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江定仙藝術(shù)歌曲演唱及其聲樂(lè)教學(xué)研究

發(fā)布時(shí)間:2022-12-11 17:53
  江定仙(1912-2000),中國(guó)著名作曲家、教育家,于20世紀(jì)30年代進(jìn)入上海音樂(lè)專科學(xué)校,同賀綠汀、劉雪庵、陳田鶴一起師從黃自先生,稱為“四大弟子”,作為我國(guó)第一批專業(yè)音樂(lè)院校的教育傳承者,江定仙畢生都奉獻(xiàn)給了音樂(lè)教育事業(yè),成為在音樂(lè)教學(xué)崗位上時(shí)間最長(zhǎng)、學(xué)生最多、影響最大的20世紀(jì)30年代第二代作曲家。江定仙是一位深有造詣的作曲家,創(chuàng)作了大量的藝術(shù)歌曲、鋼琴曲、兒童歌曲、合唱曲、樂(lè)隊(duì)作品等豐富的體裁,是一位全能型作曲家。在如今高校聲樂(lè)教學(xué)中演唱度較廣的藝術(shù)歌曲是《歲月悠悠》,但他的其他藝術(shù)歌曲在高校聲樂(lè)教育教學(xué)中相對(duì)運(yùn)用較少,很多聲樂(lè)學(xué)習(xí)者對(duì)江定仙的藝術(shù)歌曲缺乏接觸。本文主要從江定仙藝術(shù)歌曲的演唱和教學(xué)價(jià)值的角度去理解和把握其作品內(nèi)涵及其教學(xué)運(yùn)用。本文主要研究江定仙的藝術(shù)歌曲在高校中聲樂(lè)教學(xué)的應(yīng)用價(jià)值,以具體歌曲實(shí)例進(jìn)行分析。本文共分四章:第一章對(duì)江定仙生平及其藝術(shù)歌曲進(jìn)行簡(jiǎn)要介紹;第二章通過(guò)查閱武漢音樂(lè)學(xué)院圖書館的書籍,統(tǒng)計(jì)江定仙藝術(shù)歌曲普及度和對(duì)武漢音樂(lè)學(xué)院師生進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)問(wèn)卷調(diào)查;第三章對(duì)江定仙四首藝術(shù)歌曲進(jìn)行教學(xué)重難點(diǎn)的分析;第四章對(duì)江定仙的藝術(shù)歌曲進(jìn)行研究,探究其聲樂(lè)教學(xué)價(jià)值... 

【文章頁(yè)數(shù)】:63 頁(yè)

【學(xué)位級(jí)別】:碩士

【文章目錄】:
摘要
abstract
引言
第一章 江定仙及其藝術(shù)歌曲
    一、江定仙藝術(shù)生涯簡(jiǎn)介
    二、江定仙歌曲概況
第二章 江定仙藝術(shù)歌曲教學(xué)應(yīng)用現(xiàn)狀
    一、聲樂(lè)教材中的使用情況
    二、學(xué)生演唱及教師教學(xué)的普及度調(diào)查
第三章 江定仙藝術(shù)歌曲教學(xué)實(shí)例分析
    一、《歲月悠悠》
    二、《浪》
    三、《春光》
    四、《戀歌》
第四章 江定仙藝術(shù)歌曲的教學(xué)價(jià)值
    一、加強(qiáng)學(xué)生基本功練習(xí),提升演唱技巧
    二、培養(yǎng)學(xué)生音樂(lè)素養(yǎng),提高綜合能力
    三、聲與律交融合一
    四、掌握聲樂(lè)表演的二度創(chuàng)作
結(jié)語(yǔ)
致謝
參考文獻(xiàn)


【參考文獻(xiàn)】:
期刊論文
[1]江定仙先生與“國(guó)立音!盵J]. 肖陽(yáng),錢仁平.  黃鐘(中國(guó).武漢音樂(lè)學(xué)院學(xué)報(bào)). 2013(03)
[2]黃自“四大弟子”藝術(shù)歌曲及其二度創(chuàng)作[J]. 于善英.  三明學(xué)院學(xué)報(bào). 2011(01)
[3]卓有成就的我國(guó)老一代作曲家——江定仙教授生平[J]. 王震亞.  中央音樂(lè)學(xué)院學(xué)報(bào). 2001(01)
[4]畢生敬業(yè) 嚴(yán)謹(jǐn)練達(dá)──江定仙及其音樂(lè)創(chuàng)作[J]. 汪毓和.  人民音樂(lè). 1995(06)

碩士論文
[1]江定仙藝術(shù)歌曲的演唱研究[D]. 丁琪.山東師范大學(xué) 2018



本文編號(hào):3719231

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