早在中國(guó)共產(chǎn)黨成立之初,就注重通過(guò)學(xué)生理論社團(tuán)傳播馬克思主義理論,吸引進(jìn)步青年共同探討改造中國(guó)革命的新道路。學(xué)生理論社團(tuán)在推動(dòng)馬克思主義傳播,擴(kuò)大黨的影響,引領(lǐng)青年成長(zhǎng)方面發(fā)揮了重要作用。學(xué)生理論社團(tuán)不僅是大學(xué)生學(xué)習(xí)和宣傳黨的思想和理論的重要陣地,也是高校馬克思主義傳播的主要載體和平臺(tái)。習(xí)近平在2016年全國(guó)高校思想政治工作會(huì)議上指出:“要運(yùn)用新媒體新技術(shù)把工作活起來(lái),推動(dòng)思想政治工作傳統(tǒng)優(yōu)勢(shì)同信息技術(shù)高度融合,增強(qiáng)時(shí)代感和吸引力。”如何充分發(fā)揮學(xué)生理論社團(tuán)的的重要功能,是高校思想政治工作面臨的新課題。通過(guò)運(yùn)用“互聯(lián)網(wǎng)+”的顯著優(yōu)勢(shì),創(chuàng)新高校理論社團(tuán)模式,可以拓寬?cǎi)R克思主義的傳播領(lǐng)域,創(chuàng)新馬克思主義的傳播方式,用理論魅力和實(shí)踐活力吸引和凝聚更多的同學(xué)參與到社團(tuán)活動(dòng)中來(lái)。本文從四部分展開(kāi):第一部分是學(xué)生理論社團(tuán)在高校意識(shí)形態(tài)教育中的重要作用;第二部分對(duì)“互聯(lián)網(wǎng)+學(xué)生理論社團(tuán)”做了論述,并結(jié)合實(shí)踐案例作出經(jīng)驗(yàn)啟示;第三部分分別從創(chuàng)新的教育理念、扁平化的組織結(jié)構(gòu)、動(dòng)態(tài)化的即時(shí)響應(yīng)機(jī)制三個(gè)方面對(duì)“互聯(lián)網(wǎng)+學(xué)生理論社團(tuán)”模式創(chuàng)新作探討;第四部分運(yùn)用互聯(lián)網(wǎng)思維分別從政策引導(dǎo)、跨界融合、數(shù)據(jù)利用、網(wǎng)... 

【文章來(lái)源】：山西大學(xué)山西省

【文章頁(yè)數(shù)】：76 頁(yè)

【學(xué)位級(jí)別】：碩士

【部分圖文】：

山西大學(xué)金字塔組織結(jié)構(gòu)

矩陣型組織結(jié)構(gòu)

【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
[1]學(xué)習(xí)型理論社團(tuán)的功能定位、現(xiàn)實(shí)困境和實(shí)踐探索[J]. 郭世平,鄒世斌.  思想理論教育導(dǎo)刊. 2017(06)
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[3]以紅色理論社團(tuán)為載體 創(chuàng)新“形勢(shì)與政策”教育模式——以“時(shí)評(píng)社”為例[J]. 鄧安能.  思想政治教育研究. 2016(06)
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碩士論文
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[2]大學(xué)生理論社團(tuán)建設(shè)與發(fā)展的研究[D]. 逯朋.石河子大學(xué) 2013
[3]高校政治理論型學(xué)生社團(tuán)對(duì)大學(xué)生政治社會(huì)化的功能研究[D]. 吳穎.重慶師范大學(xué) 2013
[4]高校學(xué)生理論社團(tuán)建設(shè)與發(fā)展研究[D]. 劉楊.河北科技大學(xué) 2012
[5]高校大學(xué)生理論社團(tuán)建設(shè)探析[D]. 蔣超.蘇州大學(xué) 2010
[6]基于認(rèn)同理論的高校學(xué)生社團(tuán)黨建研究[D]. 劉英姿.湖南農(nóng)業(yè)大學(xué) 2010
[7]新時(shí)期高校學(xué)生社團(tuán)管理模式創(chuàng)新研究[D]. 羅妍妍.西南交通大學(xué) 2010
[8]高校大學(xué)生理論學(xué)習(xí)類(lèi)社團(tuán)研究[D]. 魏一.華中師范大學(xué) 2008
[9]大學(xué)生社團(tuán)的思想政治教育功能及其實(shí)現(xiàn)[D]. 林娟.華中師范大學(xué) 2008



本文編號(hào)：3216369