發(fā)布時間：2021-01-11 19:19

　　文章從國內(nèi)、國外兩個角度梳理高校教師選聘標(biāo)準(zhǔn)相關(guān)研究。國內(nèi)研究部分,以高校教師勝任力、高校教師素質(zhì)、高校教師選聘標(biāo)準(zhǔn)國家法規(guī)政策等相關(guān)研究為內(nèi)容,剖析國內(nèi)高校教師選聘標(biāo)準(zhǔn);國外研究部分,以時間為緯度,以重要研究成果為經(jīng)度,分析高校教師選聘相關(guān)研究成果。通過綜合研究得出啟示:目前對教師勝任力的研究沒有對不同層次和結(jié)構(gòu)的教師進(jìn)行更細(xì)致的研究;在對高校教師勝任力評價體系的研究中沒有找準(zhǔn)教師,尤其是高校教師在社會轉(zhuǎn)型期間的角色與定位;沒有從高校教師選聘規(guī)律、大學(xué)理念、社會需求等更高的層面來思考并對高校教師勝任標(biāo)準(zhǔn)提出要求。 

【文章來源】：江蘇高教. 2020,(09)北大核心CSSCI

【文章頁數(shù)】：5 頁

【文章目錄】：
一、國內(nèi)有關(guān)教師選聘標(biāo)準(zhǔn)的研究綜述
    （一）高校教師勝任力的相關(guān)研究
    （二）高校教師素質(zhì)相關(guān)研究
    （三）高校教師選聘標(biāo)準(zhǔn)國家法規(guī)政策相關(guān)研究
二、國外教師能力標(biāo)準(zhǔn)研究綜述
三、國內(nèi)外選聘制度研究趨勢及問題


【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
[1]高校教師勝任力模型研究[J]. 湯舒俊,劉亞,郭永玉.  教育研究與實驗. 2010(06)
[2]我國高校教師勝任力評價指標(biāo)體系的構(gòu)建[J]. 劉葉云,李雪.  湖南師范大學(xué)教育科學(xué)學(xué)報. 2010(02)
[3]高校教師勝任力:評價模型與指標(biāo)體系[J]. 吳樹雄.  中國成人教育. 2009(13)
[4]高校教師勝任力評價指標(biāo)體系研究[J]. 馮君瑩.  合作經(jīng)濟(jì)與科技. 2009(03)
[5]高校教師勝任力模型構(gòu)建初探[J]. 姚蓉.  科技情報開發(fā)與經(jīng)濟(jì). 2008(30)
[6]河北省高校教學(xué)型教師勝任力模型[J]. 任嶸嶸,史學(xué)軍,齊西偉,王金玲,惠興杰,景華艷,王鑫.  中國教師. 2007(S1)
[7]高校教師崗位勝任力的評價方法研究及其應(yīng)用[J]. 胡曉軍.  理工高教研究. 2007(03)
[8]高校教師勝任特征的結(jié)構(gòu)維度[J]. 王昱,戴良鐵,熊科.  高教探索. 2006(04)
[9]同事評價教師績效的結(jié)構(gòu)驗證性因素分析[J]. 蔡永紅,林崇德.  心理發(fā)展與教育. 2004(01)
[10]教師素質(zhì)的實然分析與應(yīng)然探討[J]. 唐松林,徐厚道.  高等師范教育研究. 2000(06)

碩士論文
[1]高校教師素質(zhì)論[D]. 劉立剛.華中師范大學(xué) 2001



本文編號：2971332