發(fā)布時(shí)間：2022-02-22 11:34

　　高校思想政治理論課教師是高校思想政治建設(shè)的重要力量,大學(xué)生正處于人生的關(guān)鍵階段,需要進(jìn)行積極的思想引導(dǎo)。本文以我國(guó)高校思想政治理論教師為主要研究對(duì)象,通過對(duì)高校思想政治教師心理契約的組成維度進(jìn)行研究,分析心理契約對(duì)行為和態(tài)度的影響。研究發(fā)現(xiàn),高校思想政治教師的心理契約可以劃分為交易維度、關(guān)系維度、理念維度和發(fā)展維度。交易維度、關(guān)系維度、理念維度和發(fā)展維度與幸福感和態(tài)度行為的回歸系數(shù)均為正且顯著,說(shuō)明交易維度、關(guān)系維度、理念維度和發(fā)展維度對(duì)幸福感和態(tài)度行為有著顯著的促進(jìn)作用�？梢耘袛�,心理契約對(duì)高校思想政治理論課教師的態(tài)度和行為有著顯著的促進(jìn)作用。 

【文章來(lái)源】：江蘇第二師范學(xué)院學(xué)報(bào). 2021,37(01)

【文章頁(yè)數(shù)】：4 頁(yè)

【文章目錄】：
一、引言
二、文獻(xiàn)綜述
三、高校思想政治理論課教師心理契約模型構(gòu)建
    1．心理契約的維度構(gòu)成
    2．高校思想政治理論課教師心理契約模型構(gòu)建
四、實(shí)證研究與分析
    1．問卷設(shè)計(jì)與發(fā)放
    2．信效度分析
    3．相關(guān)分析
    4．回歸分析
五、研究結(jié)論和發(fā)展建議
    1．研究結(jié)論
    2．發(fā)展建議



本文編號(hào)：3639357