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高校音樂教育藝術(shù)性特征分析——評《當(dāng)代高校音樂藝術(shù)教育研究》

發(fā)布時間:2021-02-09 10:05
  <正>藝術(shù)教育能夠提高人的審美情趣,并促進(jìn)社會群體藝術(shù)修養(yǎng)的提升。在高等院校音樂藝術(shù)教育教學(xué)活動中,要想更好地提高音樂藝術(shù)教育水平,就應(yīng)對音樂教育的藝術(shù)性特征有更深刻的了解和認(rèn)知;谒囆g(shù)性視角來開展音樂教育,有助于改善高校音樂教學(xué),實(shí)現(xiàn)音樂教育目標(biāo),培養(yǎng)更優(yōu)秀的音樂人才!懂(dāng)代高校音樂藝術(shù)教育研究》一書以高校音樂藝術(shù)教育教學(xué)為研究領(lǐng)域,對相關(guān)教育教學(xué)問題進(jìn)行了分析與探討。全書共六章內(nèi)容。 

【文章來源】:中國教育學(xué)刊. 2020,(09)北大核心CSSCI

【文章頁數(shù)】:1 頁


本文編號:3025468

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