為提升高校教師跨境電商教學(xué)能力,優(yōu)化人才培養(yǎng)質(zhì)量,更好地服務(wù)于課堂教學(xué),選取CNKI數(shù)據(jù)庫中1 168篇"跨境電子商務(wù)教學(xué)"相關(guān)的研究文獻(xiàn),運用文獻(xiàn)計量學(xué)的方法,分析研究的重點和熱點。研究發(fā)現(xiàn):跨境電商教學(xué)的論文呈現(xiàn)明顯增長趨勢,系統(tǒng)聚類分析顯示研究的重點集中在跨境電商教學(xué)模式等4個方面,多維尺度分析顯示跨境電商實踐教學(xué)等6個方面為研究的重點,結(jié)合社會網(wǎng)絡(luò)分析,將跨境電商教學(xué)研究的熱點概括為跨境電商教學(xué)和創(chuàng)業(yè)深度融合等6個方面。結(jié)果表明,跨境電商的教學(xué)體系主要從實操的角度,圍繞專業(yè)人才培養(yǎng)、學(xué)科競賽等方面組織教學(xué)工作,仍處于探索階段,存在跨學(xué)科師資不足、培養(yǎng)方案與跨境電商特征對接不緊密、教學(xué)設(shè)備不健全等問題,應(yīng)加大跨境電商理論研究工作,為相關(guān)教學(xué)工作提供穩(wěn)固的支撐和明確的方向。 

【文章來源】：實驗室研究與探索. 2020,39(10)北大核心

【文章頁數(shù)】：6 頁

【文章目錄】：
0 引言
1 研究方法與樣本來源
    1.1 研究方法
    1.2 數(shù)據(jù)來源
2 關(guān)鍵詞共詞分析
    2.1 關(guān)鍵詞的預(yù)處理
    2.2 構(gòu)建共詞矩陣
    2.3 構(gòu)建相異矩陣
3 多元統(tǒng)計分析
    3.1 聚類樹狀圖分析
    3.2 多維尺度分析
    3.3 社會網(wǎng)絡(luò)分析
4 研究熱點分析
5 結(jié)語


【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
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本文編號：3187867