙盤課程40-41
• 4.4.3 有效利用新媒體技術(shù)，，開通線上慕課教學(xué)內(nèi)容41-42
• 結(jié)論42-43
• 參考文獻(xiàn)43-46
• 作者簡介46-47
• 致謝47-48

【相似文獻(xiàn)】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 羅會(huì)德;;社會(huì)主義核心價(jià)值觀培育的制度之維[J];山西師大學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版);2014年02期

2 周麗萍;王宇宏;;飛行人才核心價(jià)值觀培育應(yīng)大力加強(qiáng)中國傳統(tǒng)文化教育[J];語文教學(xué)通訊·D刊(學(xué)術(shù)刊);2012年10期

3 郭洪生;李建明;郭妍妍;;以實(shí)事求是推動(dòng)大學(xué)生社會(huì)主義核心價(jià)值觀培育的理論思考[J];河北大學(xué)學(xué)報(bào)(哲學(xué)社會(huì)科學(xué)版);2013年05期

4 哈勝男;;論微博時(shí)代青少年社會(huì)主義核心價(jià)值觀培育[J];學(xué)術(shù)交流;2014年04期

5 牛玉欣;徐萍;;當(dāng)代大學(xué)生社會(huì)主義核心價(jià)值觀培育探析[J];內(nèi)蒙古電大學(xué)刊;2014年04期

6 蘭芬;黃曉慧;程飛;;基于教育目標(biāo)分類理論的軍人核心價(jià)值觀培育途徑探析[J];思想教育研究;2009年11期

7 蔡志奇;;網(wǎng)絡(luò)文化背景下大學(xué)生價(jià)值觀培育研究[J];黑龍江教育(高教研究與評估);2012年08期

8 石海兵;;社會(huì)思潮的網(wǎng)絡(luò)傳播與青年社會(huì)主義核心價(jià)值觀培育研究概要[J];湖北社會(huì)科學(xué);2014年01期

9 許慶樸;;大學(xué)生價(jià)值觀培育理論的塑建與創(chuàng)新——《大學(xué)生社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)研究》評介[J];理論學(xué)刊;2014年02期

10 程媛媛;孔國慶;方文;;大學(xué)生社會(huì)主義核心價(jià)值觀培育路徑探索[J];銅陵學(xué)院學(xué)報(bào);2014年02期

中國重要報(bào)紙全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 武漢大學(xué)馬克思主義學(xué)院教授 沈壯海;把準(zhǔn)社會(huì)主義核心價(jià)值觀培育的著力點(diǎn)[N];光明日報(bào);2013年

2 陳建兵 西安交大人文社會(huì)科學(xué)院;社會(huì)主義核心價(jià)值觀培育的支撐點(diǎn)[N];陜西日報(bào);2014年

3 李翠香;白銀區(qū)筑牢核心價(jià)值觀培育踐行基礎(chǔ)[N];白銀日報(bào);2014年

4 本報(bào)記者;社會(huì)主義核心價(jià)值觀培育路徑研究[N];衡水日報(bào);2014年

5 記者 吳越 黃啟哲;做核心價(jià)值觀培育者弘揚(yáng)者踐行者[N];文匯報(bào);2014年

6 湖南省思想政治工作研究省社科院基地 執(zhí)筆 黃海 陳揚(yáng);青少年社會(huì)主義核心價(jià)值觀培育要注重四個(gè)結(jié)合[N];湖南日報(bào);2014年

7 記者 嚴(yán)佩鑫;燈塔做實(shí)核心價(jià)值觀培育和踐行工作[N];遼寧日報(bào);2014年

8 陳德全 8752部隊(duì);核心價(jià)值觀培育要常態(tài)化[N];人民武警報(bào);2012年

9 本報(bào)評論員;以文化之力助推社會(huì)主義核心價(jià)值觀培育[N];中國文化報(bào);2013年

10 張進(jìn)蒙 省委黨�？粕绮�;把中國夢融入社會(huì)主義核心價(jià)值觀培育全過程[N];西安日報(bào);2014年

中國碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 孫蕾;論大學(xué)生社會(huì)主義核心價(jià)值觀培育的著力點(diǎn)[D];武漢理工大學(xué);2014年

2 梅睿;大學(xué)生社會(huì)主義核心價(jià)值觀培育路徑研究[D];西南大學(xué);2015年

3 劉埏;新媒體時(shí)代大學(xué)生社會(huì)主義核心價(jià)值觀培育研究[D];四川師范大學(xué);2015年

4 劉修陽;大學(xué)生社會(huì)主義核心價(jià)值觀培育的理論問題研究[D];陜西師范大學(xué);2015年

5 杜方;小學(xué)生社會(huì)主義核心價(jià)值觀培育研究[D];大連海事大學(xué);2015年

6 鐘日萍;當(dāng)代大學(xué)生社會(huì)主義核心價(jià)值觀培育研究[D];江西師范大學(xué);2015年

7 朱小盛;當(dāng)代大學(xué)生馬克思主義價(jià)值觀培育研究[D];西安工程大學(xué);2015年

8 周靜;領(lǐng)導(dǎo)力教育視閾下的大學(xué)生社會(huì)主義核心價(jià)值觀培育研究[D];華東政法大學(xué);2015年

9 候偉;初中生社會(huì)主義核心價(jià)值觀培育的教學(xué)對策研究[D];哈爾濱師范大學(xué);2015年

10 韋小玲;師范生社會(huì)主義核心價(jià)值觀培育研究[D];廣西師范學(xué)院;2015年

  本文關(guān)鍵詞：新媒體視域下大學(xué)生價(jià)值觀培育探究，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

本文編號(hào)：375544