2017年在黨的十九大會議中,首次將顛覆性技術(shù)寫入政府報告中,提出在中國未來的科技發(fā)展中要突出顛覆性技術(shù)。顛覆性技術(shù)的發(fā)展,有利于實現(xiàn)彎道超車,因而在知識經(jīng)濟時代下越來越受到各國的重視。與此同時,以探索自然規(guī)律為己任的基礎(chǔ)研究被認為是實現(xiàn)顛覆性技術(shù)創(chuàng)新的培養(yǎng)皿,對于實現(xiàn)顛覆性技術(shù)創(chuàng)新具備“源頭效應(yīng)”,能有力催生顛覆性技術(shù)。而我國高校主要致力于基礎(chǔ)研究,培養(yǎng)了大量創(chuàng)新人才,同時涵蓋了各種專業(yè)領(lǐng)域的科研團隊,是推動顛覆性技術(shù)發(fā)展的重要力量。當下越來越多的科研機構(gòu)、科研團隊也開始投身于顛覆性技術(shù)創(chuàng)新實踐當中,但高校顛覆性技術(shù)創(chuàng)新實踐還相對滯后。本研究立足于基礎(chǔ)研究領(lǐng)域,以高校科研團隊為切入點,探討如何為高校實施顛覆性技術(shù)創(chuàng)新營造良好的環(huán)境,驅(qū)動高�？蒲袌F隊的顛覆性技術(shù)創(chuàng)新。首先,本文在訪談?wù){(diào)研的基礎(chǔ)上利用扎根理論的分析方法,從收集到的關(guān)于高�？蒲邪l(fā)展的原始材料中以高�？蒲袌F隊為著眼點,挖掘總結(jié)出當前我國高�？蒲兄蓄嵏残约夹g(shù)創(chuàng)新的驅(qū)動因素,并建立相應(yīng)的驅(qū)動模型;然后結(jié)合驅(qū)動因素模型,通過問卷調(diào)查對若干高�？蒲袌F隊進行調(diào)研,利用因子分析中的權(quán)重計算等方法,對影響我國高�？蒲虚_展顛覆性技術(shù)創(chuàng)新的不... 

【文章來源】：上海應(yīng)用技術(shù)大學(xué)上海市

【文章頁數(shù)】：68 頁

【學(xué)位級別】：碩士

【部分圖文】：

技術(shù)路線圖

本研究采用扎根理論分析方法對驅(qū)動因素進新挖掘,扎根理論方法是一種質(zhì)性研究方法,它不同于其他研究理論,從假設(shè)入手去演繹和論證,扎根理論的運用是通過對實際的觀察,并收集材料,然后從收集到的原始材料中逐步總結(jié)歸納出相應(yīng)的結(jié)論[56]。應(yīng)用該理論,要求研究者跳出原有研究的思想束縛,立足于原始數(shù)據(jù),從原始數(shù)據(jù)中通過對收集到的材料進行編碼分析,進而歸納出核心概念,建立新的理論或豐富原有理論。具體研究過程主要是編碼,包括一級編碼、二級編碼以及三級編碼,采用一種漸進式的方式對相關(guān)材料進行逐一分析歸納(如圖4.1)。扎根理論一般適用于解釋研究還不夠深入或理論基礎(chǔ)還不夠牢固的研究,鑒于當前我國對于顛覆性技術(shù)創(chuàng)新的研究還屬探索起步階段,尤其是對于高校顛覆性技術(shù)創(chuàng)新的驅(qū)動策略的相關(guān)研究理論還有待充實與完善的現(xiàn)狀[57],文章通過扎根理論,基于對原始材料的分析編碼,得出高�？蒲袌F隊顛覆性技術(shù)創(chuàng)新的驅(qū)動因素,進而有針對性的提出相關(guān)策略。4.1.2 研究設(shè)計

高�？蒲袌F隊顛覆性技術(shù)創(chuàng)新的驅(qū)動因素模型

【參考文獻】：
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碩士論文
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本文編號：3404017