我國高校思政理論教育面臨著一場重大改革和創(chuàng)新,如何從事關(guān)中華民族復(fù)興大業(yè)和培育合格建設(shè)者的戰(zhàn)略高度,不斷推進(jìn)高校思政課與時俱進(jìn)和創(chuàng)新發(fā)展,對思政課教育者來說是一項(xiàng)十分艱巨的任務(wù)。必須堅持從"三個維度"出發(fā),即堅持理論武裝,科學(xué)把握高校思政課教育發(fā)展規(guī)律;堅持"四個聚焦",著力提升高校思政課教學(xué)質(zhì)量;堅持隊(duì)伍建設(shè),為高校思政課教學(xué)提供人力支撐,積極探索如何以改革創(chuàng)新的戰(zhàn)略思維提升高校思政課教育新高度這一重大理論和實(shí)踐問題。 

【文章頁數(shù)】：4 頁

【文章目錄】：
一、堅持理論武裝，科學(xué)把握高校思政課教育發(fā)展規(guī)律
二、堅持“四個聚焦”，著力提升高校思政課教學(xué)質(zhì)量
    （一）要著力增強(qiáng)思政課的思想性
    （二）要著力增強(qiáng)思政課的理論性
    （三）要著力增強(qiáng)思政課的親和力
    （四）要著力增強(qiáng)思政課的針對性
三、堅持隊(duì)伍建設(shè)，為高校思政課教學(xué)提供人力支撐


【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
[1]建設(shè)高素質(zhì)思政課教師隊(duì)伍[J]. 康沛竹,艾四林.  中國高校社會科學(xué). 2019(03)
[2]改革開放以來高校思想政治理論課教學(xué)方法的創(chuàng)新發(fā)展[J]. 佘雙好.  思想理論教育導(dǎo)刊. 2018(10)



本文編號：3685214