基于建筑行業(yè)發(fā)展的工程管理專業(yè)人才素質(zhì)研究
發(fā)布時間:2021-08-24 07:04
建筑是人類生存的基本需要之一,工業(yè)和城市的發(fā)展都需要大量興建房屋和基礎(chǔ)設(shè)施等,建筑業(yè)也是我國國民經(jīng)濟重要的組成部分。2016年我國建筑業(yè)總產(chǎn)值達到193567億元[1](數(shù)據(jù)為所有具有資質(zhì)等級的施工總承包、專業(yè)承包建筑業(yè)企業(yè)數(shù)據(jù),不含勞務(wù)分包建筑業(yè)企業(yè)),比2015年增長7.09%,建筑行業(yè)總產(chǎn)值也呈現(xiàn)持續(xù)增長的態(tài)勢。隨著“一帶一路”、技術(shù)創(chuàng)新等國家戰(zhàn)略的提出,我國建筑工程領(lǐng)域不斷擴張,建筑行業(yè)出現(xiàn)了一系列如大型化、復(fù)雜化、國際化及工業(yè)化等新的發(fā)展趨勢。在這些新的發(fā)展趨勢下,現(xiàn)代工程管理不再僅僅是對傳統(tǒng)的質(zhì)量、進度、投資三大約束目標進行管理控制,而是需要工程管理人才能夠理解工程全生命周期的整體性與復(fù)雜性,能夠在真實的環(huán)境與團隊中熟練應(yīng)用基礎(chǔ)性的技術(shù)與管理知識解決工程問題,能夠認知工作對人類社會發(fā)展的積極意義。建筑行業(yè)對工程管理專業(yè)人才的素質(zhì)要求也日益提高,提升工程管理專業(yè)人才綜合素養(yǎng)以適應(yīng)建筑行業(yè)發(fā)展需求是當前工程管理教育面臨的重要課題。論文旨在通過對建筑行業(yè)工程管理人才需求進行調(diào)研,為我國高等院校工程管理專業(yè)培養(yǎng)方案的改進及發(fā)展提供參考。論文首先運用歷史法、觀察...
【文章來源】:重慶大學重慶市 211工程院校 985工程院校 教育部直屬院校
【文章頁數(shù)】:117 頁
【學位級別】:碩士
【部分圖文】:
公共因子碎石圖
【參考文獻】:
期刊論文
[1]2016年建筑業(yè)發(fā)展統(tǒng)計分析[J]. 趙惠珍,倪稞,郭巧洪,李艷海,王要武,金玲,孫開鋒,王楠,王承瑋. 工程管理學報. 2017(03)
[2]解讀2016年度ENR國際承包商250強[J]. 張宇. 工程管理學報. 2016(05)
[3]工程管理BIM教育課程建設(shè)與融合分析[J]. 張靜曉,李慧,翟穎,李洪濤. 工程管理學報. 2016(03)
[4]2015年建筑業(yè)發(fā)展統(tǒng)計分析[J]. 李莉敏,倪稞,郭巧洪,王要武,王楠,王承瑋,金玲. 工程管理學報. 2016(03)
[5]工程管理專業(yè)創(chuàng)新人才內(nèi)涵及培養(yǎng)路徑研究[J]. 陳麗蘭. 高等建筑教育. 2016(01)
[6]創(chuàng)新人才培養(yǎng)體系的構(gòu)建——以工程管理專業(yè)“教學與學科競賽一體化”為例[J]. 羅振華,賀建,潘海澤,吳偉東. 四川建材. 2016(01)
[7]2015年中國建筑業(yè)十大事件[J]. 汪紅蕾. 建筑. 2016(01)
[8]企業(yè)導(dǎo)師在工程管理專業(yè)畢業(yè)實踐教學中的作用研究[J]. 李國文,閆晶,周英. 常熟理工學院學報. 2015(06)
[9]工程管理專業(yè)實踐教學環(huán)節(jié)改革之探索[J]. 石振武,袁甜甜,蘇義坤,王旭,黃桂林,弓福. 中國培訓(xùn). 2015(16)
[10]基于AHP改進的工程管理專業(yè)本科畢業(yè)生質(zhì)量評價體系[J]. 呂玉輝. 現(xiàn)代教育科學. 2015(09)
博士論文
[1]工程管理碩士專業(yè)學位質(zhì)量基準的研究[D]. 趙川平.浙江大學 2010
碩士論文
[1]我國新型建筑工業(yè)化發(fā)展制約因素及對策研究[D]. 王冬.青島理工大學 2015
[2]基于AHP+TOPSIS法的我國建筑企業(yè)可持續(xù)發(fā)展能力評價[D]. 余藝.重慶大學 2015
[3]天津大學工程管理本科教育改革及其特色研究[D]. 文宇.天津大學 2013
[4]我國建筑企業(yè)國際化發(fā)展戰(zhàn)略的研究[D]. 張喜庚.天津大學 2012
[5]我國高校實施專業(yè)認證問題研究[D]. 張妍.沈陽師范大學 2012
[6]建筑業(yè)對我國經(jīng)濟增長的貢獻研究[D]. 陳秋菊.武漢理工大學 2002
本文編號:3359518
【文章來源】:重慶大學重慶市 211工程院校 985工程院校 教育部直屬院校
【文章頁數(shù)】:117 頁
【學位級別】:碩士
【部分圖文】:
公共因子碎石圖
【參考文獻】:
期刊論文
[1]2016年建筑業(yè)發(fā)展統(tǒng)計分析[J]. 趙惠珍,倪稞,郭巧洪,李艷海,王要武,金玲,孫開鋒,王楠,王承瑋. 工程管理學報. 2017(03)
[2]解讀2016年度ENR國際承包商250強[J]. 張宇. 工程管理學報. 2016(05)
[3]工程管理BIM教育課程建設(shè)與融合分析[J]. 張靜曉,李慧,翟穎,李洪濤. 工程管理學報. 2016(03)
[4]2015年建筑業(yè)發(fā)展統(tǒng)計分析[J]. 李莉敏,倪稞,郭巧洪,王要武,王楠,王承瑋,金玲. 工程管理學報. 2016(03)
[5]工程管理專業(yè)創(chuàng)新人才內(nèi)涵及培養(yǎng)路徑研究[J]. 陳麗蘭. 高等建筑教育. 2016(01)
[6]創(chuàng)新人才培養(yǎng)體系的構(gòu)建——以工程管理專業(yè)“教學與學科競賽一體化”為例[J]. 羅振華,賀建,潘海澤,吳偉東. 四川建材. 2016(01)
[7]2015年中國建筑業(yè)十大事件[J]. 汪紅蕾. 建筑. 2016(01)
[8]企業(yè)導(dǎo)師在工程管理專業(yè)畢業(yè)實踐教學中的作用研究[J]. 李國文,閆晶,周英. 常熟理工學院學報. 2015(06)
[9]工程管理專業(yè)實踐教學環(huán)節(jié)改革之探索[J]. 石振武,袁甜甜,蘇義坤,王旭,黃桂林,弓福. 中國培訓(xùn). 2015(16)
[10]基于AHP改進的工程管理專業(yè)本科畢業(yè)生質(zhì)量評價體系[J]. 呂玉輝. 現(xiàn)代教育科學. 2015(09)
博士論文
[1]工程管理碩士專業(yè)學位質(zhì)量基準的研究[D]. 趙川平.浙江大學 2010
碩士論文
[1]我國新型建筑工業(yè)化發(fā)展制約因素及對策研究[D]. 王冬.青島理工大學 2015
[2]基于AHP+TOPSIS法的我國建筑企業(yè)可持續(xù)發(fā)展能力評價[D]. 余藝.重慶大學 2015
[3]天津大學工程管理本科教育改革及其特色研究[D]. 文宇.天津大學 2013
[4]我國建筑企業(yè)國際化發(fā)展戰(zhàn)略的研究[D]. 張喜庚.天津大學 2012
[5]我國高校實施專業(yè)認證問題研究[D]. 張妍.沈陽師范大學 2012
[6]建筑業(yè)對我國經(jīng)濟增長的貢獻研究[D]. 陳秋菊.武漢理工大學 2002
本文編號:3359518
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