發(fā)布時(shí)間：2021-08-20 12:30

　　本文基于國(guó)家自然科學(xué)基金委化學(xué)學(xué)部為我國(guó)雙一流高校提供的項(xiàng)目資助數(shù)據(jù)構(gòu)建了高校間競(jìng)爭(zhēng)網(wǎng)絡(luò)。在該網(wǎng)絡(luò)中,科研績(jī)效較好的高校多位于邊緣位置,與周圍高校保持著較低的競(jìng)爭(zhēng)強(qiáng)度,科研績(jī)效較低的高校彼此間則保持著高強(qiáng)度的競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系。我們從網(wǎng)絡(luò)視角探討高校間科研競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系對(duì)其科研績(jī)效的影響,結(jié)果表明,高校競(jìng)爭(zhēng)網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)對(duì)從數(shù)量和質(zhì)量維度測(cè)度的科研績(jī)效的影響存在本質(zhì)差異。當(dāng)一個(gè)高校有較多競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,使其擁有較大的自我網(wǎng)絡(luò)規(guī)模時(shí),有利于從數(shù)量維度,但卻不利于從質(zhì)量維度提升其科研績(jī)效。接近中心性和中介中心性則分別表現(xiàn)出了明顯的倒U型和正U型影響。競(jìng)爭(zhēng)強(qiáng)度具有U型調(diào)節(jié)效應(yīng),即當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)強(qiáng)度超過某個(gè)閾值時(shí),會(huì)強(qiáng)化科研領(lǐng)先高校對(duì)落后高�？蒲锌�(jī)效影響的正向激勵(lì)作用。由此可見,將高校放置于競(jìng)爭(zhēng)激烈的科研環(huán)境中有助于提升高校的科研績(jī)效水平。 

【文章來源】：中國(guó)軟科學(xué). 2020,(10)北大核心CSSCICSCD

【文章頁(yè)數(shù)】：14 頁(yè)

【部分圖文】：

2012年高校間競(jìng)爭(zhēng)網(wǎng)絡(luò)關(guān)系

【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
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