2014年,黨的十八屆四中全會(huì)明確指出把建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家作為全面推進(jìn)依法治國(guó)的總目標(biāo),并將法治教育納入到國(guó)民教育體系中,推行中國(guó)特色社會(huì)主義法治理論實(shí)現(xiàn)“三進(jìn)”,即進(jìn)教材、進(jìn)課堂、進(jìn)頭腦。為了更好的貫徹和落實(shí)黨的十八大會(huì)議精神和黨的十八屆三中全會(huì)、四中全會(huì)、五中全會(huì)的會(huì)議精神,以及如何有效的把法治教育納入到國(guó)民教育體系中,2016年7月19日,教育部聯(lián)合司法部、全國(guó)普法辦印發(fā)了《青少年法治教育大綱》,該《大綱》明確要求法治教育要以公民的基本權(quán)利義務(wù)教育和憲法教育為法治教育重點(diǎn),覆蓋各個(gè)教育階段,形成層層遞進(jìn)、螺旋上升、結(jié)構(gòu)合理化的一整套法治教育體系。該《大綱》明確規(guī)定大學(xué)生所要熟知的法治教育的內(nèi)容有哪些,切合實(shí)際地引導(dǎo)如何將法治教育真正有效地融入國(guó)民教育體系中。新時(shí)代,高等教育階段法治教育的效果如何,以及在校大學(xué)生法治意識(shí)的強(qiáng)與弱直接關(guān)系到社會(huì)主義法治建設(shè)的效果。加強(qiáng)和完善以培養(yǎng)和提高法治意識(shí)為目的的大學(xué)生法治教育,是目前高等院校思想政治教育工作的一項(xiàng)緊迫而又艱巨的使命。本研究分為四個(gè)章節(jié),第一章是引言部分,主要介紹了選題背景,研究意義,研究方法以及存在的不足等。第二章,界定法治、... 

【文章頁(yè)數(shù)】：63 頁(yè)

【學(xué)位級(jí)別】：碩士

【文章目錄】：
致謝
摘要
Abstract
文獻(xiàn)綜述
1 引言
    1.1 選題背景
    1.2 研究意義
    1.3 研究方法
        1.3.1 文獻(xiàn)資料法
        1.3.2 案例分析法
        1.3.3 問卷調(diào)查法
        1.3.4 訪談法
    1.4 存在的不足
2 大學(xué)生課堂法治教育相關(guān)概念與理論依據(jù)
    2.1 法治教育的基本概念和內(nèi)涵
        2.1.1 法治
        2.1.2 法治教育
    2.2 中國(guó)特色社會(huì)主義法治教育思想
        2.2.1 中國(guó)特色社會(huì)主義法治教育思想形成過程
        2.2.2 中國(guó)特色社會(huì)主義法治教育思想的內(nèi)容
3 大學(xué)生課堂現(xiàn)行法治教育內(nèi)容現(xiàn)狀分析
    3.1 大學(xué)生課堂現(xiàn)行法治教育內(nèi)容體系的形成過程
        3.1.1 探索階段
        3.1.2 初步形成
        3.1.3 發(fā)展階段
        3.1.4 飛速階段
    3.2 關(guān)于“05方案”前后大學(xué)法治教材的分析
        3.2.1 “05方案”之前大學(xué)法治教材分析
        3.2.2 關(guān)于大學(xué)現(xiàn)有法治教材分析
    3.3 調(diào)查問卷概述
        3.3.1 問卷目的及內(nèi)容
        3.3.2 問卷設(shè)計(jì)及調(diào)查方法
    3.4 調(diào)查結(jié)果的分析
        3.4.1 大學(xué)生年級(jí)、性別分布
        3.4.2 大學(xué)生法治教育的現(xiàn)狀
        3.4.3 大學(xué)生法治教育的問題
        3.4.4 大學(xué)生法治教育的期望
4 大學(xué)生課堂法治教育內(nèi)容體系的完善
    4.1 大學(xué)生課堂現(xiàn)行法治教育的優(yōu)缺點(diǎn)
        4.1.1 大學(xué)生課堂現(xiàn)行法治教育的優(yōu)點(diǎn)
        4.1.2 大學(xué)生課堂現(xiàn)行法治教育的缺點(diǎn)
    4.2 完善大學(xué)生課堂法治教育內(nèi)容體系的原則
        4.2.1 境外大學(xué)生法治教育內(nèi)容體系借鑒
        4.2.2 法治是大學(xué)生基本品質(zhì)的要求
    4.3 大學(xué)生課堂法治教育內(nèi)容體系構(gòu)建設(shè)想
        4.3.1 普及基本法律知識(shí)
        4.3.2 培養(yǎng)法治意識(shí)
        4.3.3 提高法律能力
5 結(jié)語
參考文獻(xiàn)
附錄A 大學(xué)生法治教育調(diào)查問卷
附錄B 關(guān)于大學(xué)法治教育的訪談提綱
作者簡(jiǎn)介



本文編號(hào)：3665772