縱觀中外高等教育發(fā)展史,在眾多國內(nèi)外名校一步步發(fā)展起來的歷程中,少不了許多杰出校長的身影。芝加哥大學的赫欽斯便是其中一位極具影響力的校長,其系統(tǒng)的教育理念和卓有成效的教育實踐,都值得我們研究和借鑒。同時,隨著時代的發(fā)展與進步,我們生存的環(huán)境日益復雜化,所需求的信息更是浩如煙海,要系統(tǒng)研究一位教育家的思想更是盤根錯節(jié),難以下手;即使是搜集到大量的材料,仍然會被無關緊要的信息弄得云里霧里,無法做出準確的判斷。因此,把握核心要素,減少復雜信息,從而掌控事物的大局,成為本文研究的基本思路。赫欽斯作為美國著名教育家與實踐家,對其教育思想的研究十分詳細與全面,因此,本文的研究重點不在于對其思想的全面性論述,而在于將其思想中的重要原則系統(tǒng)化展現(xiàn)出來。與此相對應的,物理動力學中的協(xié)同學理論很好的向我們展示了一個開放系統(tǒng)想要形成有序結(jié)構(gòu)的基本原理與關鍵要素。因此,本文以系統(tǒng)化思維、把握核心要素為基本研究思路,以激光協(xié)同模型為理論參考,以赫欽斯的高等教育思想為具體研究對象,梳理出高校系統(tǒng)有效運作的關鍵要素,從而為我國高等教育系統(tǒng)化發(fā)展提供借鑒。本文分為四個章節(jié),其中第一章為緒論,對論文的研究背景、研究現(xiàn)狀... 

【文章來源】：華東師范大學上海市 211工程院校 985工程院校 教育部直屬院校

【文章頁數(shù)】：56 頁

【學位級別】：碩士

【文章目錄】：
內(nèi)容摘要
Abstract
緒論
    一、研究背景
    二、核心概念
    三、研究現(xiàn)狀
    四、研究方法
    五、可行性分析
    六、研究意義
第一章 協(xié)同學要義與高等教育框架構(gòu)建
    第一節(jié) 協(xié)同學要義介紹
        一、協(xié)同學的基本概念
        二、協(xié)同學的基本原理
        三、協(xié)同學的運用條件與發(fā)展前景
    第二節(jié) 協(xié)同學要義下高等教育框架構(gòu)建
        一、半透明方向—理念目標引導
        二、平鏡面設立—制度機制保障
        三、序參數(shù)產(chǎn)生—主導因素構(gòu)建
        四、開放系統(tǒng)—能量持續(xù)輸入
第二章 赫欽斯高等教育理論分析
    第一節(jié) 赫欽斯生平背景介紹
        一、時代背景介紹
        二、生平教育活動
    第二節(jié) 協(xié)同學要義下赫欽斯高等教育理論的具體詮釋
        一、半透明方向—大學的原則與目標
        二、平面鏡機制—制度構(gòu)建的要點
        三、序參數(shù)的產(chǎn)生—教師隊伍的建立
        四、開放系統(tǒng)—高校與外部環(huán)境的能量交換
第三章 對中國高等教育發(fā)展的借鑒
    第一節(jié) 高等教育的定位
    第二節(jié) 高等教育反饋評估機制
    第三節(jié) 高等教育的教師隊伍
    第四節(jié) 領導者的整合能力
總結(jié)與反思
參考文獻


【參考文獻】：
期刊論文
[1]教學型高校青年教師教學能力“三階段四協(xié)同”發(fā)展模式的探索[J]. 何閱雄,蔣云良,馬志和,朱禮敏.  高等工程教育研究. 2013(06)
[2]基于協(xié)同學理論的高校協(xié)同創(chuàng)新機理研究[J]. 林濤.  研究生教育研究. 2013(02)
[3]關于教育評估機構(gòu)與高校協(xié)同發(fā)展的思考[J]. 解麗麗,汪建華.  上海教育評估研究. 2012(01)
[4]協(xié)同學下的高校應用型人才培養(yǎng)模式構(gòu)建[J]. 肖軍飛,劉大偉.  哈爾濱學院學報. 2012(01)
[5]我國高等教育評估現(xiàn)狀分析[J]. 梅毅.  文教資料. 2010(06)
[6]我國高校內(nèi)部質(zhì)量保障體系的現(xiàn)狀分析與未來展望——基于96所高校內(nèi)部質(zhì)量保障體系文本的研究[J]. 魏紅,鐘秉林.  高等工程教育研究. 2009(06)
[7]基于激光協(xié)同理論的大學生培養(yǎng)策略[J]. 賈小明,黃海艷,汪昱雯.  鄭州航空工業(yè)管理學院學報(社會科學版). 2008(05)
[8]中國高等教育的定位、特色和質(zhì)量[J]. 潘懋元.  中國大學教學. 2005(12)
[9]不合時宜的真理——赫欽斯大學理念述評[J]. 劉寶存.  比較教育研究. 2003(10)
[10]論赫欽斯的普通教育思想[J]. 倪小敏.  溫州大學學報. 2002(03)

博士論文
[1]大學的理想與理想的大學——赫欽斯高等教育思想研究[D]. 李建強.河北大學 2000

碩士論文
[1]協(xié)同學視閾下體育賽事與大眾媒體協(xié)同發(fā)展機制研究[D]. 蘇文燕.吉林體育學院 2017
[2]協(xié)同學視角下大學生創(chuàng)業(yè)教育研究[D]. 解芳.河北大學 2016
[3]赫欽斯在芝加哥大學的改革[D]. 康健.東北師范大學 2010



本文編號：3007022