深刻認(rèn)識(shí)全面推進(jìn)高校課程思政建設(shè)的價(jià)值目標(biāo)
發(fā)布時(shí)間:2022-02-14 11:33
全面推進(jìn)高校課程思政建設(shè)是從新時(shí)代黨和國家事業(yè)發(fā)展的全局出發(fā),落實(shí)高校立德樹人根本任務(wù)的戰(zhàn)略舉措。從人才培養(yǎng)目標(biāo)、課程建設(shè)目標(biāo)、高校治理目標(biāo)等角度深刻認(rèn)識(shí)全面推進(jìn)課程思政建設(shè)的價(jià)值追求,確立新時(shí)代教育觀、教學(xué)觀、人才觀,發(fā)展課程文化,將有助于我們更好把握課程思政的基本內(nèi)涵、重點(diǎn)任務(wù)和工作要求,充分挖掘各門課程所蘊(yùn)含的思想政治教育資源,在課程教學(xué)中實(shí)現(xiàn)知識(shí)傳授、能力培養(yǎng)和價(jià)值塑造的融合,全面、分層、可持續(xù)地推進(jìn)課程思政建設(shè),自覺構(gòu)建全員全程全方位育人大格局。
【文章來源】:馬克思主義與現(xiàn)實(shí). 2020,(05)北大核心CSSCI
【文章頁數(shù)】:7 頁
【文章目錄】:
一、從人才培養(yǎng)目標(biāo)看全面推進(jìn)高校課程思政建設(shè)的本質(zhì)要求
(一)站穩(wěn)教育的政治立場(chǎng)是課程思政建設(shè)價(jià)值目標(biāo)的起點(diǎn)
(二)打造教學(xué)的知識(shí)寬度是課程思政建設(shè)的基本價(jià)值取向
(三)塑造人才的思想深度是課程思政建設(shè)的價(jià)值旨?xì)w
二、從課程建設(shè)目標(biāo)看全面推進(jìn)高校課程思政建設(shè)工作的著力點(diǎn)
(一)豐富教學(xué)內(nèi)容促進(jìn)課程內(nèi)涵建設(shè)
(二)改變課程生態(tài)形成系統(tǒng)效應(yīng)
(三)教育發(fā)展視野下的課程文化建設(shè)
三、從高校治理目標(biāo)看全面推進(jìn)高校課程思政建設(shè)的貫徹落實(shí)
(一)所有高校所有學(xué)科所有課程的全面推進(jìn)
(二)不同專業(yè)不同課程不同內(nèi)容的分層推進(jìn)
(三)不斷提升教師育人水平實(shí)現(xiàn)可持續(xù)推進(jìn)
本文編號(hào):3624472
【文章來源】:馬克思主義與現(xiàn)實(shí). 2020,(05)北大核心CSSCI
【文章頁數(shù)】:7 頁
【文章目錄】:
一、從人才培養(yǎng)目標(biāo)看全面推進(jìn)高校課程思政建設(shè)的本質(zhì)要求
(一)站穩(wěn)教育的政治立場(chǎng)是課程思政建設(shè)價(jià)值目標(biāo)的起點(diǎn)
(二)打造教學(xué)的知識(shí)寬度是課程思政建設(shè)的基本價(jià)值取向
(三)塑造人才的思想深度是課程思政建設(shè)的價(jià)值旨?xì)w
二、從課程建設(shè)目標(biāo)看全面推進(jìn)高校課程思政建設(shè)工作的著力點(diǎn)
(一)豐富教學(xué)內(nèi)容促進(jìn)課程內(nèi)涵建設(shè)
(二)改變課程生態(tài)形成系統(tǒng)效應(yīng)
(三)教育發(fā)展視野下的課程文化建設(shè)
三、從高校治理目標(biāo)看全面推進(jìn)高校課程思政建設(shè)的貫徹落實(shí)
(一)所有高校所有學(xué)科所有課程的全面推進(jìn)
(二)不同專業(yè)不同課程不同內(nèi)容的分層推進(jìn)
(三)不斷提升教師育人水平實(shí)現(xiàn)可持續(xù)推進(jìn)
本文編號(hào):3624472
本文鏈接:http://sikaile.net/jiaoyulunwen/gaodengjiaoyulunwen/3624472.html
最近更新
教材專著