發(fā)布時(shí)間：2022-02-26 00:19

　　大學(xué)生廉潔教育是我國反腐倡廉教育的重要部分,其目的在于培養(yǎng)大學(xué)生的廉潔意識(shí),提高大學(xué)生的思想素質(zhì)。高校作為培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任時(shí)代新人的重要陣地,應(yīng)積極推進(jìn)大學(xué)生廉潔教育的進(jìn)程,不斷增強(qiáng)廉潔教育的針對(duì)性、實(shí)效性和吸引力、感染力,積極促進(jìn)大學(xué)生正確的價(jià)值觀念和高尚的道德情操的形成。而大學(xué)生廉潔教育活動(dòng)載體是大學(xué)生廉潔教育系統(tǒng)不可或缺的要素,它能實(shí)現(xiàn)理論性與實(shí)踐性、教育性與娛樂性的有效結(jié)合,提升大學(xué)生廉潔教育的實(shí)際效果。但是,目前對(duì)大學(xué)生廉潔教育活動(dòng)載體運(yùn)用研究不多。因此,本文以廣西部分高校大學(xué)生廉潔教育活動(dòng)載體運(yùn)用現(xiàn)狀調(diào)查為研究基礎(chǔ),以馬克思主義實(shí)踐觀、思想政治教育載體論作為理論依據(jù)和理論指導(dǎo),以大學(xué)生廉潔教育活動(dòng)載體運(yùn)用存在的問題為出發(fā)點(diǎn),探究增強(qiáng)大學(xué)生廉潔教育活動(dòng)載體運(yùn)用的舉措,以期為高校大學(xué)生廉潔教育提供一些幫助。本文主要分為四個(gè)部分:第一部分:緒論,該部分介紹大學(xué)生廉潔教育活動(dòng)載體運(yùn)用問題研究的緣起、意義、國內(nèi)外研究綜述、研究的思路、方法、重難點(diǎn)以及研究的創(chuàng)新之處和不足之處。第二部分:大學(xué)生廉潔教育活動(dòng)載體的理論概述,該部分主要闡述了大學(xué)生廉潔教育活動(dòng)載體的概念以及主要類型、功能... 

【文章來源】：廣西師范大學(xué)廣西壯族自治區(qū)

【文章頁數(shù)】：67 頁

【學(xué)位級(jí)別】：碩士

【文章目錄】：
中文摘要
Abstract
緒論
    (一)課題的緣起及研究意義
        1.課題的緣起
        2.研究的意義
    (二)研究綜述
        1.國內(nèi)研究綜述
        2.國外研究綜述
    (三)研究的思路和方法
        1.研究的思路
        2.研究方法
    (四)研究的重點(diǎn)和難點(diǎn)
        1.研究的重點(diǎn)
        2.研究的難點(diǎn)
    (五)論文創(chuàng)新及不足
        1.論文創(chuàng)新之處
        2.論文不足之處
一、大學(xué)生廉潔教育活動(dòng)載體的理論概述
    (一)大學(xué)生廉潔教育活動(dòng)載體相關(guān)概念闡釋
        1.思想政治教育活動(dòng)載體
        2.大學(xué)生廉潔教育
        3.大學(xué)生廉潔教育活動(dòng)載體
    (二)大學(xué)生廉潔教育活動(dòng)載體的理論基礎(chǔ)
        1.馬克思主義實(shí)踐觀
        2.思想政治教育載體論
    (三)運(yùn)用活動(dòng)載體開展大學(xué)生廉潔教育的必要性
        1.是推進(jìn)廉潔教育知行合一的教育訴求
        2.是彌補(bǔ)理論教學(xué)的不足的迫切需要
        3.是應(yīng)對(duì)多種不良價(jià)值取向的現(xiàn)實(shí)需求
二、大學(xué)生廉潔教育活動(dòng)載體運(yùn)用現(xiàn)狀分析
    (一)問卷的設(shè)計(jì)和實(shí)施情況
        1.問卷的設(shè)計(jì)
        2.調(diào)查對(duì)象以及問卷的發(fā)放、回收
    (二)問卷調(diào)查統(tǒng)計(jì)結(jié)果分析
        1.調(diào)查對(duì)象的基本信息
        2.調(diào)查數(shù)據(jù)分析
    (三)訪談分析
        1.對(duì)大學(xué)生的訪談結(jié)果分析
        2.對(duì)教師的訪談結(jié)果分析
    (四)大學(xué)生廉潔教育活動(dòng)載體運(yùn)用取得的成效
        1.實(shí)現(xiàn)了教育者角色轉(zhuǎn)化,受教育者主體性地位得到提升
        2.促進(jìn)風(fēng)清氣正的校園氛圍的形成
        3.增強(qiáng)了大學(xué)生廉潔觀的培育效果
    (五)大學(xué)生廉潔教育活動(dòng)載體運(yùn)用存在的問題
        1.活動(dòng)載體運(yùn)用存在形式主義現(xiàn)象
        2.受教育者參與積極性不高
        3.活動(dòng)載體運(yùn)用缺乏專業(yè)指導(dǎo)
        4.新興形式活動(dòng)載體運(yùn)用不足
        5.活動(dòng)載體育人評(píng)價(jià)缺乏全面性和客觀性
    (六)制約大學(xué)生廉潔教育活動(dòng)載體有效運(yùn)用的原因分析
        1.教育者和受教育者對(duì)活動(dòng)載體重要性認(rèn)識(shí)不足
        2.高校廉潔教育隊(duì)伍建設(shè)不完善
        3.活動(dòng)載體運(yùn)用創(chuàng)新性不強(qiáng)
        4.活動(dòng)載體育人評(píng)價(jià)體系不健全
三、加強(qiáng)大學(xué)生廉潔教育活動(dòng)載體運(yùn)用的舉措
    (一)增強(qiáng)對(duì)活動(dòng)載體重要性的認(rèn)識(shí)
        1.提高活動(dòng)載體與教育內(nèi)容關(guān)系的認(rèn)識(shí)
        2.加強(qiáng)活動(dòng)載體與大學(xué)生成長成才關(guān)系的認(rèn)識(shí)
    (二)明確新時(shí)代背景下活動(dòng)載體運(yùn)用的原則
        1.以社會(huì)主義核心價(jià)值觀為引領(lǐng)
        2.堅(jiān)持育人為本
        3.堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn)
    (三)加強(qiáng)高校廉潔教育隊(duì)伍建設(shè)
        1.優(yōu)化廉潔教育管理隊(duì)伍
        2.完善廉潔教育師資隊(duì)伍
    (四)創(chuàng)新和完善活動(dòng)載體形式
        1.結(jié)合學(xué)生專業(yè)創(chuàng)新校園文化活動(dòng)
        2.結(jié)合國家節(jié)日、重大歷史事件紀(jì)念日創(chuàng)新廉潔教育主題活動(dòng)
        3.整合社會(huì)資源拓展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)
        4.依托新媒體平臺(tái)創(chuàng)新廉潔教育活動(dòng)
    (五)健全活動(dòng)載體育人評(píng)價(jià)體系
        1.堅(jiān)持評(píng)價(jià)科學(xué)性與價(jià)值性相統(tǒng)一
        2.完善評(píng)價(jià)指標(biāo)和評(píng)價(jià)方法
        3.發(fā)揮多元主體的評(píng)價(jià)作用
結(jié)語
注釋
參考文獻(xiàn)
附錄
攻讀碩士期間發(fā)表的論文
致謝


【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
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碩士論文
[1]大學(xué)生廉潔教育現(xiàn)狀及對(duì)策研究[D]. 杜興發(fā).廣西師范大學(xué) 2018
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[3]當(dāng)代大學(xué)生廉潔教育問題研究[D]. 張宇.鄭州大學(xué) 2017
[4]大學(xué)生廉潔教育探討與實(shí)踐[D]. 汪秀云.湖南師范大學(xué) 2012
[5]高校思想政治教育微博載體研究[D]. 任源杰.西南政法大學(xué) 2012



本文編號(hào)：3643973