本文旨在順應(yīng)時代發(fā)展潮流,以“師資隊伍建設(shè)”為研究的核心,采用文獻(xiàn)研究法和訪談法,對西藏大學(xué)師資隊伍情況進(jìn)行了調(diào)查;對西藏大學(xué)師資隊伍的建設(shè)以及管理工作提出一些建議。在本文中筆者將人力資源管理的理論當(dāng)做基礎(chǔ),利用西藏大學(xué)師資隊伍建設(shè)以及管理的現(xiàn)狀作為研究的樣本,對其進(jìn)行分析,而分析的內(nèi)容主要有師資隊伍年齡的結(jié)構(gòu)、學(xué)歷、職稱等多個不同的方面。經(jīng)過研究之后,筆者總結(jié)出現(xiàn)階段西藏大學(xué)師資隊伍建設(shè)與管理中存在的不足。同時借鑒西南大學(xué)和青海師范大學(xué)的經(jīng)驗以及做法,對加強(qiáng)西藏大學(xué)師資隊伍建設(shè)提出自己的看法。通過相關(guān)研究,本文主要想得出以下的結(jié)論:在當(dāng)前以人為本的管理理念之中,要想進(jìn)一步完善西藏大學(xué)教師招聘、培訓(xùn)以及考核的機(jī)制,建立良好的校園環(huán)境,就應(yīng)該從多方面綜合入手,提升師資隊伍建設(shè)水平和研究問題的深度,并且真正可以幫助當(dāng)?shù)馗咝熧Y隊伍建設(shè)實現(xiàn)水平的提升,幫助西藏大學(xué)實現(xiàn)自己的遠(yuǎn)景目標(biāo)。最后,從政府、學(xué)校和教師個體三個方面提出為促進(jìn)該校的成功轉(zhuǎn)型不同主體所要做出的努力。 

【文章來源】：西藏大學(xué)西藏自治區(qū) 211工程院校

【文章頁數(shù)】：59 頁

【學(xué)位級別】：碩士

【文章目錄】：
摘要
Abstract
第一章 緒論
    第一節(jié) 選題緣由
        一、師資隊伍建設(shè)對于高校自身發(fā)展意義重大
        二、西藏高校師資隊伍建設(shè)存在許多特殊問題
    第二節(jié) 研究目的
    第三節(jié) 研究意義
        一、理論意義
        二、實踐意義
    第四節(jié) 研究思路
    第五節(jié) 研究方法
        一、文獻(xiàn)研究法
        二、訪談法
        三、比較法
    第六節(jié) 西藏高校師資隊伍建設(shè)的理論基礎(chǔ)
        一、相關(guān)概念
            （一）師資隊伍
            （二）師資隊伍建設(shè)
        二、理論依據(jù)
            （一）教師績效評價理論
            （二）制度管理理論
            （三）需求層次理論
        三、文獻(xiàn)綜述
            （一）國內(nèi)研究綜述
            （二）國外研究綜述
第二章 西藏高校師資隊伍實證分析
    第一節(jié) 西藏高等教育發(fā)展歷史及基本經(jīng)驗
    第二節(jié) 西藏高校師資隊伍概況
    第三節(jié) 西藏高校師資隊伍建設(shè)調(diào)查分析
        一、西藏高校師資隊伍建設(shè)現(xiàn)狀
        二、A高校為例師資隊伍建設(shè)中存在的問題
    第四節(jié) 西藏高校師資隊伍建設(shè)存在問題的原因分析
        一、受西藏自然環(huán)境和歷史條件的影響
        二、受西藏經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展水平的影響
        三、學(xué)科建設(shè)起步晚,科研教學(xué)基本條件薄弱
        四、高校體制改革滯后
        五、西藏高等教育發(fā)展的“短板”
第三章 西藏高校師資隊伍建設(shè)的經(jīng)驗借鑒
    第一節(jié) 西南大學(xué)的成功經(jīng)驗及做法
        一、實施全員聘用制度
        二、加強(qiáng)優(yōu)秀人才的引入,提高教師的福利待遇
        三、師資隊伍國際化建設(shè)
    第二節(jié) 青海師范大學(xué)成功經(jīng)驗及做法
        一、完善人才管理體制,大力推進(jìn)“人才興�！睉�(zhàn)略
        二、創(chuàng)新團(tuán)隊和高層次人才
    第三節(jié) 我國西部地區(qū)師資隊伍建設(shè)經(jīng)驗對西藏的啟示意義
        一、建設(shè)高素質(zhì)師資隊伍多措并舉途徑
        二、轉(zhuǎn)變教育觀念增強(qiáng)服務(wù)意識
        三、培育團(tuán)隊意識樹立敬業(yè)精神
        四、注重引進(jìn)人才優(yōu)化師資結(jié)構(gòu)
        五、加強(qiáng)與東部地區(qū)和發(fā)達(dá)國家的交流與合作
第四章 西藏高校師資隊伍建設(shè)對策
    第一節(jié) 轉(zhuǎn)變高等學(xué)校師資隊伍建設(shè)的管理理念,做到與時俱進(jìn)
        一、進(jìn)一步簡政放權(quán),加大西藏高校自主權(quán)
        二、思想上高度重視。思想支配行動,是行動的先導(dǎo)和動力
        三、樹立人才是關(guān)鍵的理念
        四、以人為本、教師為要,做好服務(wù)
    第二節(jié) 制定科學(xué)、合理的高等學(xué)校師資隊伍建設(shè)發(fā)展規(guī)劃
        一、要把握的原則
        二、要認(rèn)真總結(jié)和分析現(xiàn)狀
        三、要有明確的目標(biāo)
    第三節(jié) 建立人性化的高等學(xué)校師資隊伍建設(shè)的管理體制,加大保障力度
        一、全面貫徹教師資格制度
        二、改革與完善聘任制度
        三、建立科學(xué)的考核評價機(jī)制
        四、完善公平合理的激勵、競爭機(jī)制
    第四節(jié) 加強(qiáng)培訓(xùn),優(yōu)化高等學(xué)校師資隊伍結(jié)構(gòu)
        一、確立合理的生師比
        二、優(yōu)化師資隊伍的職稱結(jié)構(gòu)
        三、優(yōu)化師資隊伍的學(xué)歷結(jié)構(gòu)
        四、優(yōu)化師資隊伍的年齡結(jié)構(gòu)
        五、加大對教師培訓(xùn)力度
        六、多措并舉,重視團(tuán)隊建設(shè)和梯隊建設(shè)
    第五節(jié) 重視人文關(guān)懷,營造安心穩(wěn)心的創(chuàng)業(yè)氛圍
結(jié)語與展望
    第一節(jié) 結(jié)語
    第二節(jié) 后期展望
參考文獻(xiàn)
附錄A 高校師資現(xiàn)狀調(diào)查訪談提綱


【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
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碩士論文
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本文編號：3147551