文化是民族的立身、立命之本,是一個(gè)民族區(qū)別于其他民族的重要“基因”。作為民族生命力、凝聚力、創(chuàng)造力的不竭源泉,文化愈來愈體現(xiàn)為一種價(jià)值和方向,一種精神和信仰,為個(gè)人全面發(fā)展、社會(huì)穩(wěn)定進(jìn)步以及民族興旺發(fā)達(dá),提供充足的精神動(dòng)力。習(xí)近平總書記在黨的十九大報(bào)告中強(qiáng)調(diào):“堅(jiān)定文化自信,推動(dòng)社會(huì)主義文化繁榮興盛�！敝挥袌�(jiān)定文化自信,才能獲得堅(jiān)持堅(jiān)守的從容,鼓起奮發(fā)進(jìn)取的勇氣,煥發(fā)創(chuàng)新創(chuàng)造的活力。伴隨著網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)迅猛發(fā)展,大學(xué)生作為國家和民族未來發(fā)展的有生力量,培育其堅(jiān)定的文化自信則顯得尤為重要。本文基于網(wǎng)絡(luò)的視角,從文化自信的概念入手,研究了文化自信的內(nèi)容和網(wǎng)絡(luò)視閾下大學(xué)生文化自信的基本特征,闡述了網(wǎng)絡(luò)視閾下大學(xué)生文化自信培育的內(nèi)容、原則及要求,分析了大學(xué)生文化自信培育的基本現(xiàn)狀,提出了存在的問題,如:對(duì)于削弱大學(xué)生文化自信的網(wǎng)絡(luò)負(fù)面沖擊回應(yīng)相對(duì)滯后、大學(xué)生文化自信網(wǎng)絡(luò)培育方式方法創(chuàng)新不夠、網(wǎng)絡(luò)在大學(xué)生文化自信培育中功能未得到充分發(fā)揮以及網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下大學(xué)生文化自信培育機(jī)制不夠健全等問題。以上問題的原因在于網(wǎng)絡(luò)視閾下對(duì)大學(xué)生文化自信培育重視不足、網(wǎng)絡(luò)上西方文化思潮對(duì)大學(xué)生文化自信的嚴(yán)重沖擊、受網(wǎng)絡(luò)負(fù)... 

【文章來源】：哈爾濱理工大學(xué)黑龍江省

【文章頁數(shù)】：71 頁

【學(xué)位級(jí)別】：碩士

【文章目錄】：
摘要
Abstract
第1章 緒論
    1.1 研究的背景和目的
        1.1.1 研究背景
        1.1.2 研究目的
    1.2 研究意義
        1.2.1 理論意義
        1.2.2 現(xiàn)實(shí)意義
    1.3 國內(nèi)外研究現(xiàn)狀
        1.3.1 國內(nèi)研究現(xiàn)狀
        1.3.2 國外研究現(xiàn)狀
        1.3.3 研究綜述
    1.4 研究主要內(nèi)容和方法
        1.4.1 研究主要內(nèi)容
        1.4.2 研究的主要方法
    1.5 研究的創(chuàng)新之處
第2章 網(wǎng)絡(luò)視閾下大學(xué)生文化自信培育相關(guān)概述
    2.1 網(wǎng)絡(luò)的概述
        2.1.1 網(wǎng)絡(luò)的含義
        2.1.2 網(wǎng)絡(luò)的特點(diǎn)
    2.2 文化自信的概述
        2.2.1 文化自信的含義
        2.2.2 文化自信的內(nèi)容
    2.3 網(wǎng)絡(luò)視閾下大學(xué)生文化自信培育的概述
        2.3.1 網(wǎng)絡(luò)視閾下大學(xué)生文化自信培育的含義
        2.3.2 網(wǎng)絡(luò)視閾下大學(xué)生文化自信培育基本特征
    2.4 網(wǎng)絡(luò)視閾下加強(qiáng)大學(xué)生文化自信培育的重要性
        2.4.1 有助于培育大學(xué)生思想文化素質(zhì)
        2.4.2 有助于加強(qiáng)高校網(wǎng)絡(luò)思想政治教育工作
        2.4.3 有助于培育擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人
    2.5 本章小結(jié)
第3章 網(wǎng)絡(luò)視閾下大學(xué)生文化自信培育原則內(nèi)容及要求
    3.1 網(wǎng)絡(luò)視閾下大學(xué)生文化自信培育原則
        3.1.1 普遍性和特殊性相統(tǒng)一
        3.1.2 內(nèi)化和外化相統(tǒng)一
        3.1.3 傳承性和創(chuàng)新性相統(tǒng)一
        3.1.4 時(shí)代性與民族性相統(tǒng)一
    3.2 網(wǎng)絡(luò)視閾下大學(xué)生文化自信培育內(nèi)容
        3.2.1 對(duì)社會(huì)主義先進(jìn)文化的自信
        3.2.2 對(duì)革命文化的自信
        3.2.3 對(duì)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的自信
    3.3 網(wǎng)絡(luò)視閾下大學(xué)生文化自信培育的基本要求
        3.3.1 自覺樹立文化自信認(rèn)知
        3.3.2 哺育對(duì)文化的深厚情感
        3.3.3 強(qiáng)化鞏固文化自信意志
        3.3.4 主動(dòng)踐行文化自信行為
    3.4 本章小結(jié)
第4章 網(wǎng)絡(luò)視閾下大學(xué)生文化自信培育存在的問題及成因
    4.1 有關(guān)大學(xué)生文化自信培育的調(diào)查情況
        4.1.1 調(diào)查基本情況
        4.1.2 調(diào)查結(jié)果分析
    4.2 網(wǎng)絡(luò)視閾下大學(xué)生文化自信培育存在的問題
        4.2.1 對(duì)削弱大學(xué)生文化自信的網(wǎng)絡(luò)負(fù)面沖擊回應(yīng)相對(duì)滯后
        4.2.2 大學(xué)生文化自信網(wǎng)絡(luò)培育方式方法創(chuàng)新不夠
        4.2.3 網(wǎng)絡(luò)在大學(xué)生文化自信意識(shí)培育功能中未得到充分發(fā)揮
        4.2.4 網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下大學(xué)生文化自信培育機(jī)制不夠健全
    4.3 網(wǎng)絡(luò)視閾下大學(xué)生文化自信培育存在問題的原因
        4.3.1 網(wǎng)絡(luò)上的西方文化思潮對(duì)大學(xué)生文化自信的沖擊
        4.3.2 網(wǎng)絡(luò)視閾下大學(xué)生文化自信培育重視不足
        4.3.3 利用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行大學(xué)生文化自信培育能力有待加強(qiáng)
        4.3.4 受網(wǎng)絡(luò)負(fù)面影響的大學(xué)生自身文化自信意識(shí)不強(qiáng)
    4.4 本章小結(jié)
第5章 網(wǎng)絡(luò)視閾下大學(xué)生文化自信培育的途徑
    5.1 增強(qiáng)大學(xué)生文化自信主體自覺意識(shí)
        5.1.1 利用網(wǎng)絡(luò)多種形式激發(fā)大學(xué)生文化自信
        5.1.2 加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)思想政治教育提升大學(xué)生文化自信認(rèn)知
        5.1.3 提升大學(xué)生文化價(jià)值認(rèn)同增強(qiáng)文化使命感
        5.1.4 積極參加文化實(shí)踐活動(dòng)實(shí)現(xiàn)文化自信知行合一
    5.2 強(qiáng)化高校大學(xué)生文化自信培育的實(shí)效性
        5.2.1 運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)技術(shù)不斷創(chuàng)新網(wǎng)絡(luò)培育方式方法
        5.2.2 通過網(wǎng)絡(luò)載體及時(shí)豐富文化自信培育成果
        5.2.3 加強(qiáng)高校網(wǎng)絡(luò)意識(shí)形態(tài)領(lǐng)導(dǎo)權(quán)與管理權(quán)
        5.2.4 提升高校思想政治教育工作者對(duì)網(wǎng)絡(luò)的運(yùn)用能力
        5.2.5 健全高校網(wǎng)絡(luò)大學(xué)生文化自信培育機(jī)制
        5.2.6 加強(qiáng)高校網(wǎng)絡(luò)監(jiān)管和輿情監(jiān)督的力度
    5.3 發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)資源優(yōu)勢(shì)增強(qiáng)文化自信培育傳播力和吸引力
        5.3.1 加強(qiáng)校園網(wǎng)絡(luò)文化建設(shè)豐富文化自信內(nèi)容
        5.3.2 運(yùn)用多種網(wǎng)絡(luò)新媒體傳播講好中國故事
        5.3.3 打造高校網(wǎng)絡(luò)文化品牌增強(qiáng)文化傳播力
        5.3.4 積極利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)正面宣傳引導(dǎo)
    5.4 營造大學(xué)生文化自信良好氛圍
        5.4.1 弘揚(yáng)主旋律引導(dǎo)文化事業(yè)繁榮發(fā)展
        5.4.2 加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)精神產(chǎn)品對(duì)網(wǎng)絡(luò)空間的正確導(dǎo)向
        5.4.3 發(fā)揮家庭學(xué)校社會(huì)相結(jié)合的協(xié)調(diào)育人效應(yīng)
        5.4.4 完善網(wǎng)絡(luò)法制建設(shè)營造健康的網(wǎng)絡(luò)氛圍
    5.5 本章小結(jié)
結(jié)論
參考文獻(xiàn)
附錄
攻讀碩士學(xué)位期間發(fā)表的學(xué)術(shù)論文
致謝


【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
[1]文化自信背景下高校校園媒體立德樹人功能的實(shí)現(xiàn)[J]. 張樹鋒.  教育理論與實(shí)踐. 2019(03)
[2]論新時(shí)代大學(xué)生文化自信的培養(yǎng)[J]. 任佳偉,孫向宇,劉靜.  思想政治教育研究. 2018(05)
[3]新時(shí)代大學(xué)生文化自信培育機(jī)制研究[J]. 張璐璐,李慶華.  教書育人(高教論壇). 2018(27)
[4]新時(shí)代大學(xué)生文化自信現(xiàn)狀與培育途徑[J]. 郭鳳臣.  教育理論與實(shí)踐. 2018(27)
[5]當(dāng)代大學(xué)生文化自信的缺失及其重構(gòu)策略研究[J]. 吳華.  教育教學(xué)論壇. 2018(39)
[6]社會(huì)主義精神產(chǎn)品的目的性及消費(fèi)特征[J]. 孫津.  中國浦東干部學(xué)院學(xué)報(bào). 2018(04)
[7]推動(dòng)新時(shí)代思想政治教育內(nèi)涵式發(fā)展的三個(gè)邏輯點(diǎn)[J]. 王海亮,李慶華.  馬克思主義與現(xiàn)實(shí). 2018(03)
[8]堅(jiān)定文化自信 提振文化國力[J]. 沈壯海.  時(shí)事報(bào)告(黨委中心組學(xué)習(xí)). 2018(01)
[9]新媒體背景下如何提高大學(xué)生文化自信[J]. 靳燁.  科技風(fēng). 2017(25)
[10]思想政治教育視閾下大學(xué)生文化自信培育[J]. 葉青.  山西高等學(xué)校社會(huì)科學(xué)學(xué)報(bào). 2017(10)



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