發(fā)布時間：2021-02-26 20:22

　　廉潔是一個古老又常新的詞匯。對于公職人員而言,這是其必須遵守的政治道德,對于人民而言,這是其應(yīng)具備的職業(yè)道德,樹立正確的廉潔觀不僅是社會生活中的公德,更是個人生活中的私德。大學(xué)生是祖國的未來,社會主義事業(yè)可靠的建設(shè)者和接班人,對于當(dāng)代大學(xué)生進(jìn)行廉潔觀培育,有利于培養(yǎng)個人優(yōu)良的道德品質(zhì),塑造風(fēng)清氣正的社會風(fēng)氣,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢奠定堅(jiān)實(shí)的力量。概念界定是研究的起點(diǎn),理論依據(jù)為研究提供科學(xué)性指導(dǎo),而現(xiàn)實(shí)意義則是問題討論的動力。當(dāng)代大學(xué)生廉潔觀培育是指教育者幫助和引導(dǎo)當(dāng)代大學(xué)生了解廉潔觀的基本知識,認(rèn)識廉潔觀對個體乃至社會的重要意義,培養(yǎng)當(dāng)代大學(xué)生清白為人、踏實(shí)做事、拒腐防變的社會實(shí)踐活動。在本文的研究中借鑒了相關(guān)理論的幫助,主要包括人的全面發(fā)展理論、中國共產(chǎn)黨反腐倡廉思想等。加強(qiáng)當(dāng)代大學(xué)生廉潔觀研究對于培育和踐行社會主義核心價值觀,實(shí)現(xiàn)高校立德樹人的根本要求,弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德,全面推進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)都具有重要的現(xiàn)實(shí)意義。當(dāng)代大學(xué)生廉潔觀現(xiàn)狀的了解及原因分析主要通過理論與實(shí)證相結(jié)合的方法,得出總體上而言當(dāng)代大學(xué)生的廉潔觀積極向上,絕大多數(shù)大學(xué)生認(rèn)同廉潔價值,認(rèn)可廉潔行為,對于廉... 

【文章來源】：武漢理工大學(xué)湖北省 211工程院校 教育部直屬院校

【文章頁數(shù)】：81 頁

【學(xué)位級別】：碩士

【文章目錄】：
摘要
Abstract
第1章 緒論
    1.1 選題目的與意義
        1.1.1 選題目的
        1.1.2 選題意義
    1.2 國內(nèi)外研究現(xiàn)狀及述評
        1.2.1 國內(nèi)研究現(xiàn)狀及述評
        1.2.2 國外研究現(xiàn)狀及述評
    1.3 主要內(nèi)容與研究思路
        1.3.1 主要內(nèi)容
        1.3.2 研究思路
    1.4 研究方法與創(chuàng)新點(diǎn)
        1.4.1 研究方法
        1.4.2 創(chuàng)新點(diǎn)
第2章 當(dāng)代大學(xué)生廉潔觀培育的理論基礎(chǔ)及現(xiàn)實(shí)意義
    2.1 當(dāng)代大學(xué)生廉潔觀培育的概念界定
        2.1.1 廉潔與廉政
        2.1.2 廉潔觀與大學(xué)生廉潔觀
        2.1.3 當(dāng)代大學(xué)生廉潔觀培育
    2.2 當(dāng)代大學(xué)生廉潔觀培育的理論基礎(chǔ)
        2.2.1 馬克思主義人的全面發(fā)展理論
        2.2.2 中國共產(chǎn)黨反腐倡廉的思想
    2.3 當(dāng)代大學(xué)生廉潔觀培育的現(xiàn)實(shí)意義
        2.3.1 培育和踐行社會主義核心價值觀的重要途徑
        2.3.2 實(shí)現(xiàn)高校立德樹人的根本要求
        2.3.3 弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德的重要內(nèi)容
        2.3.4 全面推進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)的必然要求
第3章 當(dāng)代大學(xué)生廉潔觀的現(xiàn)狀分析
    3.1 調(diào)查問卷的設(shè)計(jì)與實(shí)施
    3.2 當(dāng)代大學(xué)生廉潔觀現(xiàn)狀
        3.2.1 認(rèn)知層面：總體認(rèn)知明確,具體界限模糊
        3.2.2 情感層面：認(rèn)同廉潔價值,缺乏長遠(yuǎn)眼光
        3.2.3 意志層面：總體初顯成效,仍需逐步增強(qiáng)
        3.2.4 行為層面：認(rèn)可廉潔行為,自身約束不足
        3.2.5 效果層面：贊成培育意義,效果有待加強(qiáng)
    3.3 當(dāng)代大學(xué)生廉潔觀產(chǎn)生問題的原因
        3.3.1 社會轉(zhuǎn)型期多元文化和市場經(jīng)濟(jì)的負(fù)面影響
        3.3.2 高校廉潔觀培育的滯后
        3.3.3 廉潔家風(fēng)文明的缺失
        3.3.4 個體知行能力不統(tǒng)一
        3.3.5 大學(xué)生廉潔觀培育的機(jī)制不完善
第4章 當(dāng)代大學(xué)生廉潔觀培育的目標(biāo)、基本原則及內(nèi)容
    4.1 當(dāng)代大學(xué)生廉潔觀培育目標(biāo)
        4.1.1 明確科學(xué)的廉潔認(rèn)知
        4.1.2 樹立正確的廉潔態(tài)度
        4.1.3 提升多元的廉潔能力
        4.1.4 培養(yǎng)主動的廉潔行為
    4.2 當(dāng)代大學(xué)生廉潔觀培育的基本原則
        4.2.1 正面引導(dǎo)原則
        4.2.2 情理交融原則
        4.2.3 尊重差異原則
        4.2.4 可持續(xù)性原則
    4.3 當(dāng)代大學(xué)生廉潔觀培育的內(nèi)容
        4.3.1 以共產(chǎn)主義理想信念教育是核心
        4.3.2 以公民道德教育是基礎(chǔ)
        4.3.3 以法制教育是保障
        4.3.4 以反腐倡廉教育是著力點(diǎn)
第5章 加強(qiáng)當(dāng)代大學(xué)生廉潔觀培育的對策
    5.1 構(gòu)建當(dāng)代大學(xué)生廉潔觀培育的運(yùn)行機(jī)制
        5.1.1 構(gòu)建組織保障機(jī)制,確保大學(xué)生廉潔觀培育的順利進(jìn)行
        5.1.2 構(gòu)建教育督導(dǎo)機(jī)制,推進(jìn)大學(xué)生廉潔觀培育的規(guī)范開展
        5.1.3 構(gòu)建教學(xué)評價機(jī)制,促進(jìn)大學(xué)生廉潔觀培育的良性循環(huán)
    5.2 優(yōu)化當(dāng)代大學(xué)生廉潔觀培育的社會環(huán)境
        5.2.1 黨和政府從自身做起,發(fā)揮示范引領(lǐng)作用
        5.2.2 充分利用新媒體優(yōu)勢,形成良好的社會氛圍
        5.2.3 加強(qiáng)社會教育基地建設(shè),開展社會實(shí)踐活動
    5.3 探尋大學(xué)生廉潔觀培育的高校途徑
        5.3.1 加強(qiáng)教師隊(duì)伍的建設(shè)
        5.3.2 營造校園文化氛圍
        5.3.3 增強(qiáng)廉潔觀理論培育的滲透力
        5.3.4 積極占領(lǐng)網(wǎng)絡(luò)陣地
    5.4 營造大學(xué)生廉潔觀培育的家庭氛圍
        5.4.1 轉(zhuǎn)變家長思想觀念
        5.4.2 提升家長自身素質(zhì)
        5.4.3 改進(jìn)家長教育方式
        5.4.4 加強(qiáng)廉潔家風(fēng)建設(shè)
    5.5 提升當(dāng)代大學(xué)生廉潔觀培育的個體素質(zhì)
        5.5.1 在理論學(xué)習(xí)中豐富認(rèn)知
        5.5.2 在情感體驗(yàn)中加強(qiáng)認(rèn)同
        5.5.3 在意志鍛煉中堅(jiān)定信念
        5.5.4 在知行統(tǒng)一中獲得成長
結(jié)語
致謝
參考文獻(xiàn)
攻讀碩士學(xué)位期間發(fā)表論文及參研課題
附錄 A:當(dāng)代大學(xué)生廉潔觀培育調(diào)查問卷


【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
[1]淺析影響大學(xué)生廉潔品質(zhì)形成與發(fā)展的學(xué)校因素[J]. 李艷艷.  勞動保障世界. 2017(12)
[2]大學(xué)生廉潔自覺意識培育探究[J]. 劉朋.  學(xué)校黨建與思想教育. 2017(06)
[3]在大學(xué)生中開展廉潔文化教育的主要途徑和方法[J]. 洪春奇,肖顆星.  當(dāng)代教育實(shí)踐與教學(xué)研究. 2017(02)
[4]微信時代大學(xué)生廉潔教育的困境及對策[J]. 王智,霍朋.  學(xué)校黨建與思想教育. 2017(04)
[5]試析大學(xué)生廉潔教育體系的構(gòu)建——兼論網(wǎng)絡(luò)教育平臺的應(yīng)用[J]. 胡水清,劉金程.  毛澤東思想研究. 2017(01)
[6]家風(fēng)流變小考[J]. 鄭好.  廣西社會主義學(xué)院學(xué)報(bào). 2016(05)
[7]情感認(rèn)同:培育社會主義核心價值觀的著力點(diǎn)[J]. 鄧凱文.  廣西社會科學(xué). 2016(12)
[8]底線倫理思想語境下大學(xué)生廉潔教育機(jī)制構(gòu)建[J]. 花瑞鋒.  揚(yáng)州大學(xué)學(xué)報(bào)(高教研究版). 2016(06)
[9]高校教職工廉政文化建設(shè)路徑探析[J]. 李潔.  北京教育(德育). 2016(11)
[10]新形勢下大學(xué)生廉潔教育存在的問題及解決方法[J]. 施一新.  湖北科技學(xué)院學(xué)報(bào). 2016(11)

博士論文
[1]當(dāng)代大學(xué)生廉潔教育研究[D]. 譚琦.哈爾濱工程大學(xué) 2014

碩士論文
[1]社會表征視野下大學(xué)生的廉潔觀研究[D]. 黃韜.華中農(nóng)業(yè)大學(xué) 2017
[2]當(dāng)代大學(xué)生廉潔觀培育對策研究[D]. 程銀.廣西大學(xué) 2016
[3]大學(xué)生廉潔教育模式研究[D]. 隆昌兵.湖南大學(xué) 2015
[4]我國信訪制度在緩解社會矛盾方面存在的問題及對策研究[D]. 趙永濤.重慶大學(xué) 2007



本文編號：3053121