發(fā)布時(shí)間：2021-03-10 11:20

　　孝文化在中國(guó)傳統(tǒng)文化中占據(jù)重要地位,一方面,孝文化是我國(guó)家庭倫理道德的重要標(biāo)準(zhǔn),另一方面它還是整個(gè)社會(huì)的精神信仰,是國(guó)家長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的重要文化基礎(chǔ)。在新時(shí)代,我們?nèi)詰?yīng)該秉持小孝治家,大孝治國(guó)的原則,將孝文化植根于我國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的土壤,將其傳承并發(fā)揚(yáng)光大。習(xí)近平總書記始終十分重視傳統(tǒng)和繼承中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化,而孝文化作為我國(guó)傳統(tǒng)文化中的重要組成部分,在潛移默化中對(duì)人們的思維方式和行為模式產(chǎn)生影響。其中大學(xué)生作為新時(shí)代的中堅(jiān)力量,更需要在深刻認(rèn)識(shí)到孝文化現(xiàn)實(shí)意義的基礎(chǔ)上,接受孝文化教育并傳承孝文化,這將有助于推動(dòng)我國(guó)思想政治教育事業(yè)邁上一個(gè)新的臺(tái)階。大學(xué)生群體代表著中國(guó)的未來,強(qiáng)化大學(xué)生群體的孝文化意識(shí),培養(yǎng)新時(shí)代德才兼?zhèn)涞娜瞬?是當(dāng)下最具研究?jī)r(jià)值和發(fā)展?jié)摿Φ恼n題。因此本文立足大學(xué)思想政治教育視域,探討當(dāng)代大學(xué)生孝文化教育存在的問題以及相對(duì)應(yīng)的解決方案。本文共分為四個(gè)部分:第一部分:引言。引言部分介紹了大學(xué)生孝文化教育問題的提出、對(duì)于大學(xué)生孝文化教育的研究意義以及目前國(guó)內(nèi)外的研究現(xiàn)狀,重點(diǎn)提出了本論文的研究方法以及研究重點(diǎn)和創(chuàng)新之處。第二部分:孝文化教育基本理論概述。解析孝文化的內(nèi)涵以及... 

【文章來源】：東北師范大學(xué)吉林省 211工程院校 教育部直屬院校

【文章頁數(shù)】：40 頁

【學(xué)位級(jí)別】：碩士

【文章目錄】：
中文摘要
英文摘要
引言
    （一）問題的提出
    （二）研究意義
    （三）研究現(xiàn)狀
    （四）研究思路與研究方法
    （五）研究重難點(diǎn)與創(chuàng)新點(diǎn)
一、孝文化教育基本理論概述
    （一）孝文化相關(guān)概念解析
    （二）大學(xué)生孝文化教育的理論基礎(chǔ)
    （三）當(dāng)代大學(xué)生孝文化教育的意義
二、當(dāng)代大學(xué)生孝文化教育的問題與原因分析
    （一）當(dāng)代大學(xué)生孝文化教育存在的問題
    （二）大學(xué)生孝文化教育存在問題的原因分析
三、當(dāng)代大學(xué)生孝文化教育問題的解決途徑
    （一）用社會(huì)主義核心價(jià)值觀引領(lǐng)大學(xué)生孝文化教育
    （二）重視大學(xué)生孝文化的自律教育
    （三）充分發(fā)揮高校孝文化傳播的主體作用
    （四）營(yíng)造孝文化教育的社會(huì)環(huán)境氛圍
結(jié)語
參考文獻(xiàn)
附錄
后記



本文編號(hào)：3074571