培養(yǎng)什么樣的大學(xué)生,如何培養(yǎng)以及為誰培養(yǎng),是高校思想政治教育中的根本問題。近年來,我國大學(xué)生思想政治教育取得了很大的成效。但隨著時代的發(fā)展,如何在新時代的發(fā)展中、在依法治國背景下、用立法的方式規(guī)范發(fā)展我國的大學(xué)生思想政治教育,提升大學(xué)生思想政治教育的規(guī)范化水平,已然成為新的重要課題。大學(xué)生思想政治教育法律規(guī)范是指以大學(xué)生思想政治教育為內(nèi)容,通過立法的形式來制定、認可、變動大學(xué)生思想政治教育的法律規(guī)范的總稱。經(jīng)梳理,大學(xué)生思想政治教育法律規(guī)范具體包括為:大學(xué)生思想政治教育的法律規(guī)范、行政法規(guī)規(guī)范、地方性法規(guī)規(guī)范、行政規(guī)章規(guī)范以及其他行政規(guī)范性文件規(guī)范。通過分析發(fā)現(xiàn),大學(xué)生思想政治教育法律規(guī)范存在著統(tǒng)一立法缺失、法律規(guī)范的位階較低、法律規(guī)范的內(nèi)容相對抽象,法律規(guī)范的體系不健全等問題。這些問題的產(chǎn)生主要基于對大學(xué)生思想政治教育的重視程度不夠、對大學(xué)生思想政治教育法律規(guī)范的功能認知不到位、對大學(xué)生思想政治教育法律規(guī)范的理論研究相對滯后等原因。據(jù)此,提出了最終完善大學(xué)生思想政治教育法律規(guī)范的構(gòu)想:完善大學(xué)生思想政治教育法律規(guī)范應(yīng)當(dāng)遵循保障大學(xué)生主體權(quán)益的原則、堅持政治性與科學(xué)性相結(jié)合的原則、普遍... 

【文章頁數(shù)】：46 頁

【學(xué)位級別】：碩士

【文章目錄】：
摘要
Abstract
第1章 緒論
    1.1 研究背景和目的
        1.1.1 研究背景
        1.1.2 研究目的
    1.2 研究的意義
        1.2.1 理論意義
        1.2.2 現(xiàn)實意義
    1.3 國內(nèi)外研究現(xiàn)狀
        1.3.1 國內(nèi)研究現(xiàn)狀
        1.3.2 國外研究現(xiàn)狀
        1.3.3 國內(nèi)外研究現(xiàn)狀綜述
    1.4 研究內(nèi)容和方法
        1.4.1 研究內(nèi)容
        1.4.2 研究方法
    1.5 研究難點及創(chuàng)新之處
第2章 大學(xué)生思想政治教育法律規(guī)范概述
    2.1 大學(xué)生思想政治教育法律規(guī)范的內(nèi)涵界定
        2.1.1 思想政治教育規(guī)范
        2.1.2 思想政治教育法律規(guī)范
        2.1.3 大學(xué)生思想政治教育法律規(guī)范
    2.2 大學(xué)生思想政治教育法律規(guī)范的梳理
        2.2.1 大學(xué)生思想政治教育的法律規(guī)范
        2.2.2 大學(xué)生思想政治教育的行政法規(guī)規(guī)范
        2.2.3 大學(xué)生思想政治教育的地方性法規(guī)規(guī)范
        2.2.4 大學(xué)生思想政治教育的行政規(guī)章規(guī)范
        2.2.5 大學(xué)生思想政治教育的其他行政規(guī)范性文件規(guī)范
    2.3 本章小結(jié)
第3章 大學(xué)生思想政治教育法律規(guī)范的既存問題及成因分析
    3.1 大學(xué)生思想政治教育法律規(guī)范認知情況的調(diào)查
        3.1.1 調(diào)查問卷的制作
        3.1.2 調(diào)查問卷情況分析
    3.2 大學(xué)生思想政治教育法律規(guī)范的既存問題
        3.2.1 大學(xué)生思想政治教育統(tǒng)一立法的缺失
        3.2.2 大學(xué)生思想政治教育法律規(guī)范的位階較低
        3.2.3 大學(xué)生思想政治教育法律規(guī)范的內(nèi)容相對抽象
        3.2.4 大學(xué)生思想政治教育法律規(guī)范的體系不健全
    3.3 大學(xué)生思想政治教育法律規(guī)范既存問題的成因分析
        3.3.1 對大學(xué)生思想政治教育的重視程度不夠
        3.3.2 對大學(xué)生思想政治教育法律規(guī)范的功能認知不到位
        3.3.3 對大學(xué)生思想政治教育法律規(guī)范的理論研究相對滯后
    3.4 本章小結(jié)
第4章 完善大學(xué)生思想政治教育法律規(guī)范的構(gòu)想
    4.1 明確大學(xué)生思想政治教育法律規(guī)范的指導(dǎo)原則
        4.1.1 保障大學(xué)生主體權(quán)益的原則
        4.1.2 堅持政治性與科學(xué)性性相結(jié)合的原則
        4.1.3 普遍性和特殊性相結(jié)合的原則
        4.1.4 堅持實踐性原則
    4.2 完善大學(xué)生思想政治教育法律規(guī)范的具體架構(gòu)
        4.2.1 制定統(tǒng)一的大學(xué)生思想政治教育法
        4.2.2 提高大學(xué)生思想政治教育法律規(guī)范的法律位階
        4.2.3 細化大學(xué)生思想政治教育法律規(guī)范的立法內(nèi)容
        4.2.4 健全大學(xué)生思想政治教育法律規(guī)范的立法體系
    4.3 本章小結(jié)
結(jié)論
參考文獻
附錄
致謝


【參考文獻】：
期刊論文
[1]推動高校思想政治工作改革創(chuàng)新[J]. 金東寒.  求是. 2017 (03)
[2]簡析思想政治教育中面臨的文化挑戰(zhàn)[J]. 莊新岸.  思想理論教育導(dǎo)刊. 2015(07)
[3]大學(xué)生思想政治教育法治化的構(gòu)建途徑研究[J]. 易皓華,武麗麗.  理論與改革. 2015(03)
[4]淺談思想政治教育對大眾文化建設(shè)的價值導(dǎo)向[J]. 張宇.  法制博覽. 2015(04)
[5]“規(guī)范性文件”的法律界定及其效力[J]. 黃金榮.  法學(xué). 2014(07)
[6]法治視野下的大學(xué)生思想政治教育政策環(huán)境優(yōu)化[J]. 彭揚.  思想教育研究. 2011(02)
[7]高等教育中法律基礎(chǔ)課的功能定位[J]. 唐慧.  河南社會科學(xué). 2010(03)
[8]遵循教育規(guī)律開展高校思想政治教育[J]. 葛晨光.  思想教育研究. 2010(03)
[9]高校思想政治教育資源配置現(xiàn)狀及其對策思考[J]. 陳萬柏,張冬利.  思想教育研究. 2008(10)
[10]市民社會與法治關(guān)系論[J]. 李志君,于向花.  特區(qū)經(jīng)濟. 2007(07)

碩士論文
[1]大學(xué)生日常思想政治教育實效性探析[D]. 武麗麗.西南財經(jīng)大學(xué) 2008



本文編號：3707695