新媒體視閾下高校青年教師思想政治工作創(chuàng)新論析
發(fā)布時間:2021-06-22 12:22
青年教師群體的思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德對我國高等教育事業(yè)的健康發(fā)展和學(xué)生的成長成才意義重大。明晰新媒體視閾下高校青年教師思想政治工作面臨的影響與挑戰(zhàn),探索新媒體視閾下高校青年教師思想政治工作的創(chuàng)新策略和實施途徑,對于有效開展高校青年教師思想政治工作至關(guān)重要。
【文章來源】:學(xué)校黨建與思想教育. 2017,(21)北大核心CSSCI
【文章頁數(shù)】:3 頁
【文章目錄】:
一、三大轉(zhuǎn)換, 新媒體對高校青年教師思想政治工作的影響
1. 參與主體從線下圈子向線上圈子的轉(zhuǎn)換。
2. 工作內(nèi)容從平面、靜態(tài)向立體、動態(tài)轉(zhuǎn)換。
3. 教育過程從“八小時內(nèi)”向“八小時外”轉(zhuǎn)換。
二、三個結(jié)合, 新媒體視閾下高校青年教師思想政治工作的創(chuàng)新策略
1. 新媒體與傳統(tǒng)校園媒體建設(shè)相結(jié)合。
2. 思想引領(lǐng)與能力培養(yǎng)相結(jié)合。
3. 內(nèi)容生產(chǎn)與技術(shù)應(yīng)用相結(jié)合。
三、三項舉措, 新媒體視閾下高校青年教師思想政治工作的創(chuàng)新路徑
1. 優(yōu)供給:大力推進(jìn)高校思政工作內(nèi)容的供給側(cè)改革。
2. 聚合力:充分發(fā)揮高校思政工作各類主體的積極作用。
3. 促發(fā)展:積極探索高校思政工作載體創(chuàng)新的長效機(jī)制。
本文編號:3242826
【文章來源】:學(xué)校黨建與思想教育. 2017,(21)北大核心CSSCI
【文章頁數(shù)】:3 頁
【文章目錄】:
一、三大轉(zhuǎn)換, 新媒體對高校青年教師思想政治工作的影響
1. 參與主體從線下圈子向線上圈子的轉(zhuǎn)換。
2. 工作內(nèi)容從平面、靜態(tài)向立體、動態(tài)轉(zhuǎn)換。
3. 教育過程從“八小時內(nèi)”向“八小時外”轉(zhuǎn)換。
二、三個結(jié)合, 新媒體視閾下高校青年教師思想政治工作的創(chuàng)新策略
1. 新媒體與傳統(tǒng)校園媒體建設(shè)相結(jié)合。
2. 思想引領(lǐng)與能力培養(yǎng)相結(jié)合。
3. 內(nèi)容生產(chǎn)與技術(shù)應(yīng)用相結(jié)合。
三、三項舉措, 新媒體視閾下高校青年教師思想政治工作的創(chuàng)新路徑
1. 優(yōu)供給:大力推進(jìn)高校思政工作內(nèi)容的供給側(cè)改革。
2. 聚合力:充分發(fā)揮高校思政工作各類主體的積極作用。
3. 促發(fā)展:積極探索高校思政工作載體創(chuàng)新的長效機(jī)制。
本文編號:3242826
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