本科舞蹈教育是我國舞蹈學歷教育中一個至關(guān)重要的階段,是我國本科教育的有機組成部分,同時也是我國高等教育中不可忽視的基因之一,由此可見,其重要性不言而喻。我國的本科舞蹈教育以1978年北京舞蹈學院的建立為標志,發(fā)展至今已有約四十年的歷史,在發(fā)展的歷程中喜憂參半,取得成績的同時,也產(chǎn)生了諸多不足之處。本篇論文的撰寫,旨在通過對我國本科舞蹈教育現(xiàn)實狀況的透視,肯定我國本科舞蹈教育發(fā)展至今所取得的成就的同時,指出我國本科舞蹈教育發(fā)展過程之中不可忽視的含混、不足現(xiàn)狀,同時提出改革的設(shè)想。本篇論文分為三個篇章,第一個篇章為“本科舞蹈教育改革的背景”,在該篇章中,筆者主要是對國內(nèi)外本科舞蹈教育的改革背景進行一個較為詳盡的闡述,闡明我國本科舞蹈教育若要進行較為良性的發(fā)展,必須進行改革。第二個篇章為“本科舞蹈教育改革的現(xiàn)實狀況透視”,在此篇章之中,筆者主要分析了我國本科舞蹈教育在近四十年的發(fā)展歷程中,有“得”有“失”�！暗谩痹谄溆行У馗淖兞宋覈璧附逃慕Y(jié)構(gòu),提升了人才培養(yǎng)層次;“得”在其使得我國舞蹈人才培養(yǎng)由單一模式,向多方向、多內(nèi)容、多層次的模式轉(zhuǎn)化;“得”在舞蹈新興交叉學科的產(chǎn)生使舞蹈學科建設(shè)有了... 

【文章來源】：四川音樂學院四川省

【文章頁數(shù)】：38 頁

【學位級別】：碩士

【文章目錄】：
論文摘要
Abstract
序言
    第一節(jié) 選題的緣起
        一、研究的目的
        二、研究的意義
    第二節(jié) 國內(nèi)外研究現(xiàn)狀
        一、國內(nèi)研究現(xiàn)狀
        二、國外研究現(xiàn)狀
    第三節(jié) 本選題研究方法、思路及創(chuàng)新點
        一、研究方法與思路
        二、研究創(chuàng)新點
第一章 本科舞蹈教育改革背景
    第一節(jié) 本科舞蹈教育概述
        一、教育的定義
        二、舞蹈教育的概念
        三、本科舞蹈教育的概念
    第二節(jié) 本科舞蹈教育改革背景
        一、國外本科舞蹈教育改革背景
        二、國內(nèi)本科舞蹈教育改革背景
第二章 本科舞蹈教育改革的現(xiàn)實狀況透視
    第一節(jié) 本科舞蹈教育發(fā)展之“得”
        一、“得”在有效改變我國舞蹈教育的結(jié)構(gòu),提升了人才培養(yǎng)層次
        二、“得”在舞蹈人才培養(yǎng)由單一模式,向多方向、多內(nèi)容、多層次的模式轉(zhuǎn)化.
        三、“得”在舞蹈新興交叉學科的產(chǎn)生使舞蹈學科建設(shè)有了質(zhì)的飛躍
        四、“得”在本科舞蹈教育的發(fā)展,適應了中國社會經(jīng)濟變革以來對藝術(shù)人才大量需要的社會現(xiàn)實
        五、“得”在大量舞蹈文獻、教材問世推動本科舞蹈教育進一步發(fā)展
    第二節(jié) 本科舞蹈教育之“失”
        一、“失”在本科舞蹈教育的教學資源匱乏、教學公平有所欠缺
        二、“失”在本科舞蹈教育的教學模式?jīng)]有創(chuàng)新
        三、本科舞蹈教育的教學內(nèi)容急需建設(shè)
    第三節(jié) 本科舞蹈教育改革勢在必行
        一、舞蹈的“教育屬性”要求舞蹈本科教育必須改革
        二、舞蹈教育的“本科特性”要求必須改革
        三、大數(shù)據(jù)時代背景要求必須改革
第三章 本科舞蹈教育改革設(shè)想
    第一節(jié) 本科舞蹈教育應該提高教學質(zhì)量
        一、本科舞蹈教育應創(chuàng)新教學模式以提高教學質(zhì)量
        二、本科舞蹈教育應擴大學校選材以提高教學質(zhì)量
    第二節(jié) 本科舞蹈教育應該促進教學公平
        一、運用大數(shù)據(jù)優(yōu)化資源配置以促進教學公平
        二、采用互聯(lián)網(wǎng)+網(wǎng)絡課程的教學形式以促進教學公平
        三、“共享教授”,以促進教學公平
    第三節(jié) 本科舞蹈教育應該改善教學環(huán)境
        一、“藝術(shù)學科”升為“藝術(shù)門類”為本科舞蹈教育帶來良好的教學環(huán)境
        二、加強師資隊伍建設(shè)以改善教學環(huán)境
    第四節(jié) 本科舞蹈教育應該優(yōu)化教學結(jié)構(gòu)
結(jié)論
參考文獻
就讀期間發(fā)表論文及參與課題
致謝



本文編號：3190737