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李光耀高等教育思想研究

發(fā)布時(shí)間:2021-12-11 18:54
  李光耀不僅是新加坡的開國元?jiǎng)?也是新加坡教育體系,尤其是高等教育體系的構(gòu)建者。在李光耀帶領(lǐng)下的新加坡高等教育飛速發(fā)展,從1965年新加坡獨(dú)立后至2017年,只有很短的幾十年,新加坡國立大學(xué)和南洋理工大學(xué)就躋身世界一流大學(xué)的行列。甚至超越了一些具有悠久歷史的歐美名校,并且走在亞洲大學(xué)的前列。新加坡高等教育取得這樣的成績(jī),與李光耀及其高等教育思想密切相關(guān)。新加坡建國初期,自然資源稀缺,人才資源也不足。在這種情況下,為了發(fā)展,新加坡就需要充分發(fā)揮人力資源的作用,而人力資源的培養(yǎng)必需依靠教育,特別是需要依靠能夠?yàn)樯鐣?huì)提供專業(yè)人才的高等教育。受過良好教育,又有出國學(xué)習(xí)經(jīng)歷的李光耀,認(rèn)識(shí)到了新加坡高等教育在培養(yǎng)人才上的重要作用。李光耀以國家最高領(lǐng)導(dǎo)人的身份,在指導(dǎo)新加坡建設(shè)、發(fā)展高等教育的過程中,不斷積累經(jīng)驗(yàn),同時(shí)借鑒外國高等教育發(fā)展的經(jīng)驗(yàn),吸收歷史的教訓(xùn),結(jié)合自身對(duì)高等教育的認(rèn)識(shí),逐漸形成了以精英主義、實(shí)用主義和國際化為主的高等教育思想。李光耀提出具有實(shí)用主義特色的高等教育宗旨,重視高等教育的社會(huì)功能,確立分流教育制度,獎(jiǎng)學(xué)金制度,雙語教育等,使新加坡逐漸形成了獨(dú)具特色的教育體系。李光耀攜手新加...

【文章來源】: 寧波大學(xué)浙江省

【文章頁數(shù)】:48 頁

【文章目錄】:
1.緒論
    1.1 選題的緣起和意義
    1.2 國內(nèi)外相關(guān)研究的文獻(xiàn)綜述
        1.2.1 國內(nèi)研究情況
        1.2.2 國外研究情況
    1.3 研究?jī)?nèi)容與研究方法
        1.3.1 研究?jī)?nèi)容
        1.3.2 研究方法
2.李光耀高等教育思想形成的背景
    2.1 李光耀高等教育思想形成的時(shí)代背景
    2.2 李光耀高等教育思想形成的教育背景
    小結(jié)
3.李光耀高等教育思想的主要內(nèi)容
    3.1 李光耀精英主義高等教育思想
        3.1.1 教育分流,篩選精英
        3.1.2 設(shè)立獎(jiǎng)學(xué)金,培養(yǎng)精英
    3.2 李光耀實(shí)用主義高等教育思想
        3.2.1 提出實(shí)用主義高等教育宗旨
        3.2.2 重視高等教育的社會(huì)功能
    3.3 李光耀國際化高等教育思想
        3.3.1 借鑒外國高等教育的經(jīng)驗(yàn)
        3.3.2 實(shí)行雙語教學(xué),以英語為官方語言
        3.3.3 吸引國際優(yōu)秀高等教育人才
    小結(jié)
4.李光耀高等教育思想的影響
    4.1 李光耀精英主義高等教育思想的影響
        4.1.1 為新加坡培養(yǎng)了大量的精英人才
        4.1.2 改革以去除負(fù)面影響
    4.2 李光耀實(shí)用主義高等教育思想的影響
        4.2.1 形成了新加坡特色的職業(yè)教育制度
        4.2.2 為新加坡建立了兩所世界一流水平的大學(xué)
    4.3 李光耀國際化高等教育思想的影響
        4.3.1 推動(dòng)了新加坡高等教育國際化
        4.3.2 推動(dòng)了新加坡高校的國際合作
    小結(jié)
5.結(jié)語
參考文獻(xiàn)
附錄A:新加坡教育系統(tǒng)圖
附錄B:新加坡10所公立高校和10所私立高校統(tǒng)計(jì)表
在學(xué)研究成果
致謝
論文摘要
Abstract of Thesis


【參考文獻(xiàn)】:
期刊論文
[1]新加坡高等教育透視及其借鑒 [J]. 呂玉輝.  高教探索. 2016(04)
[2]東亞的新知識(shí)帝國 [J]. 西蒙·馬金森,趙琳,初靜,葉賦桂.  清華大學(xué)教育研究. 2014(05)
[3]新加坡高等教育國際化戰(zhàn)略分析 [J]. 范燏.  世界教育信息. 2013(13)
[4]李光耀德育觀念體系探微 [J]. 王軍峰,周賢君.  北華大學(xué)學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版). 2013(01)
[5]新加坡高等教育國際化問題研究 [J]. 劉曉亮,趙俊峰.  外國教育研究. 2012(12)
[6]20世紀(jì)90年代以來新加坡高等教育的改革與發(fā)展 [J]. 黃建如.  南洋問題研究. 2010(01)
[7]新加坡高等教育發(fā)展的歷史與現(xiàn)狀 [J]. 呂杰昕,李軍.  世界教育信息. 2009(09)
[8]李光耀的實(shí)用主義、亞洲式民主理念和法治方略 [J]. 郜良.  領(lǐng)導(dǎo)科學(xué). 2009(22)
[9]新加坡的精英教育制度 [J]. 鐘奇峰.  國際資料信息. 2007(03)
[10]新加坡大學(xué)自治改革情況 [J]. 白延雷.  世界教育信息. 2006(12)

碩士論文
[1]李光耀個(gè)性特征對(duì)新加坡外交影響研究[D]. 王孔雀.蘭州大學(xué). 2016
[2]21世紀(jì)以來新加坡高等教育變革研究[D]. 尹晗笑.遼寧師范大學(xué). 2015
[3]李光耀德育觀研究[D]. 王軍峰.湖南農(nóng)業(yè)大學(xué). 2013
[4]新加坡高等教育政策研究[D]. 呂冰冰.廣西師范大學(xué). 2013
[5]新加坡大學(xué)自治改革研究[D]. 程海嘯.河北大學(xué). 2012
[6]20世紀(jì)90年代以來新加坡高等教育國際化探析[D]. 陳娟.廈門大學(xué). 2007



本文編號(hào):3535212

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