從人類社會發(fā)展歷程來看,真正的強(qiáng)國最終是依靠文化、價值觀、制度文明等軟實力的優(yōu)勢才能生生不息。因此,文化自信在中國未來的發(fā)展中顯得尤為重要。自黨的十八大以來,中國在處理各種國際事務(wù)中扮演著越來越重要的角色,也受到國際社會更多地關(guān)注。堅定文化自信,才能發(fā)揮中華文化的引領(lǐng)和影響作用,才能為世界作出更多更大的貢獻(xiàn)。本文從文化自信角度對大學(xué)生思想政治教育展開研究,通過將文化自信教育有效地融入到大學(xué)生思想政治教育的全過程,旨在提升大學(xué)生思想政治教育實效的同時提振大學(xué)生文化自信。本文按照“是什么”、“為什么”、“怎么辦”的邏輯,闡述了文化自信融入大學(xué)生思想政治教育的研究發(fā)現(xiàn)。論文由六個部分組成,包括:導(dǎo)論、結(jié)語和四章正文內(nèi)容。導(dǎo)論部分主要闡述了本文的選題背景、研究意義、文獻(xiàn)綜述、研究思路及方法、研究的重難點和創(chuàng)新點。第二章介紹了本文研究的核心概念及理論運用。本文首先對文化自信、思想政治教育、大學(xué)生思想政治教育的核心概念,從提出、定義、內(nèi)涵等方面作了闡釋;然后以馬克思主義關(guān)于人的全面發(fā)展理論、習(xí)近平關(guān)于社會主義文化建設(shè)的論述、思想政治教育主客體理論、思想政治教育內(nèi)容理論為基礎(chǔ);還運用了馬斯洛需求層次... 

【文章來源】：重慶師范大學(xué)重慶市

【文章頁數(shù)】：60 頁

【學(xué)位級別】：碩士

【部分圖文】：

實施大學(xué)生文化自信教育情況

圖 3.2：大學(xué)生思想政治教育文化載體運用情況 落實中國特色社會主義的最新成果的現(xiàn)實運用不夠前中國特色社會主義的最新成果主要是社會主義核心價值觀，在大活的環(huán)境里，隨處可見社會主義核心價值觀的橫幅、標(biāo)語、公益廣

圖 3.3：大學(xué)生對社會主義核心價值觀的了解程度傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和革命文化、社會主義先進(jìn)文化中央辦公廳、國務(wù)院辦公廳，于 2017 年 1 月印發(fā)了《關(guān)于實施


本文編號：3058330