在人類歷史發(fā)展進(jìn)程中,教育與經(jīng)濟(jì)發(fā)展密切相關(guān),并隨著經(jīng)濟(jì)發(fā)展不斷調(diào)整和變革。在不同的制度和社會(huì)形態(tài)下,教育被賦予了不同的內(nèi)涵,履行著具有時(shí)代特征的責(zé)任,為當(dāng)時(shí)的社會(huì)的政治、經(jīng)濟(jì)發(fā)展而服務(wù)。從20世紀(jì)70年代開(kāi)始,一些發(fā)達(dá)國(guó)家高等教育畢業(yè)生人數(shù)增長(zhǎng)迅速且很快超過(guò)了勞動(dòng)力市場(chǎng)實(shí)際需求,從而結(jié)束了長(zhǎng)期以往的人才短缺時(shí)代,出現(xiàn)了高等教育勞動(dòng)力過(guò)剩的趨勢(shì)。西方學(xué)者將這種受教育者超過(guò)勞動(dòng)力市場(chǎng)需求的失衡現(xiàn)象稱之為“過(guò)度教育”,過(guò)度教育概念由此產(chǎn)生,并引起社會(huì)的普遍關(guān)注。我國(guó)高等學(xué)校經(jīng)過(guò)10余年擴(kuò)招,毛入學(xué)率超過(guò)了23%,高等教育基本實(shí)現(xiàn)了精英化向大眾化教育的平穩(wěn)過(guò)渡。高等教育規(guī)模的擴(kuò)大應(yīng)與經(jīng)濟(jì)發(fā)展速度相匹配,否則社會(huì)無(wú)法向驟增的大學(xué)生提供足夠的就業(yè)崗位,導(dǎo)致高等教育人才就業(yè)困難。2002年全國(guó)普通高校畢業(yè)生145萬(wàn),該年度全國(guó)高校初次就業(yè)率為64.7%；2004年全國(guó)普通高校畢業(yè)生增至280萬(wàn),初次就業(yè)率本科院校為61.3%,高職�？茖W(xué)校為40%；2007年全國(guó)普通高校畢業(yè)生就業(yè)率為86.5%；2008年就業(yè)率再次下降,為85%（不包括就業(yè)后又迅速失業(yè)的）�？梢钥闯�,自高校擴(kuò)招以來(lái),我國(guó)大學(xué)生就業(yè)... 

【文章來(lái)源】：西北大學(xué)陜西省 211工程院校

【文章頁(yè)數(shù)】：118 頁(yè)

【學(xué)位級(jí)別】：博士

【部分圖文】：

004一2008年中國(guó)高校畢業(yè)生人數(shù)從學(xué)歷層次來(lái)看與總量連年遞增相對(duì)應(yīng)我國(guó)高校各個(gè)層次學(xué)歷畢業(yè)生數(shù)也不斷

數(shù)量上存在差距。2004年，男生和女生分別為139.7萬(wàn)和116.2萬(wàn)，男生的比例比女生高出9個(gè)百分點(diǎn);到2008年男女生數(shù)量分別增加到 281.9萬(wàn)和277.5萬(wàn)，兩者在比例上的差距有所減少。(見(jiàn)圖5一4)從學(xué)科門類來(lái)看，2004一2008年我國(guó)本科及以上學(xué)歷層次各學(xué)科的高校畢業(yè)生規(guī)模都在增加，但其規(guī)模大小的相對(duì)順序沒(méi)有發(fā)生明顯的變化。從現(xiàn)有的統(tǒng)計(jì)資料來(lái)看，2008年工學(xué)的畢業(yè)生最多，達(dá)85.0萬(wàn)，其次是文學(xué) (43.5萬(wàn))和管理學(xué)(39.9萬(wàn))。規(guī)模位于后三位的是哲學(xué)、歷史學(xué)和農(nóng)學(xué)(軍事學(xué)學(xué)生的信息統(tǒng)計(jì)不完整)。分別為0.6萬(wàn)、1.8萬(wàn)和5.8萬(wàn)。從這五年的趨勢(shì)來(lái)看，工學(xué)的比例盡管一直很高，但下降的趨勢(shì)明顯，從2004年的37.5%逐漸下降到2008年的32.2%，而文學(xué)和管理學(xué)的比例則有大幅提高，2004年文學(xué)和管理學(xué)的比例均為13.2%，到2008年分別上升為16.506和15.10k。其余各學(xué)科所占比例的變動(dòng)都不明顯。(見(jiàn)圖5一5)100%80%60%40%20%O%弩弩器貫群黔黔黔黔黔黔黔黔黔 黔熬熬擷葵潦攫鑲瀚翱穿哮嶸淇

nU辦口O哎OJ臼 jnU︸從︸一了676.勺勺口口2儀 )42005200620072008圖5一 62004一2008年高校畢業(yè)生分學(xué)歷層次初次就業(yè)率5.2.2初次就業(yè)率在不同學(xué)科上的體現(xiàn)從學(xué)科結(jié)構(gòu)來(lái)看，不同的學(xué)科表現(xiàn)出明顯的就業(yè)率差異。2008年的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)顯示，工學(xué)畢業(yè)生的初次就業(yè)率(87.2%)和管理學(xué)的初次就業(yè)率(82.9%)要高于總體的初次就業(yè)率水平(52.5%)，而哲學(xué)、法學(xué)和教育學(xué)專業(yè)的畢業(yè)生的初次就業(yè)率較低，分別為74.5%、76.2%和76.4%。其他專業(yè)的畢業(yè)生初次就業(yè)率基本維持在80%上下。不同學(xué)科的畢業(yè)生初次就業(yè)率在不同的學(xué)歷層次也有不同的表現(xiàn)。在本科層次，法學(xué)、教育學(xué)、醫(yī)學(xué)三個(gè)學(xué)科畢業(yè)生初次就業(yè)率明顯低于總體平均值;經(jīng)濟(jì)學(xué)、文學(xué)在這五年的初次就業(yè)率也基本低于平均值;工學(xué)和農(nóng)學(xué)本科畢業(yè)生的初次就業(yè)率在這五年基本高于平均值;理學(xué)畢業(yè)生的初次就業(yè)率在2007年和2008年有所下降，低于平均值。在碩士層次，各學(xué)科畢業(yè)生初次就業(yè)率都比較高，一般都在85%以上。相對(duì)而言，哲學(xué)、歷史學(xué)、理學(xué)、農(nóng)學(xué)畢業(yè)生的初次就業(yè)率在這五年中都低于平均水平;經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)和工學(xué)畢業(yè)生的初次就業(yè)率五年中過(guò)于平均值。在博士層次

【參考文獻(xiàn)】：
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