在習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于青年工作重要論述的指導(dǎo)下高校思想政治教育工作的實(shí)踐研究
發(fā)布時(shí)間:2022-02-16 15:02
關(guān)注、關(guān)心、關(guān)愛(ài)青年是中國(guó)共產(chǎn)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)。青年的相關(guān)內(nèi)容也時(shí)常被習(xí)近平總書(shū)記提及,通過(guò)指導(dǎo)青年工作的實(shí)踐,總結(jié)和提煉出關(guān)于青年如何培育和發(fā)展的概念以及措施。青年的發(fā)展對(duì)于中國(guó)特色社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)具有著重要的作用,而習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于青年工作重要論述是最為符合時(shí)代潮流的,也是最全面的,最為深刻的。用正確的有關(guān)青年工作的理論指導(dǎo)青年培育,是一種有意識(shí)的文化實(shí)踐活動(dòng),旨在通過(guò)文化和價(jià)值觀(guān)來(lái)形成青年的思想和人格。它不僅有利于中國(guó)教育事業(yè)的穩(wěn)步發(fā)展,還有利于合格以及優(yōu)秀人才的培養(yǎng),更有利于中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)的成功實(shí)現(xiàn)。因此,本文的研究,具有鮮明的時(shí)代性和注重理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)術(shù)取向。高校思想政治教育工作的根本問(wèn)題和任務(wù)是培養(yǎng)什么樣的人、如何培養(yǎng)人以及為誰(shuí)培養(yǎng)人。本文主要探討習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于青年工作重要論述與高校思想政治教育工作,著重探討如何在習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于青年工作重要論述的指導(dǎo)下增強(qiáng)高校思想政治教育工作的實(shí)效性與針對(duì)性。本文主要從五個(gè)部分對(duì)該論題進(jìn)行深入的研究。第一章,緒論。本章首先論述了課題提出與研究的意義,并且根據(jù)資料提煉出國(guó)內(nèi)外學(xué)者關(guān)于青年工作的相關(guān)觀(guān)點(diǎn)以及高校思想政治教育工作的研...
【文章來(lái)源】:太原理工大學(xué)山西省211工程院校
【文章頁(yè)數(shù)】:68 頁(yè)
【學(xué)位級(jí)別】:碩士
【文章目錄】:
摘要
ABSTRACT
第一章 緒論
1.1 選題背景與研究意義
1.1.1 選題背景
1.1.2 選題意義
1.2 國(guó)內(nèi)外相關(guān)研究綜述
1.2.1 國(guó)內(nèi)研究綜述
1.2.2 國(guó)外研究綜述
1.2.3 國(guó)內(nèi)外研究綜述評(píng)析
1.3 研究思路和研究方法
1.3.1 研究思路
1.3.2 研究方法
1.4 研究的創(chuàng)新點(diǎn)及不足之處
1.4.1 創(chuàng)新點(diǎn)
1.4.2 不足之處
第二章 習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于青年工作重要論述闡述
2.1 習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于青年工作重要論述的發(fā)展歷程
2.2 習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于青年工作重要論述的核心思想
2.2.1 突顯新時(shí)代青年的地位和作用
2.2.2 揭示新時(shí)代青年的責(zé)任和使命
2.2.3 指引新時(shí)代青年的成長(zhǎng)和成才
2.3 習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于青年工作重要論述的形成背景
2.3.1 理論背景
2.3.2 現(xiàn)實(shí)背景
第三章 高校思想政治教育工作的現(xiàn)狀的總體分析
3.1 高校思想政治教育工作取得的成績(jī)
3.2 高校思想政治教育工作存在的問(wèn)題及原因分析
3.2.1 高校思想政治教育工作存在的問(wèn)題及原因分析
3.2.2 高校大學(xué)生自身存在的問(wèn)題及原因分析
第四章 以習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于青年工作重要論述為指導(dǎo),提升高校思想政治教育工作實(shí)踐水平
4.1 高校堅(jiān)持正確工作理念,創(chuàng)新工作方法
4.1.1 堅(jiān)持以學(xué)生為本的思想政治教育工作理念
4.1.2 豐富和創(chuàng)新高校思想政治教育工作的方法
4.2 拓寬高校思想政治教育工作的載體建設(shè)
4.2.1 建立健全“互聯(lián)網(wǎng)+高校思想政治教育工作”機(jī)制
4.2.2 實(shí)現(xiàn)社會(huì)實(shí)踐載體與文化傳播媒介對(duì)接
4.3 抓好高校教師隊(duì)伍建設(shè),培養(yǎng)高素質(zhì)育人團(tuán)隊(duì)
4.3.1 健全相關(guān)制度,完善師德師風(fēng)建設(shè)
4.3.2 加強(qiáng)核心價(jià)值觀(guān)教育的引領(lǐng)作用
4.3.3 高校黨委負(fù)擔(dān)主體責(zé)任,營(yíng)造良好的工作環(huán)境
4.3.4 黨員干部發(fā)揮先鋒模范作用
4.3.5 完善輔導(dǎo)員制度,改進(jìn)工作機(jī)制
4.4 大學(xué)生加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),促進(jìn)全面發(fā)展
4.4.1 以中國(guó)夢(mèng)為基礎(chǔ),精神上補(bǔ)“鈣”
4.4.2 把握意識(shí)主旋律,樹(shù)立正確價(jià)值觀(guān)
4.4.3 堅(jiān)守文化陣地,加強(qiáng)文化自信
4.4.4 愛(ài)黨,愛(ài)國(guó)才能強(qiáng)黨、強(qiáng)國(guó)
4.4.5 提高反腐意識(shí),純潔黨的后備力量
結(jié)語(yǔ)
參考文獻(xiàn)
致謝
攻讀碩士學(xué)位期間發(fā)表的學(xué)術(shù)論文
【參考文獻(xiàn)】:
期刊論文
[1]中國(guó)共產(chǎn)黨思想政治工作傳統(tǒng)的時(shí)代轉(zhuǎn)換[J]. 高靜毅. 北京教育(德育). 2018(09)
[2]高校青年教師參與大學(xué)生思想政治工作研究[J]. 張逸陽(yáng). 思想教育研究. 2018(02)
[3]黨史文化在高校思想政治工作中的開(kāi)發(fā)和利用[J]. 許振江,柴奕. 思想理論教育. 2018(02)
[4]習(xí)近平青年教育思想研究——基于隱性思想政治教育視角[J]. 胡永新,楊清. 南昌大學(xué)學(xué)報(bào)(人文社會(huì)科學(xué)版). 2017(05)
[5]習(xí)近平系列重要講話(huà)中的思想政治教育理論探析[J]. 陳學(xué)鳳. 烏魯木齊職業(yè)大學(xué)學(xué)報(bào). 2017(03)
[6]習(xí)近平文化自信觀(guān)及其在高校思想政治教育中的價(jià)值[J]. 杜偉泉,沈媛媛. 教育探索. 2017(04)
[7]論習(xí)近平“以人民為中心”的思想政治教育思想三重維度[J]. 廖靈丹,劉愛(ài)蓮. 桂海論叢. 2017(04)
[8]習(xí)近平論青年思想政治教育[J]. 賈繪澤. 鄧小平研究. 2017(04)
[9]關(guān)于加強(qiáng)高校思想政治教育工作的思考——基于習(xí)近平總書(shū)記在全國(guó)高校思想政治工作會(huì)議上的講話(huà)[J]. 謝建寧. 開(kāi)封教育學(xué)院學(xué)報(bào). 2017(06)
[10]習(xí)近平的思想政治教育觀(guān):內(nèi)容、特點(diǎn)、價(jià)值[J]. 董文芳. 山東社會(huì)科學(xué). 2017(06)
博士論文
[1]改革開(kāi)放以來(lái)大學(xué)生思想政治教育若干問(wèn)題研究[D]. 程婧.南京大學(xué) 2013
碩士論文
[1]習(xí)近平青年思想政治教育思想研究[D]. 王婷婷.云南師范大學(xué) 2016
[2]建國(guó)以來(lái)黨的領(lǐng)導(dǎo)核心青年觀(guān)問(wèn)題研究[D]. 殷媛.長(zhǎng)春工業(yè)大學(xué) 2014
本文編號(hào):3628178
【文章來(lái)源】:太原理工大學(xué)山西省211工程院校
【文章頁(yè)數(shù)】:68 頁(yè)
【學(xué)位級(jí)別】:碩士
【文章目錄】:
摘要
ABSTRACT
第一章 緒論
1.1 選題背景與研究意義
1.1.1 選題背景
1.1.2 選題意義
1.2 國(guó)內(nèi)外相關(guān)研究綜述
1.2.1 國(guó)內(nèi)研究綜述
1.2.2 國(guó)外研究綜述
1.2.3 國(guó)內(nèi)外研究綜述評(píng)析
1.3 研究思路和研究方法
1.3.1 研究思路
1.3.2 研究方法
1.4 研究的創(chuàng)新點(diǎn)及不足之處
1.4.1 創(chuàng)新點(diǎn)
1.4.2 不足之處
第二章 習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于青年工作重要論述闡述
2.1 習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于青年工作重要論述的發(fā)展歷程
2.2 習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于青年工作重要論述的核心思想
2.2.1 突顯新時(shí)代青年的地位和作用
2.2.2 揭示新時(shí)代青年的責(zé)任和使命
2.2.3 指引新時(shí)代青年的成長(zhǎng)和成才
2.3 習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于青年工作重要論述的形成背景
2.3.1 理論背景
2.3.2 現(xiàn)實(shí)背景
第三章 高校思想政治教育工作的現(xiàn)狀的總體分析
3.1 高校思想政治教育工作取得的成績(jī)
3.2 高校思想政治教育工作存在的問(wèn)題及原因分析
3.2.1 高校思想政治教育工作存在的問(wèn)題及原因分析
3.2.2 高校大學(xué)生自身存在的問(wèn)題及原因分析
第四章 以習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于青年工作重要論述為指導(dǎo),提升高校思想政治教育工作實(shí)踐水平
4.1 高校堅(jiān)持正確工作理念,創(chuàng)新工作方法
4.1.1 堅(jiān)持以學(xué)生為本的思想政治教育工作理念
4.1.2 豐富和創(chuàng)新高校思想政治教育工作的方法
4.2 拓寬高校思想政治教育工作的載體建設(shè)
4.2.1 建立健全“互聯(lián)網(wǎng)+高校思想政治教育工作”機(jī)制
4.2.2 實(shí)現(xiàn)社會(huì)實(shí)踐載體與文化傳播媒介對(duì)接
4.3 抓好高校教師隊(duì)伍建設(shè),培養(yǎng)高素質(zhì)育人團(tuán)隊(duì)
4.3.1 健全相關(guān)制度,完善師德師風(fēng)建設(shè)
4.3.2 加強(qiáng)核心價(jià)值觀(guān)教育的引領(lǐng)作用
4.3.3 高校黨委負(fù)擔(dān)主體責(zé)任,營(yíng)造良好的工作環(huán)境
4.3.4 黨員干部發(fā)揮先鋒模范作用
4.3.5 完善輔導(dǎo)員制度,改進(jìn)工作機(jī)制
4.4 大學(xué)生加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),促進(jìn)全面發(fā)展
4.4.1 以中國(guó)夢(mèng)為基礎(chǔ),精神上補(bǔ)“鈣”
4.4.2 把握意識(shí)主旋律,樹(shù)立正確價(jià)值觀(guān)
4.4.3 堅(jiān)守文化陣地,加強(qiáng)文化自信
4.4.4 愛(ài)黨,愛(ài)國(guó)才能強(qiáng)黨、強(qiáng)國(guó)
4.4.5 提高反腐意識(shí),純潔黨的后備力量
結(jié)語(yǔ)
參考文獻(xiàn)
致謝
攻讀碩士學(xué)位期間發(fā)表的學(xué)術(shù)論文
【參考文獻(xiàn)】:
期刊論文
[1]中國(guó)共產(chǎn)黨思想政治工作傳統(tǒng)的時(shí)代轉(zhuǎn)換[J]. 高靜毅. 北京教育(德育). 2018(09)
[2]高校青年教師參與大學(xué)生思想政治工作研究[J]. 張逸陽(yáng). 思想教育研究. 2018(02)
[3]黨史文化在高校思想政治工作中的開(kāi)發(fā)和利用[J]. 許振江,柴奕. 思想理論教育. 2018(02)
[4]習(xí)近平青年教育思想研究——基于隱性思想政治教育視角[J]. 胡永新,楊清. 南昌大學(xué)學(xué)報(bào)(人文社會(huì)科學(xué)版). 2017(05)
[5]習(xí)近平系列重要講話(huà)中的思想政治教育理論探析[J]. 陳學(xué)鳳. 烏魯木齊職業(yè)大學(xué)學(xué)報(bào). 2017(03)
[6]習(xí)近平文化自信觀(guān)及其在高校思想政治教育中的價(jià)值[J]. 杜偉泉,沈媛媛. 教育探索. 2017(04)
[7]論習(xí)近平“以人民為中心”的思想政治教育思想三重維度[J]. 廖靈丹,劉愛(ài)蓮. 桂海論叢. 2017(04)
[8]習(xí)近平論青年思想政治教育[J]. 賈繪澤. 鄧小平研究. 2017(04)
[9]關(guān)于加強(qiáng)高校思想政治教育工作的思考——基于習(xí)近平總書(shū)記在全國(guó)高校思想政治工作會(huì)議上的講話(huà)[J]. 謝建寧. 開(kāi)封教育學(xué)院學(xué)報(bào). 2017(06)
[10]習(xí)近平的思想政治教育觀(guān):內(nèi)容、特點(diǎn)、價(jià)值[J]. 董文芳. 山東社會(huì)科學(xué). 2017(06)
博士論文
[1]改革開(kāi)放以來(lái)大學(xué)生思想政治教育若干問(wèn)題研究[D]. 程婧.南京大學(xué) 2013
碩士論文
[1]習(xí)近平青年思想政治教育思想研究[D]. 王婷婷.云南師范大學(xué) 2016
[2]建國(guó)以來(lái)黨的領(lǐng)導(dǎo)核心青年觀(guān)問(wèn)題研究[D]. 殷媛.長(zhǎng)春工業(yè)大學(xué) 2014
本文編號(hào):3628178
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