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新時(shí)代大學(xué)生廉潔教育研究

發(fā)布時(shí)間:2021-07-14 16:16
  反腐從來(lái)不是新鮮的話題,事實(shí)上任何一個(gè)國(guó)家自建立開(kāi)始,腐敗問(wèn)題就如影隨形。英國(guó)思想史學(xué)家阿克頓有著名論斷:“權(quán)力導(dǎo)致腐敗,絕對(duì)權(quán)力導(dǎo)致絕對(duì)的腐敗!边M(jìn)入21世紀(jì),我國(guó)全面深化改革,大力發(fā)展經(jīng)濟(jì),隨之而來(lái)的多元價(jià)值觀和不同文化潮流也帶來(lái)了腐朽文化的侵蝕,加上社會(huì)轉(zhuǎn)型期各類矛盾凸顯,腐敗問(wèn)題日益嚴(yán)重,中國(guó)共產(chǎn)黨一向高度重視腐敗問(wèn)題,始終將反腐倡廉作為黨內(nèi)重要工作持續(xù)推進(jìn)。然而我們發(fā)現(xiàn),當(dāng)前腐敗問(wèn)題也呈現(xiàn)出一些新特點(diǎn)如:年輕化、高學(xué)歷化、形式多樣化,尤其需要引起高度重視的是大學(xué)生作為非公共權(quán)力掌握者,也表現(xiàn)出了一些“微腐敗”行為,腐敗問(wèn)題不再是“成年人”或“官員”的“專有”之事。進(jìn)入新時(shí)代,中國(guó)到達(dá)新的歷史方位,實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的歷史重任落在年輕一代身上。大學(xué)生作為社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人,必然將逐步走向社會(huì),走向職場(chǎng),成為各行各業(yè)的骨干力量,成為各級(jí)各類的領(lǐng)導(dǎo)者。加強(qiáng)大學(xué)生廉潔教育,提升他們的廉潔意識(shí),幫助他們系好從業(yè)的“第一?圩印,意義重大。大學(xué)生廉潔教育作為國(guó)家反腐倡廉工作的重要延伸、高校思想政治教育的重要內(nèi)容,極具研究的理論意義和實(shí)踐價(jià)值。論文根據(jù)“理論闡釋——?dú)v史考察——... 

【文章來(lái)源】:華中師范大學(xué)湖北省 211工程院校 教育部直屬院校

【文章頁(yè)數(shù)】:170 頁(yè)

【學(xué)位級(jí)別】:博士

【部分圖文】:

新時(shí)代大學(xué)生廉潔教育研究


圖3.1.1.1樣本院校分布和辦學(xué)層次的基本情況??本次調(diào)研共發(fā)放問(wèn)卷1100份,回收1055份,回收率為95.9%,除無(wú)效問(wèn)卷25份,實(shí)際有??

大學(xué)生,教師,意見(jiàn),學(xué)生


博士學(xué)位論文??DOCTORAL?DISSERTATION??下一步研宄分析提供了有效支撐。??問(wèn)卷發(fā)放回收情況??陜西科技大學(xué)—細(xì)1_?U0??陜西師范大學(xué)麵麵mm—jBaaa—toie?110??' ̄??■■,)7T?—??.?.???_?.?.?I?I?IJ??石雨大字?mmaamb—8M—am—PMB?—jmwmi??鹽城師范學(xué)院剛一圓;??????一-?畫(huà)_no??.■>#-?_L_^?110??華東師范大學(xué)::'.一.…-■--?no??鄭州升達(dá)經(jīng)貿(mào)管理學(xué)院?漏?110??河南中醫(yī)藥大學(xué)—110??鄭州大學(xué)—110??華中師范大學(xué)—^?110??0?20?40?60?80?100?120??發(fā)放b回收??圖3.1.1.2問(wèn)卷發(fā)放、回收情況??本次調(diào)研進(jìn)行了深度訪談,共選擇了?35位教師(學(xué)生)進(jìn)行,主要是為了深入了解大學(xué)生??廉潔意識(shí)狀況,對(duì)現(xiàn)有開(kāi)展廉潔教育的方法提出意見(jiàn)和建議,來(lái)接他們對(duì)未來(lái)自己踐行廉潔的??信心以及教師和學(xué)生對(duì)目前開(kāi)展廉潔教育的滿意度等方面的內(nèi)容,其中涵蓋了思政課教師10??名,輔導(dǎo)員6名,其他學(xué)工干部4名,心理輔導(dǎo)老師3名和在校大學(xué)生12名。??訪談參與人員身份情況??在校人學(xué)牛.??.?'?■?—廣??心理輔導(dǎo)老師??其他學(xué)工??思政課教師??〇?2??4?6?s??10??12??圖3.1.L3參與訪談人員身份情況??56??

身份,人員,情況,師范大學(xué)


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【參考文獻(xiàn)】:
期刊論文
[1]關(guān)于構(gòu)建大中小學(xué)思想政治教育一體化建設(shè)溝通機(jī)制的思考[J]. 謝守成,程仕波,張淼.  思想理論教育. 2020(01)
[2]中國(guó)特色大學(xué)文化建設(shè)的三個(gè)維度[J]. 蔡紅生,胡中月.  學(xué)校黨建與思想教育. 2019(20)
[3]習(xí)近平廉政論述在大學(xué)生思想政治教育中的應(yīng)用[J]. 段滿江,劉峰.  思想政治教育研究. 2019(03)
[4]學(xué)生干部微腐敗現(xiàn)象的特點(diǎn)、成因與預(yù)防研究——基于青少年廉潔教育視角[J]. 管素葉,袁秋紅.  中國(guó)青年研究. 2019(06)
[5]社會(huì)主要矛盾轉(zhuǎn)化視域下思想政治教育的現(xiàn)代轉(zhuǎn)型[J]. 陳華洲,趙耀.  思想理論教育. 2019(02)
[6]馬克思主義經(jīng)典作家關(guān)于廉潔型執(zhí)政黨建設(shè)的思想及啟示[J]. 李春艷,田旭明.  學(xué)校黨建與思想教育. 2019(03)
[7]新時(shí)代高校青年馬克思主義者培養(yǎng)的重要意義與實(shí)踐路徑[J]. 栗睿,陳威.  學(xué)校黨建與思想教育. 2018(24)
[8]新時(shí)代高等教育的歷史方位和發(fā)展走向[J]. 杜玉波.  中國(guó)高教研究. 2018(12)
[9]習(xí)近平關(guān)于新時(shí)代青年成長(zhǎng)成才教育觀要論[J]. 張馳,王燕.  湖北社會(huì)科學(xué). 2018(10)
[10]論新時(shí)代網(wǎng)絡(luò)視域下“95后”大學(xué)生廉潔意識(shí)的培養(yǎng)[J]. 戴平安.  湖北社會(huì)科學(xué). 2018(10)

博士論文
[1]大學(xué)生廉潔文化教育研究[D]. 陳瑋.華東師范大學(xué) 2018
[2]中國(guó)共產(chǎn)黨廉潔文化建設(shè)研究[D]. 鄭善文.蘇州大學(xué) 2018
[3]當(dāng)代中國(guó)領(lǐng)導(dǎo)干部廉政道德建設(shè)研究[D]. 帥全鋒.河北大學(xué) 2017
[4]大學(xué)生廉潔意識(shí)教育研究[D]. 侯帥.南京師范大學(xué) 2017
[5]當(dāng)代中國(guó)領(lǐng)導(dǎo)干部廉政教育研究[D]. 李英.湖南師范大學(xué) 2015
[6]當(dāng)代大學(xué)生人生價(jià)值觀教育創(chuàng)新研究[D]. 胡咚.華中師范大學(xué) 2015
[7]當(dāng)代中國(guó)反腐倡廉的協(xié)同性研究[D]. 劉占虎.蘭州大學(xué) 2015
[8]以人為本的廉潔教育研究[D]. 周至涯.西南交通大學(xué) 2014
[9]當(dāng)代大學(xué)生廉潔教育研究[D]. 譚琦.哈爾濱工程大學(xué) 2014
[10]新中國(guó)成立以來(lái)反腐廉政績(jī)效研究[D]. 吳國(guó)斌.武漢大學(xué) 2014

碩士論文
[1]政治生態(tài)視角下的反腐倡廉建設(shè)研究[D]. 譚曉靜.青島大學(xué) 2019
[2]青少年廉潔教育的問(wèn)題與對(duì)策研究[D]. 柏文.廣西大學(xué) 2018
[3]新時(shí)代黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔觀培育研究[D]. 何靜.四川師范大學(xué) 2018
[4]大學(xué)生廉潔教育及其有效機(jī)制研究[D]. 鄭超朔.中國(guó)礦業(yè)大學(xué) 2017
[5]當(dāng)代大學(xué)生廉潔觀教育研究[D]. 張峰.蘭州財(cái)經(jīng)大學(xué) 2017
[6]高校廉潔教育體系構(gòu)建研究[D]. 張海峰.東北師范大學(xué) 2017
[7]當(dāng)代大學(xué)生廉潔教育問(wèn)題研究[D]. 張宇.鄭州大學(xué) 2017
[8]當(dāng)代大學(xué)生廉政教育研究[D]. 郭曉彥.廣西師范大學(xué) 2016
[9]新形勢(shì)下大學(xué)生廉潔教育研究[D]. 韓彬然.北京交通大學(xué) 2016
[10]列寧廉政思想的研究[D]. 沈潔.南京師范大學(xué) 2016



本文編號(hào):3284477

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