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遼寧省大學生創(chuàng)業(yè)政策實施問題研究

發(fā)布時間:2022-02-04 16:24
  近幾年,創(chuàng)業(yè)活動對于推動我國經濟社會發(fā)展發(fā)揮了關鍵性的作用,在很大程度上推動了我國經濟社會的快速發(fā)展,尤其是由大學生為主體開展的創(chuàng)業(yè)活動,不僅在一定程度上減輕了社會上大學生就業(yè)的重大壓力,更是在推動科技創(chuàng)新,提高社會生產力,創(chuàng)造就業(yè)崗位,帶動經濟發(fā)展等方面發(fā)揮了關鍵性作用,我國大學生開展的創(chuàng)業(yè)活動受到了全社會的關注。但是,隨著大學生創(chuàng)業(yè)政策的實施,很多問題凸顯出來,對大學生創(chuàng)業(yè)帶來了消極影響。對遼寧省大學生創(chuàng)業(yè)政策進行完善,是提升大學生就業(yè)率,幫助大學生實現(xiàn)就業(yè)夢想,推動社會發(fā)展具有重要的意義,因此,多種渠道完善大學生創(chuàng)業(yè)政策顯得十分的重要和迫切。本文以遼寧省大學生創(chuàng)業(yè)政策實施為研究對象,通過對比國內外大學生創(chuàng)業(yè)政策的差異,結合公共政策理論、政府干預理論以及創(chuàng)業(yè)供給和創(chuàng)業(yè)需求理論,歸納分析出遼寧省目前出臺的大學生創(chuàng)業(yè)政策實施過程中存在的問題,即大學生創(chuàng)業(yè)市場準入門檻過高、創(chuàng)業(yè)政策宣傳落實不到位、創(chuàng)業(yè)融資政策不完善、創(chuàng)業(yè)信息共享機制缺失、缺乏完善的創(chuàng)業(yè)配套政策及創(chuàng)業(yè)政策執(zhí)行不力等問題。針對以上問題,本文提出了設立寬松的大學生創(chuàng)業(yè)準入制度、建立嚴格的宣傳監(jiān)督機制、拓寬大學生創(chuàng)業(yè)融資渠道、建... 

【文章來源】:沈陽師范大學遼寧省

【文章頁數(shù)】:47 頁

【學位級別】:碩士

【文章目錄】:
摘要
ABSTRACT
第一章 緒論
    第一節(jié) 研究背景與意義
        一、研究背景
        二、研究意義
    第二節(jié) 國內外文獻綜述
        一、國外文獻綜述
        二、國內文獻綜述
        三、文獻述評
    第三節(jié) 主要研究方法與研究思路
        一、研究方法
        二、研究思路
    第四節(jié) 創(chuàng)新點與難點
        一、創(chuàng)新點
        二、難點
第二章 大學生創(chuàng)業(yè)政策理論基礎
    第一節(jié) 基本概念
        一、大學生創(chuàng)業(yè)
        二、創(chuàng)業(yè)政策
        三、大學生創(chuàng)業(yè)政策
    第二節(jié) 理論基礎
        一、政府干預理論
        二、創(chuàng)業(yè)供給和創(chuàng)業(yè)需求理論
第三章 遼寧省大學生創(chuàng)業(yè)政策現(xiàn)狀及問題分析
    第一節(jié) 遼寧省大學生創(chuàng)業(yè)政策現(xiàn)狀
        一、遼寧省大學生創(chuàng)業(yè)政策
        二、遼寧省大學生創(chuàng)業(yè)政策執(zhí)行情況
        三、遼寧省大學生創(chuàng)業(yè)政策實施效果
    第二節(jié) 遼寧省大學生創(chuàng)業(yè)政策存在的問題分析
        一、創(chuàng)業(yè)政策宣傳落實不到位
        二、大學生創(chuàng)業(yè)市場準入門檻過高
        三、創(chuàng)業(yè)政策不完善
        四、創(chuàng)業(yè)信息共享機制缺失
        五、創(chuàng)業(yè)政策執(zhí)行不力
第四章 完善遼寧省大學生創(chuàng)業(yè)政策的對策建議
    第一節(jié) 建立嚴格的宣傳監(jiān)督機制
        一、對政策宣傳方式進行監(jiān)督
        二、對政策宣傳部門進行監(jiān)督
        三、建立嚴格的宣傳監(jiān)督機制
    第二節(jié) 設立寬松的大學生創(chuàng)業(yè)準入制度
        一、降低大學生創(chuàng)業(yè)注冊資本門檻
        二、降低大學生創(chuàng)業(yè)場地門檻
        三、降低對大學生創(chuàng)辦企業(yè)的行政事業(yè)性收費標準
    第三節(jié) 完善大學生創(chuàng)業(yè)政策
        一、拓寬大學生創(chuàng)業(yè)政策渠道
        二、建立完善的創(chuàng)業(yè)配套政策體系
    第四節(jié) 建立創(chuàng)業(yè)支持信息共享平臺
        一、建立大學生創(chuàng)業(yè)項目庫
        二、建立大學生創(chuàng)業(yè)信息交流平臺
        三、定期舉辦創(chuàng)業(yè)交流論壇
    第五節(jié) 強化政策執(zhí)行監(jiān)督機制
        一、嚴格規(guī)范政策執(zhí)行時間要求
        二、規(guī)范政策執(zhí)行流程要求
        三、規(guī)范考核評估機制
研究結論
參考文獻
致謝



本文編號:3613540

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