伴隨科學技術(shù)的發(fā)展和推廣,現(xiàn)代社會已初步構(gòu)建起全球化的信息共享平臺。微信、QQ、直播平臺等傳播媒體的出現(xiàn),為人們提供了麥克風,使得每個人都擁有了網(wǎng)絡(luò)話語權(quán),自媒體時代應(yīng)運而生。在一定程度上,自媒體能夠拓展大學生的生活,提高大學生的精神境界,激發(fā)大學生的個性解放。但與此相生的是,大學生的網(wǎng)絡(luò)行為也出現(xiàn)了相應(yīng)問題。在自媒體網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下,各種不實信息和有害信息相互交織,對大學生網(wǎng)絡(luò)行為產(chǎn)生了不良的影響,引發(fā)了一系列問題。站在思想政治教育視角審視這一問題,我們應(yīng)充分了解自媒體的特點以及自媒體環(huán)境下大學生的網(wǎng)絡(luò)行為特點,從而全方位、立體化加強大學生的網(wǎng)絡(luò)道德和法律認知,推動大學生自身網(wǎng)絡(luò)行為規(guī)范。本文共分四個方面。緒論著重論述了本文的選題目的及意義、國內(nèi)外研究現(xiàn)狀、研究方法和創(chuàng)新之處,重點說明了了本文的研究意義,整理了國內(nèi)外學者在這方面研究已取得的成果和存在的不足,為全文的寫作奠定基調(diào)。正文第一部分是對自媒體時代及其相關(guān)問題的一般闡述。著重論述了自媒體時代內(nèi)涵、大學生網(wǎng)絡(luò)行為內(nèi)涵及自媒體時代下規(guī)范和引導大學生網(wǎng)絡(luò)行為的意義,為下文提出問題、分析原因提供基本概念支撐。第二部分是對自媒體時代下大學生網(wǎng)... 

【文章頁數(shù)】：48 頁

【學位級別】：碩士

【文章目錄】：
摘要
ABSTRACT
緒論
    0.1 選題目的及意義
        0.1.1 選題目的
        0.1.2 選題意義
    0.2 研究現(xiàn)狀
        0.2.1 國內(nèi)研究現(xiàn)狀
        0.2.2 國外研究現(xiàn)狀
    0.3 本文研究方法
        0.3.1 文獻研究法
        0.3.2 比較研究法
    0.4 本文創(chuàng)新之處
1 自媒體時代大學生網(wǎng)絡(luò)行為相關(guān)問題概述
    1.1 自媒體時代的內(nèi)涵
        1.1.1 自媒體的含義
        1.1.2 自媒體時代的產(chǎn)生
        1.1.3 自媒體的特征
        1.1.4 自媒體的類型
    1.2 大學生網(wǎng)絡(luò)行為的內(nèi)涵
        1.2.1 網(wǎng)絡(luò)行為的含義
        1.2.2 大學生網(wǎng)絡(luò)行為的含義
        1.2.3 自媒體時代下大學生網(wǎng)絡(luò)行為的特點
    1.3 自媒體時代下規(guī)范和引導大學生網(wǎng)絡(luò)行為的意義
        1.3.1 有助于大學生自媒體行為規(guī)范意識的形成
        1.3.2 有利于促進大學生良好行為習慣的養(yǎng)成
        1.3.3 有利于網(wǎng)絡(luò)秩序的維護和網(wǎng)絡(luò)文化的建設(shè)
2 自媒體時代大學生網(wǎng)絡(luò)行為中存在的問題及成因
    2.1 自媒體時代下大學生網(wǎng)絡(luò)行為中存在的問題
        2.1.1 主流價值觀弱化
        2.1.2 網(wǎng)絡(luò)道德言行失范
        2.1.3 網(wǎng)絡(luò)法律意識不足
        2.1.4 傳播網(wǎng)絡(luò)負面輿論
    2.2 自媒體時代下大學生網(wǎng)絡(luò)行為存在問題的成因
        2.2.1 網(wǎng)絡(luò)道德行為自律不足
        2.2.2 自媒體監(jiān)管力度不夠
        2.2.3 自媒體的相關(guān)教育內(nèi)容缺乏
        2.2.4 自媒體的負面作用推動
3 自媒體時代下大學生網(wǎng)絡(luò)行為的規(guī)范和引導
    3.1 推進高校網(wǎng)絡(luò)思想政治教育工作
        3.1.1 推動習近平新時代中國特色社會主義思想的落實
        3.1.2 推動網(wǎng)絡(luò)思想政治課教師隊伍建設(shè)
        3.1.3 優(yōu)化網(wǎng)絡(luò)思想政治教育內(nèi)容
    3.2 加強自媒體思想政治教育平臺建設(shè)
        3.2.1 依托自媒體開設(shè)網(wǎng)絡(luò)思想政治課
        3.2.2 創(chuàng)建互通共享的自媒體教育資源平臺
    3.3 建立健全自媒體網(wǎng)絡(luò)監(jiān)督管理體系
        3.3.1 完善自媒體網(wǎng)絡(luò)法律規(guī)范
        3.3.2 加強對自媒體運行的監(jiān)管
        3.3.3 加強對大學生自媒體網(wǎng)絡(luò)行為的管理
結(jié)束語
參考文獻
致謝
攻讀學位期間發(fā)表論文以及參加科研情況


【參考文獻】：
期刊論文
[1]中國互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)信息中心發(fā)布第43次《中國互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)發(fā)展狀況統(tǒng)計報告》[J].   國家圖書館學刊. 2019(02)
[2]抗爭與釋放:大學生網(wǎng)絡(luò)行為動機研究[J]. 儲琰.  當代教育理論與實踐. 2019(02)
[3]基于大數(shù)據(jù)的大學生網(wǎng)絡(luò)行為分析[J]. 任清元,徐美霞.  電子技術(shù)與軟件工程. 2019(06)
[4]“微時代”大學生網(wǎng)絡(luò)行為新樣態(tài)與引導策略[J]. 李小玲.  思想理論教育. 2019(03)
[5]“00后”大學生網(wǎng)絡(luò)行為特征與網(wǎng)絡(luò)思想政治教育策略[J]. 吳旭丹.  法制與社會. 2019(03)
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[7]新媒體背景下大學生網(wǎng)絡(luò)行為特點及其引導策略[J]. 楊梅,周正柱.  黑龍江高教研究. 2018(12)
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[9]決勝全面建成小康社會 奪取新時代中國特色社會主義偉大勝利——在中國共產(chǎn)黨第十九次全國代表大會上的報告（節(jié)選）[J]. 習近平.  黑河學刊. 2018(01)
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博士論文
[1]大學生網(wǎng)癮成因及防治方法體系研究[D]. 李超民.中南大學 2012
[2]高校網(wǎng)絡(luò)心理健康教育體系的構(gòu)建[D]. 姜巧玲.中南大學 2012
[3]現(xiàn)代社會信任問題研究[D]. 白春陽.中國人民大學 2006

碩士論文
[1]大學生網(wǎng)絡(luò)行為失范干預與價值重構(gòu)[D]. 郭雅靜.華僑大學 2017
[2]預防大學生網(wǎng)絡(luò)行為失范問題研究[D]. 王彩婷.東北農(nóng)業(yè)大學 2016
[3]自媒體時代大學生網(wǎng)絡(luò)道德失范及其治理[D]. 夏丹丹.南京信息工程大學 2016
[4]大學生網(wǎng)絡(luò)行為道德規(guī)范研究[D]. 史小娟.西北農(nóng)林科技大學 2014
[5]大學生網(wǎng)絡(luò)行為失范問題研究[D]. 王春穎.哈爾濱工程大學 2014
[6]網(wǎng)絡(luò)意識對大學生網(wǎng)絡(luò)行為的影響研究[D]. 張婷.湖南師范大學 2011
[7]網(wǎng)絡(luò)對大學生綜合素質(zhì)影響研究[D]. 牟道富.哈爾濱工程大學 2011
[8]大學生網(wǎng)絡(luò)行為失范的原因及對策[D]. 孟祥君.長春理工大學 2010



本文編號：3692979