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家庭文化資本對(duì)大學(xué)生基層就業(yè)意愿的影響研究

發(fā)布時(shí)間:2022-02-18 20:44
  面對(duì)當(dāng)前脫貧攻堅(jiān)的關(guān)鍵時(shí)期,積極發(fā)揮人力資本邊際效益是維持經(jīng)濟(jì)長(zhǎng)期穩(wěn)定增長(zhǎng)的基本動(dòng)力。正如薩繆爾森的邊際效益遞減規(guī)律認(rèn)為某一要素持續(xù)增加至某一值時(shí)其單位產(chǎn)量會(huì)呈下降趨勢(shì),我國(guó)高校畢業(yè)生目前就業(yè)形勢(shì)日趨嚴(yán)峻,不少沿海發(fā)達(dá)地區(qū)已出現(xiàn)“人才貶值”的現(xiàn)象。與此同時(shí)在經(jīng)濟(jì)不發(fā)達(dá)的基層地區(qū)即使國(guó)家出臺(tái)相關(guān)優(yōu)惠政策卻仍有大量崗位空缺,這主要在于大學(xué)生受傳統(tǒng)的就業(yè)觀念與現(xiàn)代觀念的沖突影響,在職業(yè)選擇過(guò)程中無(wú)法對(duì)自身進(jìn)行準(zhǔn)確定位從而導(dǎo)致結(jié)構(gòu)性失業(yè)現(xiàn)象嚴(yán)重。布迪厄的場(chǎng)域理論認(rèn)為個(gè)體行為選擇均受場(chǎng)域因素影響,家庭作為個(gè)體學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的第一場(chǎng)域其文化資本對(duì)個(gè)體的行為偏好、思維邏輯以及認(rèn)知觀念具有重要的解釋意義。因此,以家庭文化資本為研究視角探討家庭場(chǎng)域與新疆大學(xué)生基層就業(yè)意愿的影響關(guān)系,對(duì)了解大學(xué)生就業(yè)心理,預(yù)測(cè)大學(xué)生基層就業(yè)行為,指導(dǎo)大學(xué)生基層就業(yè)具有重要意義。研究以新疆地區(qū)6所高校的1096名畢業(yè)生為研究對(duì)象利用文獻(xiàn)分析法、問(wèn)卷調(diào)查法和訪談法對(duì)家庭中文化資本關(guān)于大學(xué)生基層就業(yè)意愿的影響情況進(jìn)行了定量和定性分析。為更加精準(zhǔn)有效引導(dǎo)大學(xué)生基層就業(yè),緩解大學(xué)生就業(yè)壓力,本文試圖以家庭文化資本為研究視角探究以下三個(gè)問(wèn)... 

【文章來(lái)源】:石河子大學(xué)新疆維吾爾自治區(qū)211工程院校

【文章頁(yè)數(shù)】:108 頁(yè)

【學(xué)位級(jí)別】:碩士

【文章目錄】:
摘要
Abstract
緒論
    一、研究背景
    二、研究意義
        (一)理論意義
        (二)現(xiàn)實(shí)意義
    三、研究思路及框架
        (一)研究思路
        (二)研究框架
    四、研究重難點(diǎn)
        (一)研究重點(diǎn)
        (二)研究難點(diǎn)
    五、核心概念界定
        (一)家庭文化資本
        (二)基層范圍界定
        (三)大學(xué)生基層就業(yè)形式
    六、問(wèn)題的研究特色與創(chuàng)新之處
第一章 國(guó)內(nèi)外研究現(xiàn)狀及理論基礎(chǔ)
    一、家庭文化資本對(duì)大學(xué)生的影響研究
        (一)國(guó)外研究現(xiàn)狀
        (二)國(guó)內(nèi)研究現(xiàn)狀
    二、大學(xué)生基層就業(yè)意愿的相關(guān)研究
        (一)大學(xué)生基層就業(yè)的現(xiàn)狀分析
        (二)影響大學(xué)生基層就業(yè)的主要因素
    三、文獻(xiàn)評(píng)述
    四、理論基礎(chǔ)
        (一)家庭文化資本理論
        (二)人力資本理論
第二章 研究設(shè)計(jì)
    一、研究假設(shè)
    二、研究方法
        (一)文獻(xiàn)分析法
        (二)問(wèn)卷調(diào)查法
        (三)訪談法
    三、研究對(duì)象
        (一)問(wèn)卷發(fā)放對(duì)象
        (二)訪談對(duì)象
    四、研究工具
    五、變量的選取與說(shuō)明
        (一)相關(guān)變量指標(biāo)的選取
        (二)相關(guān)指標(biāo)的操作化說(shuō)明
    六、信效度檢驗(yàn)及因子分析
        (一)問(wèn)卷的信效度檢驗(yàn)
        (二)因子分析
第三章 家庭文化資本、大學(xué)生基層就業(yè)意愿的現(xiàn)狀描述
    一、家庭文化資本情況掃描
        (一)家庭文化資本各維度的情況描述
        (二)具體化文化資本
        (三)客觀化家庭文化資本
        (四)體制化家庭文化資本
        (五)大學(xué)生家庭文化資本差異分析
    二、大學(xué)生基層就業(yè)意愿的情況掃描
        (一)大學(xué)生基層就業(yè)情況描述
        (二)大學(xué)生基層就業(yè)意愿的差異分析
    三、小結(jié)與討論
        (一)家庭文化資本情況
        (二)家庭文化資本差異情況
        (三)大學(xué)生基層就業(yè)意愿情況
        (四)大學(xué)生基層就業(yè)意愿的差異情況
第四章 家庭文化資本與大學(xué)生基層就業(yè)意愿的影響分析
    一、具體化家庭文化資本對(duì)大學(xué)生基層就業(yè)意愿的影響
        (一)具體化家庭文化資本與大學(xué)生基層就業(yè)意愿的相關(guān)性檢驗(yàn)
        (二)具體化家庭文化資本對(duì)大學(xué)生基層就業(yè)意愿的影響差異
        (三)具體化家庭文化資本對(duì)大學(xué)生基層就業(yè)意愿的回歸分析
    二、客觀化家庭文化資本對(duì)大學(xué)生基層就業(yè)意愿的影響
        (一)客觀化家庭文化資本與大學(xué)生基層就業(yè)意愿的相關(guān)性檢驗(yàn)
        (二)客觀化家庭文化資本對(duì)大學(xué)生基層就業(yè)意愿的影響差異
        (三)客觀化家庭文化資本對(duì)大學(xué)生基層就業(yè)意愿的回歸分析
    三、體制化家庭文化資本對(duì)大學(xué)生基層就業(yè)意愿的影響
        (一)體制化家庭文化資本與大學(xué)生基層就業(yè)意愿的相關(guān)性檢驗(yàn)
        (二)體制化家庭文化資本對(duì)大學(xué)生基層就業(yè)意愿的影響差異
        (三)體制化家庭文化資本對(duì)大學(xué)生基層就業(yè)意愿的回歸分析
    四、小結(jié)與討論
        (一)小結(jié)
        (二)討論
第五章 家庭文化資本對(duì)大學(xué)生基層就業(yè)意愿的影響差異討論
    一、家庭文化資本影響大學(xué)生基層就業(yè)動(dòng)機(jī)
        (一)經(jīng)濟(jì)需要
        (二)價(jià)值需要
    二、家庭文化資本影響大學(xué)生基層就業(yè)態(tài)度
        (一)積極態(tài)度
        (二)消極態(tài)度
    三、小結(jié)
第六章 引導(dǎo)大學(xué)生科學(xué)就業(yè)的對(duì)策及建議
    一、社會(huì)層面
    二、學(xué)校層面
    三、家庭層面
反思及展望
參考文獻(xiàn)
附錄1
附錄2
致謝
作者簡(jiǎn)介
附件


【參考文獻(xiàn)】:
期刊論文
[1]中國(guó)政治資本的代際傳遞——基于CGSS2006數(shù)據(jù)的實(shí)證研究[J]. 趙萬(wàn)里,李誼群.  天津師范大學(xué)學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版). 2018(05)
[2]高校大學(xué)生基層就業(yè)現(xiàn)狀及對(duì)策研究——以吉首大學(xué)為例[J]. 彭立平,王星欣.  銅仁學(xué)院學(xué)報(bào). 2017(07)
[3]國(guó)內(nèi)家庭教養(yǎng)方式研究進(jìn)展[J]. 盛秋旭.  黑龍江教育學(xué)院學(xué)報(bào). 2015(09)
[4]農(nóng)業(yè)院校大學(xué)生農(nóng)村就業(yè)的SWOT研究[J]. 方蕾.  江蘇農(nóng)業(yè)科學(xué). 2015(02)
[5]影響大學(xué)生就業(yè)因素研究十年回顧:2003-2013——基于CNKI核心期刊文獻(xiàn)的分析[J]. 陳迎明.  現(xiàn)代大學(xué)教育. 2013(04)
[6]大學(xué)生就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力差異分析——基于社會(huì)性別的視野[J]. 武毅英,楊珍.  大學(xué)教育科學(xué). 2013(01)
[7]論輿論導(dǎo)向?qū)Υ髮W(xué)生就業(yè)工作的影響[J]. 高曉琴.  教育與職業(yè). 2012(32)
[8]人力資本對(duì)高校學(xué)生初次就業(yè)質(zhì)量的影響——基于2010年網(wǎng)絡(luò)調(diào)查數(shù)據(jù)的實(shí)證研究[J]. 高耀,劉志民,方鵬.  教育科學(xué). 2012(02)
[9]父母養(yǎng)育方式、性格優(yōu)勢(shì)對(duì)心理和諧的影響[J]. 段文杰,張永紅,李婷婷,唐小晴,段天宇.  心理學(xué)探新. 2012(02)
[10]醫(yī)學(xué)院校畢業(yè)生基層就業(yè)探究——以河南中醫(yī)學(xué)院為例[J]. 邢瑤,范璐璐.  決策探索(下半月). 2012(03)

博士論文
[1]人力資本與家庭資本對(duì)高校學(xué)生就業(yè)的影響[D]. 高耀.南京農(nóng)業(yè)大學(xué) 2011

碩士論文
[1]大學(xué)生基層就業(yè)的影響因素的分析[D]. 晉園園.東北財(cái)經(jīng)大學(xué) 2017
[2]大學(xué)生就業(yè)價(jià)值取向變化與引領(lǐng)研究[D]. 房棟.東北師范大學(xué) 2017
[3]幼兒家庭文化資本與其親子游戲的相關(guān)研究[D]. 申曉梅.哈爾濱師范大學(xué) 2017
[4]家庭文化資本對(duì)初中生學(xué)習(xí)成績(jī)的影響研究[D]. 李利.遼寧師范大學(xué) 2017
[5]家庭資本對(duì)大學(xué)畢業(yè)生初次就業(yè)的影響研究[D]. 韓璐璠.東北財(cái)經(jīng)大學(xué) 2016
[6]內(nèi)蒙古醫(yī)學(xué)高等院校大學(xué)生基層就業(yè)觀研究[D]. 亢靜.內(nèi)蒙古科技大學(xué) 2015
[7]當(dāng)代大學(xué)生就業(yè)觀問(wèn)題研究[D]. 張春蘇.天津師范大學(xué) 2015
[8]大學(xué)生基層就業(yè)的影響因素及對(duì)策研究[D]. 趙高梅.湖北大學(xué) 2014
[9]現(xiàn)階段我國(guó)大學(xué)生就業(yè)存在的問(wèn)題與對(duì)策研究[D]. 張瑞.南京工業(yè)大學(xué) 2014
[10]家庭文化資本對(duì)小學(xué)生發(fā)展的影響研究[D]. 陸娜.山東師范大學(xué) 2013



本文編號(hào):3631521

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