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專業(yè)教育融合創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新教育的教學(xué)改革策略——評《大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育》

發(fā)布時間:2021-02-25 19:26
  <正>國內(nèi)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的主力軍以大學(xué)生居多,這個年齡段的人群精力充沛、思維活躍,既有想法,又有能力,但由于缺少正確的指導(dǎo),大多數(shù)年輕人的創(chuàng)業(yè)潮起潮落,成功率不高。針對此情況,由趙俊亞、李明、王瑤、陳友東、盧慧勇、孟昭陽所著的《大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育》(2018年12月由清華大學(xué)出版社出版)一書,在總結(jié)多年創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育和實際指導(dǎo)工作的經(jīng)驗基礎(chǔ)上,結(jié)合當前國家政策導(dǎo)向,針對大學(xué)生群體而編著的。該書可操作性強,對指導(dǎo)大學(xué)生群體從事創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)具有一定的借鑒作用。 

【文章來源】:新聞愛好者. 2020,(10)北大核心CSSCI

【文章頁數(shù)】:1 頁


本文編號:3051462

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