時代的發(fā)展使得傳統(tǒng)媒體和新興媒體的發(fā)展呈現(xiàn)出了相互交融、優(yōu)勢互補的發(fā)展?fàn)顟B(tài),傳統(tǒng)媒體的權(quán)威性、專業(yè)性等優(yōu)秀特質(zhì)融合新興媒體的高效快捷以及資源豐富等優(yōu)秀特質(zhì),催生了一個新的媒體種類的出現(xiàn),即“融媒體”�！叭诿襟w”的發(fā)展是社會進步的必然呈現(xiàn),作用并影響著社會各行各業(yè),尤其是在高校思想政治教育領(lǐng)域,加強對“融媒體”的認(rèn)識和運用,對增強思想政治教育的實效性意義非凡。論文由四部分組成。第一部分為引言,從本課題研究背景和研究意義著手,進一步明確了研究方法、研究方向,在過程中逐漸樹立了創(chuàng)新點和不足點。第二部分主要對“融媒體”的概念和特征進行總結(jié),分析了運用“融媒體”傳播高校思想政治教育的馬克思主義理論基礎(chǔ)和相關(guān)思想資源。論文的第三部分通過調(diào)查問卷和訪談的方式,對當(dāng)前“融媒體”背景下高校思想政治教育的媒體運用狀況進行了調(diào)研,剖析了傳統(tǒng)和新興兩種媒體在傳播高校思想政治教育過程中各自的優(yōu)勢及差強人意之地,從而得出運用“融媒體”傳播高校思想政治教育的優(yōu)越性所在。在論文的最后一部分,筆者在理論研究和實證調(diào)研的基礎(chǔ)上,提出了利用“融媒體”優(yōu)化高校思想政治教育傳播路徑的對策:首先,高校要樹立“融媒體”傳播的理念,... 

【文章頁數(shù)】：68 頁

【學(xué)位級別】：碩士

【文章目錄】：
中文摘要
abstract
引言
    (一)問題的提出與研究意義
        1、問題的提出
        2、研究意義
    (二)研究綜述
        1、國內(nèi)研究現(xiàn)狀
        2、國外研究現(xiàn)狀
    (三)研究方法
        1、跨學(xué)科研究法
        2、文獻研究法
        3、問卷調(diào)研法
        4、訪談法
    (四)創(chuàng)新與不足之處
        1、創(chuàng)新之處
        2、不足之處
一、概念界定及相關(guān)理論概述
    (一)“媒介融合”與“融媒體”概念辨析
        1、“媒介融合”概念解讀
        2、“融媒體”概念解讀
    (二)“融媒體”的基本特征
    (三)運用“融媒體”加強思想政治教育研究的理論基礎(chǔ)與思想資源
        1、理論基礎(chǔ)
        2、思想資源
二、“融媒體”背景下高校思想政治教育媒體運用狀況分析
    (一)調(diào)查研究基本情況
    (二)“融媒體”背景下高校思想政治教育各媒體運用狀況調(diào)研分析
        1、傳統(tǒng)媒體在發(fā)展思想政治教育過程中優(yōu)劣勢分析
        2、新興媒體在發(fā)展思想政治教育過程中優(yōu)劣勢分析
    (三)“融媒體”背景下高校思想政治教育新機遇
        1、媒體融合發(fā)展的必然性
        2、運用融媒體發(fā)展高校思想政治教育的優(yōu)勢分析
三、優(yōu)化“融媒體”時代高校思想政治教育傳播路徑的對策
    (一)樹立融媒體發(fā)展理念,緊跟融媒體發(fā)展步伐
        1、將“融媒體”概念滲透到高校思政教育領(lǐng)域
        2、樹立高校思政教育“大數(shù)據(jù)”信息傳播理念
    (二)堅持正確的政策導(dǎo)向,引領(lǐng)思政教育科學(xué)發(fā)展
        1、高校增強融媒政策認(rèn)知,指引高校思政教育科學(xué)發(fā)展
        2、政府加強融媒管理監(jiān)督,保障高校思政教育健康發(fā)展
    (三)優(yōu)化思政教育內(nèi)容,強化思政內(nèi)容融合優(yōu)勢
        1、運用融媒體發(fā)展新方式,傳播思想政治教育核心內(nèi)容
        2、整合融媒體豐富的資源,更新高校思想政治教育內(nèi)容
    (四)打造高校思政教育“中央廚房”,建設(shè)思政教育網(wǎng)絡(luò)平臺
        1、打造高校思想政治教育“中央廚房”
        2、開發(fā)高校思想政治教育網(wǎng)絡(luò)化產(chǎn)品
    (五)建設(shè)“融合型”素質(zhì)人才,提高思政教育傳播質(zhì)效
        1、打造“融合型”思政人才隊伍,更新高校思政教育人才“血液”
        2、建立“融合型”人才管理機制,規(guī)范高校思政教育人才管理
結(jié)語
參考文獻
攻讀碩士期間取得的學(xué)術(shù)成果
附錄
致謝


【參考文獻】：
期刊論文
[1]“媒介融合”視域下高校學(xué)生思想政治教育問題與對策研究[J]. 賴麗萍.  黑河學(xué)院學(xué)報. 2017(01)
[2]馬克思主義傳播觀的現(xiàn)實借鑒意義[J]. 劉世衡.  人民論壇. 2017(02)
[3]微博、微信時代加強大學(xué)生思想政治教育的思考[J]. 田子蕊.  教育教學(xué)論壇. 2016(52)
[4]“融媒體”視閾下高校校報轉(zhuǎn)型初探[J]. 方舟.  新聞研究導(dǎo)刊. 2016(21)
[5]創(chuàng)新融合與堅守陣地——校園融媒體文化育人平臺路徑探索[J]. 王嘉.  文史博覽(理論). 2016(10)
[6]融媒體視域下大學(xué)生思想政治教育現(xiàn)狀及應(yīng)對策略[J]. 楊武成,姚海田,于露.  高教學(xué)刊. 2016(20)
[7]加快推動傳統(tǒng)媒體和新興媒體融合發(fā)展的探索[J]. 童怡源.  新聞研究導(dǎo)刊. 2016(18)
[8]時政報刊對大學(xué)生的思想政治教育作用[J]. 程秀紅.  河南司法警官職業(yè)學(xué)院學(xué)報. 2016(03)
[9]優(yōu)化電視新聞節(jié)目思想政治教育功能的途徑[J]. 耿嚴(yán)立.  新聞傳播. 2016(16)
[10]新媒體時代高校思想政治工作隊伍媒介素養(yǎng)提升方案研究[J]. 郝欣.  浙江傳媒學(xué)院學(xué)報. 2016(04)

碩士論文
[1]當(dāng)代中國運用“融媒體”推進馬克思主義大眾化存在的問題與對策研究[D]. 于藝.渤海大學(xué) 2016
[2]媒體融合下的大學(xué)生思想政治教育途徑研究[D]. 王婷婷.遼寧工業(yè)大學(xué) 2012
[3]傳播學(xué)視野下的新時期高校思想政治教育傳播策略研究[D]. 寇嘉.西北大學(xué) 2010



本文編號：3652277