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廣西新建公辦本科院校轉(zhuǎn)型發(fā)展政府引導(dǎo)機(jī)制研究

發(fā)布時(shí)間:2021-06-30 20:58
  新建本科院校生于地方,長(zhǎng)于地方,與地方有著天然聯(lián)系,承擔(dān)著促進(jìn)區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重任,是地方普通本科高校向應(yīng)用型轉(zhuǎn)變的主體部分。截止2015年我國(guó)新建本科院校(含獨(dú)立學(xué)院)共678所,占全國(guó)普通本科院校的55.6%,占據(jù)了本科院校的“半壁江山”。目前,廣西共有12所新建公辦本科院校,占據(jù)了廣西新建本科院校的52.2%。新建公辦本科院校對(duì)促進(jìn)廣西經(jīng)濟(jì)發(fā)展,培養(yǎng)適應(yīng)地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要的應(yīng)用型人才具有重要的作用。然而很多新建公辦本科院校在轉(zhuǎn)型過程中仍存在許多問題,如辦學(xué)定位沒有變化、專業(yè)設(shè)置沒有體現(xiàn)應(yīng)用型的特點(diǎn)、教師評(píng)價(jià)考核沒有突出技術(shù)技能型的要求等。造成這些問題的原因除學(xué)校對(duì)政策落實(shí)不夠外,還與外部制度環(huán)境緊密相關(guān);谝陨锨闆r,本研究圍繞廣西新建公辦本科院校轉(zhuǎn)型發(fā)展政府引導(dǎo)機(jī)制進(jìn)行研究,并提出完善廣西新建公辦本科院校轉(zhuǎn)型發(fā)展政府引導(dǎo)機(jī)制的相關(guān)建議。本研究以共生理論為支撐,并結(jié)合文獻(xiàn)研究、訪談和專家咨詢等研究方法,以廣西新建公辦本科院校為研究主體,對(duì)廣西新建公辦本科院校政府引導(dǎo)現(xiàn)狀、存在的問題進(jìn)行了深入的剖析,并借鑒德國(guó)、芬蘭、日本等發(fā)達(dá)國(guó)家應(yīng)用技術(shù)型大學(xué)建設(shè)中政府引導(dǎo)的經(jīng)驗(yàn),提出了完善廣西新建... 

【文章來源】:廣西大學(xué)廣西壯族自治區(qū) 211工程院校

【文章頁數(shù)】:72 頁

【學(xué)位級(jí)別】:碩士

【部分圖文】:

廣西新建公辦本科院校轉(zhuǎn)型發(fā)展政府引導(dǎo)機(jī)制研究


圖6-1共生理論分析框架圖??Fig.?6-1?frame?diagram?for?symbiotic?analysis??

【參考文獻(xiàn)】:
期刊論文
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博士論文
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碩士論文
[1]地方本科高校向應(yīng)用技術(shù)型高校轉(zhuǎn)型政策的研究[D]. 李柱朋.魯東大學(xué) 2017
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[3]地方本科院校轉(zhuǎn)型動(dòng)力機(jī)制研究[D]. 卞常紅.山東財(cái)經(jīng)大學(xué) 2016
[4]新建本科院校教師隊(duì)伍建設(shè)現(xiàn)狀分析及對(duì)策研究[D]. 陳寒.華中師范大學(xué) 2016
[5]新建地方本科院校轉(zhuǎn)型發(fā)展政策的價(jià)值分析[D]. 艾青.華中科技大學(xué) 2015
[6]德國(guó)應(yīng)用技術(shù)大學(xué)(FH)對(duì)我國(guó)新建本科高校轉(zhuǎn)型的啟示[D]. 龍飛.西南大學(xué) 2015



本文編號(hào):3258484

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