高校學(xué)生團(tuán)干部工作投入研究
發(fā)布時(shí)間:2021-07-01 19:04
高校學(xué)生團(tuán)干部作為共青團(tuán)工作中的中堅(jiān)力量,其工作投入度的高低直接影響著共青團(tuán)的工作質(zhì)量。工作投入是個(gè)體面對(duì)工作而產(chǎn)生的一種持久的心理行為狀態(tài),具體表現(xiàn)為個(gè)體在工作中積極的情緒體驗(yàn)、謹(jǐn)敏專注的認(rèn)知和高度激發(fā)的體能狀態(tài)的同時(shí)性、整體性的存在。高校學(xué)生團(tuán)干部工作投入是指學(xué)生團(tuán)干部從情感上認(rèn)可和喜愛所從事的工作,在工作中專注融入、積極探索和樂于奉獻(xiàn)的精神狀態(tài)。了解學(xué)生團(tuán)干部工作投入結(jié)構(gòu)、工作投入現(xiàn)狀、影響因素,可以使學(xué)校管理者知曉從哪些方面入手提升管理效度,同時(shí)有針對(duì)性得出臺(tái)提升學(xué)生團(tuán)干部工作投入度相關(guān)措施。本研究將通過對(duì)學(xué)生團(tuán)干部的訪談資料分析歸納,總結(jié)學(xué)生團(tuán)干部工作投入的結(jié)構(gòu)并以此為基礎(chǔ)編制問卷調(diào)查學(xué)生團(tuán)干部的工作投入情況,最后運(yùn)用案例研究的方法探究影響學(xué)生團(tuán)干部工作投入度的因素,希望通過研究為高校共青團(tuán)工作管理提供幫助。在對(duì)相關(guān)研究進(jìn)行梳理的基礎(chǔ)上,本研究采用質(zhì)性和量化混合的研究方法,以H大學(xué)學(xué)生團(tuán)干部作為研究對(duì)象,通過訪談、發(fā)放問卷來了解學(xué)生團(tuán)干部工作投入結(jié)構(gòu)以及工作投入度的一般情況,并以案例研究來探究影響學(xué)生團(tuán)干部工作投入的因素。研究發(fā)現(xiàn),高校學(xué)生團(tuán)干部工作投入結(jié)構(gòu)包括四個(gè)維度:認(rèn)知...
【文章來源】:河北師范大學(xué)河北省
【文章頁(yè)數(shù)】:63 頁(yè)
【學(xué)位級(jí)別】:碩士
【文章目錄】:
中文摘要
英文摘要
緒論
一、問題的提出
二、文獻(xiàn)綜述
(一)相關(guān)文獻(xiàn)的定量分析
(二)相關(guān)文獻(xiàn)的內(nèi)容分析
(三)研究述評(píng)
三、核心概念
(一)高校學(xué)生團(tuán)干部
(二)學(xué)生團(tuán)干部工作投入
四、研究意義
(一)理論意義
(二)現(xiàn)實(shí)意義
五、研究?jī)?nèi)容、思路及創(chuàng)新點(diǎn)
(一)研究?jī)?nèi)容
(二)研究思路
(三)研究創(chuàng)新點(diǎn)
六、研究方法
第一章 學(xué)生團(tuán)干部工作投入結(jié)構(gòu)研究
一、研究過程
(一)研究對(duì)象的選取和資料的收集方法
(二)研究工具
(三)編碼
二、研究結(jié)果分析
(一)認(rèn)知投入
(二)情感投入
(三)意志投入
(四)行為投入
第二章 學(xué)生團(tuán)干部工作投入度研究
一、研究工具及實(shí)施
(一)研究工具
(二)調(diào)查實(shí)施
二、調(diào)查結(jié)果及分析
(一)關(guān)于認(rèn)知投入
(二)關(guān)于情感投入
(三)關(guān)于意志投入
(四)關(guān)于行為投入
三、結(jié)果討論
(一)工作投入兩極分化
(二)行為投入水平較低
第三章 學(xué)生團(tuán)干部工作投入的影響因素研究
一、研究方法
(一)研究樣本的選取
(二)研究分析框架
二、典型案例及分析
(一)“披星戴月”的王麗
(二)“獨(dú)具匠心”的李偉
(三)“泰然處之”的劉曉莉
三、研究結(jié)果分析
(一)個(gè)體層面
(二)工作層面
(三)組織層面
(四)重要他人
第四章 研究結(jié)論、討論與建議
一、研究的主要結(jié)論
(一)高校學(xué)生團(tuán)干部的工作投入結(jié)構(gòu)
(二)高校學(xué)生團(tuán)干部工作投入度
(三)高校學(xué)生團(tuán)干部工作投入的影響因素
二、討論與建議
(一)強(qiáng)化自身建設(shè)
(二)完善外部環(huán)境
結(jié)語(yǔ)
參考文獻(xiàn)
附錄
致謝
【參考文獻(xiàn)】:
期刊論文
[1]組織管理中的反饋:研究現(xiàn)狀及管理啟示[J]. 林新奇,蘇偉琳. 管理現(xiàn)代化. 2018(03)
[2]馬斯洛需要層次論的多維解讀[J]. 胡家祥. 哲學(xué)研究. 2015(08)
[3]組織支持感與工作投入的曲線關(guān)系及其邊界條件[J]. 孫健敏,陸欣欣,孫嘉卿. 管理科學(xué). 2015(02)
[4]公交行業(yè)一線員工人格特質(zhì)對(duì)工作績(jī)效影響的實(shí)證分析——以工作態(tài)度作為調(diào)節(jié)變量[J]. 姚若松,陳懷錦,苗群鷹. 心理學(xué)報(bào). 2013(10)
[5]個(gè)案研究法研究述評(píng)[J]. 李長(zhǎng)吉,金丹萍. 常州工學(xué)院學(xué)報(bào)(社科版). 2011(06)
[6]領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格對(duì)員工工作績(jī)效的作用:組織認(rèn)同和工作投入的影響[J]. 何立,凌文輇. 企業(yè)經(jīng)濟(jì). 2010(11)
[7]組織凝聚力結(jié)構(gòu)與影響因素:案例研究及理論建構(gòu)[J]. 李海,張勉,李博. 北京師范大學(xué)學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版). 2009(06)
[8]工作倦怠和工作投入的整合[J]. 王彥峰,秦金亮. 心理科學(xué)進(jìn)展. 2009(04)
[9]中學(xué)組織氣氛與教師工作投入關(guān)系研究[J]. 焦海濤,宋廣文,潘孝富. 中國(guó)健康心理學(xué)雜志. 2008(03)
[10]工作投入研究現(xiàn)狀與展望[J]. 林琳,時(shí)勘,蕭愛鈴. 管理評(píng)論. 2008(03)
博士論文
[1]中學(xué)教師工作投入感研究[D]. 李敏.華東師范大學(xué) 2015
碩士論文
[1]醫(yī)院護(hù)士工作投入的影響因素研究[D]. 張瑾.吉林財(cái)經(jīng)大學(xué) 2014
[2]工作投入及其影響因素研究[D]. 陳羽屏.浙江大學(xué) 2012
[3]高校團(tuán)干部勝任力對(duì)職業(yè)生涯規(guī)劃的影響研究[D]. 王可崢.河北工業(yè)大學(xué) 2011
本文編號(hào):3259699
【文章來源】:河北師范大學(xué)河北省
【文章頁(yè)數(shù)】:63 頁(yè)
【學(xué)位級(jí)別】:碩士
【文章目錄】:
中文摘要
英文摘要
緒論
一、問題的提出
二、文獻(xiàn)綜述
(一)相關(guān)文獻(xiàn)的定量分析
(二)相關(guān)文獻(xiàn)的內(nèi)容分析
(三)研究述評(píng)
三、核心概念
(一)高校學(xué)生團(tuán)干部
(二)學(xué)生團(tuán)干部工作投入
四、研究意義
(一)理論意義
(二)現(xiàn)實(shí)意義
五、研究?jī)?nèi)容、思路及創(chuàng)新點(diǎn)
(一)研究?jī)?nèi)容
(二)研究思路
(三)研究創(chuàng)新點(diǎn)
六、研究方法
第一章 學(xué)生團(tuán)干部工作投入結(jié)構(gòu)研究
一、研究過程
(一)研究對(duì)象的選取和資料的收集方法
(二)研究工具
(三)編碼
二、研究結(jié)果分析
(一)認(rèn)知投入
(二)情感投入
(三)意志投入
(四)行為投入
第二章 學(xué)生團(tuán)干部工作投入度研究
一、研究工具及實(shí)施
(一)研究工具
(二)調(diào)查實(shí)施
二、調(diào)查結(jié)果及分析
(一)關(guān)于認(rèn)知投入
(二)關(guān)于情感投入
(三)關(guān)于意志投入
(四)關(guān)于行為投入
三、結(jié)果討論
(一)工作投入兩極分化
(二)行為投入水平較低
第三章 學(xué)生團(tuán)干部工作投入的影響因素研究
一、研究方法
(一)研究樣本的選取
(二)研究分析框架
二、典型案例及分析
(一)“披星戴月”的王麗
(二)“獨(dú)具匠心”的李偉
(三)“泰然處之”的劉曉莉
三、研究結(jié)果分析
(一)個(gè)體層面
(二)工作層面
(三)組織層面
(四)重要他人
第四章 研究結(jié)論、討論與建議
一、研究的主要結(jié)論
(一)高校學(xué)生團(tuán)干部的工作投入結(jié)構(gòu)
(二)高校學(xué)生團(tuán)干部工作投入度
(三)高校學(xué)生團(tuán)干部工作投入的影響因素
二、討論與建議
(一)強(qiáng)化自身建設(shè)
(二)完善外部環(huán)境
結(jié)語(yǔ)
參考文獻(xiàn)
附錄
致謝
【參考文獻(xiàn)】:
期刊論文
[1]組織管理中的反饋:研究現(xiàn)狀及管理啟示[J]. 林新奇,蘇偉琳. 管理現(xiàn)代化. 2018(03)
[2]馬斯洛需要層次論的多維解讀[J]. 胡家祥. 哲學(xué)研究. 2015(08)
[3]組織支持感與工作投入的曲線關(guān)系及其邊界條件[J]. 孫健敏,陸欣欣,孫嘉卿. 管理科學(xué). 2015(02)
[4]公交行業(yè)一線員工人格特質(zhì)對(duì)工作績(jī)效影響的實(shí)證分析——以工作態(tài)度作為調(diào)節(jié)變量[J]. 姚若松,陳懷錦,苗群鷹. 心理學(xué)報(bào). 2013(10)
[5]個(gè)案研究法研究述評(píng)[J]. 李長(zhǎng)吉,金丹萍. 常州工學(xué)院學(xué)報(bào)(社科版). 2011(06)
[6]領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格對(duì)員工工作績(jī)效的作用:組織認(rèn)同和工作投入的影響[J]. 何立,凌文輇. 企業(yè)經(jīng)濟(jì). 2010(11)
[7]組織凝聚力結(jié)構(gòu)與影響因素:案例研究及理論建構(gòu)[J]. 李海,張勉,李博. 北京師范大學(xué)學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版). 2009(06)
[8]工作倦怠和工作投入的整合[J]. 王彥峰,秦金亮. 心理科學(xué)進(jìn)展. 2009(04)
[9]中學(xué)組織氣氛與教師工作投入關(guān)系研究[J]. 焦海濤,宋廣文,潘孝富. 中國(guó)健康心理學(xué)雜志. 2008(03)
[10]工作投入研究現(xiàn)狀與展望[J]. 林琳,時(shí)勘,蕭愛鈴. 管理評(píng)論. 2008(03)
博士論文
[1]中學(xué)教師工作投入感研究[D]. 李敏.華東師范大學(xué) 2015
碩士論文
[1]醫(yī)院護(hù)士工作投入的影響因素研究[D]. 張瑾.吉林財(cái)經(jīng)大學(xué) 2014
[2]工作投入及其影響因素研究[D]. 陳羽屏.浙江大學(xué) 2012
[3]高校團(tuán)干部勝任力對(duì)職業(yè)生涯規(guī)劃的影響研究[D]. 王可崢.河北工業(yè)大學(xué) 2011
本文編號(hào):3259699
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