湖南省地方高校學術權力去行政化過程中的問題及其對策
發(fā)布時間:2022-08-23 15:47
高等教育改革是事業(yè)單位分類改革的重要組成部分也是高校面向現(xiàn)代化建設的必然選擇。黨的十八大以來,無論是中央政府還是地方各級政府都已經(jīng)意識到高校治理的行政化問題已經(jīng)成為制約高校發(fā)展的嚴重阻礙。各級政府與教育主管部門已經(jīng)采取種種措施,出臺各類文件進行高校的去行政化改革,學術權力的去行政化改革是高校去行政化改革的重點工作之一。然而,從首次提出高校去行政化改革至今已有八年時間,高校去行政化改革依然進展緩慢,調查分析其原因是保證高校去行政化改革順利進行的基礎與保障。本文以地方大學學術權力去行政化過程中所面臨的問題為研究內容,以學術權力去行政化問題的解決為研究目的,采用問卷調查等多種方式采集、獲取分析地方高校在學術權力去行政化過程存在的問題并對問題進行深入分析,透過表露出來的現(xiàn)象挖掘問題的本質。研究結果表明,當前地方高校在學術權力去行政化過程中存在的主要問題包括學術權力與行政權力界定的不明顯、行政思維對學術事務管理的影響、學術資源管理的行政化、學術事務參與權力的弱化及學術評價權力的行政化等問題。學術權力去行政化過程中的問題產生的根本原因在于政策的不明確、配套措施的缺乏、制度建設的落后與高校架構模式的...
【文章頁數(shù)】:52 頁
【學位級別】:碩士
【文章目錄】:
摘要
abstract
第1章 緒論
1.1 研究背景與意義
1.1.1 研究背景
1.1.2 研究意義
1.2 國內外研究現(xiàn)狀與發(fā)展趨勢
1.2.1 國外研究現(xiàn)狀
1.2.2 國內研究現(xiàn)狀
1.2.3 簡要評價
1.3 研究方法與技術路線
1.3.1 研究方法
1.3.2 研究技術路線
1.4 研究內容與組織結構
1.5 課題研究創(chuàng)新點
第2章 學術權力去行政化相關概念與理論
2.1 核心概念界定
2.1.1 學術權力
2.1.2 行政權力
2.1.3 學術權力行政化
2.2 高等教育治理理論
2.2.1 高等教育治理理論概念
2.2.2 高等教育治理理論核心內容
2.2.3 高等教育治理中的學術權力與行政權力
第3章 地方高校學術權力去行政化過程中存在的問題
3.1 湖南地方高校學術權力行政化現(xiàn)狀調查
3.1.1 調查方法
3.1.2 調查結果分析
3.2 地方高校學術權力行政化的主要表現(xiàn)
3.2.1 學術官僚主義導致學術權力與行政權力界限的模糊
3.2.2 行政思維對學術事務管理的影響
3.2.3 學術資源管理的行政化
3.2.4 學術事務參與權力的弱化
3.2.5 學術評價權力的行政化
3.2.6 學術人才的行政化管理
3.3 當前學術權力去行政化采取的措施及其不足
3.3.1 取消高校行政級別與管理去行政化實現(xiàn)學術權力去行政化
3.3.2 加強學術委員會建設強化學術權力去行政化
3.3.3 創(chuàng)新人才管理模式實現(xiàn)學術權力去行政化
3.3.4 約束行政權力與加強反腐實現(xiàn)學術權力去行政化
第4章 地方高校學術權力去行政化問題分析
4.1 官本位思想依然是學術權力去行政化最大阻礙
4.2 制度建設的不健全阻礙學術權力的去行政化
4.3 行政權力與學術權力界限不明確阻礙學術權力去行政化
4.4 學術權力監(jiān)督監(jiān)管力度不夠阻礙學術權力去行政化
第5章 地方高校學術權力去行政化問題對策
5.1 依托行政權力清單實現(xiàn)學術權力與行政權力的界定
5.2 加強制度建設與組織建設為學術權力去行政化提供保障
5.3 加大高校腐敗打擊提高學術權力監(jiān)督監(jiān)管力度
第6章 研究結論與展望
6.1 研究結論
6.2 研究展望
參考文獻
致謝
附錄
【參考文獻】:
期刊論文
[1]從沖突到平衡:高職院校“去行政化”與學術自治研究[J]. 張磊. 河南科技學院學報. 2018(06)
[2]我國高校治理體系中的權力探析[J]. 石耀月,鞠法勝. 教育觀察. 2018(07)
[3]美國公立高校問責制的實施及其啟示——以威斯康星大學麥迪遜分校為例[J]. 韓延明,張明廣. 大學教育科學. 2017(06)
[4]普通高校學術權力行政化表現(xiàn)及去行政化的實踐構想[J]. 彭秀麗. 黑龍江高教研究. 2017(09)
[5]大學章程建設何以促進大學之治--兼評《學術本位視域中的大學章程研究》[J]. 王洪才. 現(xiàn)代教育管理. 2017(04)
[6]高校學術權貴現(xiàn)象、成因及限制[J]. 謝凌凌. 現(xiàn)代大學教育. 2017(02)
[7]論大學學術權力的性質、結構與權能[J]. 賈超翔,張新民. 黑龍江高教研究. 2017(03)
[8]“去行政化”背景下高校內部二元權力結構的優(yōu)化研究[J]. 張春妹. 大學(研究版). 2017(02)
[9]“去行政化”背景下大學學術權力實現(xiàn)的路徑探析[J]. 郭錦飛. 開封教育學院學報. 2016(12)
[10]建立現(xiàn)代大學制度的必由之路:去行政化[J]. 傅海燕. 產業(yè)與科技論壇. 2016(20)
博士論文
[1]中國大學教授治學的權力運行狀態(tài)和影響因素研究[D]. 張弛.大連理工大學 2017
本文編號:3678047
【文章頁數(shù)】:52 頁
【學位級別】:碩士
【文章目錄】:
摘要
abstract
第1章 緒論
1.1 研究背景與意義
1.1.1 研究背景
1.1.2 研究意義
1.2 國內外研究現(xiàn)狀與發(fā)展趨勢
1.2.1 國外研究現(xiàn)狀
1.2.2 國內研究現(xiàn)狀
1.2.3 簡要評價
1.3 研究方法與技術路線
1.3.1 研究方法
1.3.2 研究技術路線
1.4 研究內容與組織結構
1.5 課題研究創(chuàng)新點
第2章 學術權力去行政化相關概念與理論
2.1 核心概念界定
2.1.1 學術權力
2.1.2 行政權力
2.1.3 學術權力行政化
2.2 高等教育治理理論
2.2.1 高等教育治理理論概念
2.2.2 高等教育治理理論核心內容
2.2.3 高等教育治理中的學術權力與行政權力
第3章 地方高校學術權力去行政化過程中存在的問題
3.1 湖南地方高校學術權力行政化現(xiàn)狀調查
3.1.1 調查方法
3.1.2 調查結果分析
3.2 地方高校學術權力行政化的主要表現(xiàn)
3.2.1 學術官僚主義導致學術權力與行政權力界限的模糊
3.2.2 行政思維對學術事務管理的影響
3.2.3 學術資源管理的行政化
3.2.4 學術事務參與權力的弱化
3.2.5 學術評價權力的行政化
3.2.6 學術人才的行政化管理
3.3 當前學術權力去行政化采取的措施及其不足
3.3.1 取消高校行政級別與管理去行政化實現(xiàn)學術權力去行政化
3.3.2 加強學術委員會建設強化學術權力去行政化
3.3.3 創(chuàng)新人才管理模式實現(xiàn)學術權力去行政化
3.3.4 約束行政權力與加強反腐實現(xiàn)學術權力去行政化
第4章 地方高校學術權力去行政化問題分析
4.1 官本位思想依然是學術權力去行政化最大阻礙
4.2 制度建設的不健全阻礙學術權力的去行政化
4.3 行政權力與學術權力界限不明確阻礙學術權力去行政化
4.4 學術權力監(jiān)督監(jiān)管力度不夠阻礙學術權力去行政化
第5章 地方高校學術權力去行政化問題對策
5.1 依托行政權力清單實現(xiàn)學術權力與行政權力的界定
5.2 加強制度建設與組織建設為學術權力去行政化提供保障
5.3 加大高校腐敗打擊提高學術權力監(jiān)督監(jiān)管力度
第6章 研究結論與展望
6.1 研究結論
6.2 研究展望
參考文獻
致謝
附錄
【參考文獻】:
期刊論文
[1]從沖突到平衡:高職院校“去行政化”與學術自治研究[J]. 張磊. 河南科技學院學報. 2018(06)
[2]我國高校治理體系中的權力探析[J]. 石耀月,鞠法勝. 教育觀察. 2018(07)
[3]美國公立高校問責制的實施及其啟示——以威斯康星大學麥迪遜分校為例[J]. 韓延明,張明廣. 大學教育科學. 2017(06)
[4]普通高校學術權力行政化表現(xiàn)及去行政化的實踐構想[J]. 彭秀麗. 黑龍江高教研究. 2017(09)
[5]大學章程建設何以促進大學之治--兼評《學術本位視域中的大學章程研究》[J]. 王洪才. 現(xiàn)代教育管理. 2017(04)
[6]高校學術權貴現(xiàn)象、成因及限制[J]. 謝凌凌. 現(xiàn)代大學教育. 2017(02)
[7]論大學學術權力的性質、結構與權能[J]. 賈超翔,張新民. 黑龍江高教研究. 2017(03)
[8]“去行政化”背景下高校內部二元權力結構的優(yōu)化研究[J]. 張春妹. 大學(研究版). 2017(02)
[9]“去行政化”背景下大學學術權力實現(xiàn)的路徑探析[J]. 郭錦飛. 開封教育學院學報. 2016(12)
[10]建立現(xiàn)代大學制度的必由之路:去行政化[J]. 傅海燕. 產業(yè)與科技論壇. 2016(20)
博士論文
[1]中國大學教授治學的權力運行狀態(tài)和影響因素研究[D]. 張弛.大連理工大學 2017
本文編號:3678047
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