抗日戰(zhàn)爭時期中國共產(chǎn)黨為了革命斗爭需要和加強根據(jù)地建設(shè),非常重視醫(yī)學(xué)教育工作,1940年9月在延安,在原有紅軍衛(wèi)生學(xué)校的基礎(chǔ)上成立了延安中國醫(yī)科大學(xué)。學(xué)校在發(fā)展過程中,按照毛澤東提出培養(yǎng)政治堅定、技術(shù)優(yōu)良的紅色醫(yī)生的要求,培養(yǎng)了大批醫(yī)務(wù)工作者,有效地緩解了根據(jù)地醫(yī)療人員的不足,保障了革命根據(jù)地軍民的醫(yī)療需求。同時,抗戰(zhàn)時期中國醫(yī)大克服困難,大力展開醫(yī)學(xué)教學(xué)與科研活動,取得了豐碩的辦學(xué)成就,并形成寶貴的“紅醫(yī)精神”,為當代中國醫(yī)學(xué)事業(yè)繁榮發(fā)展提供了重要的精神資源。全文主要包括引言、正文、結(jié)語三方面內(nèi)容。正文主要分為四個部分,第一部分論述了抗戰(zhàn)時期中國醫(yī)科大學(xué)成立的背景,在這一部分中探討了民國時期中國醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展概況和當時中國共產(chǎn)黨革命隊伍中醫(yī)療人員極度缺乏的情況。第二部分梳理了抗戰(zhàn)時期中國醫(yī)科大學(xué)的發(fā)展歷程,結(jié)合史料將學(xué)校劃分為中國工農(nóng)紅軍軍醫(yī)學(xué)校、中國工農(nóng)紅軍衛(wèi)生學(xué)校、八路軍衛(wèi)生學(xué)校和中國醫(yī)科大學(xué)四個時期。第三部分論述了抗戰(zhàn)時期中國醫(yī)科大學(xué)的教育構(gòu)成、教學(xué)工作及特點。關(guān)于對醫(yī)大教育構(gòu)成的論述,分別從組織管理沿革、師資狀況和學(xué)員情況這三方面進行;主要從教學(xué)方針、學(xué)制與課程設(shè)置、教學(xué)方... 

【文章來源】： 馬雪 延安大學(xué)

【文章頁數(shù)】：54 頁

【學(xué)位級別】：碩士

【文章目錄】：
摘要
abstract
引言
一、抗戰(zhàn)時期中國醫(yī)科大學(xué)的創(chuàng)辦背景
    （一）民國時期中國醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展概況
    （二）中共革命隊伍中醫(yī)護人員的短缺狀況
二、抗戰(zhàn)時期中國醫(yī)科大學(xué)的發(fā)展歷程
    （一）中國工農(nóng)紅軍軍醫(yī)學(xué)校時期（1931.11—1932.10）
    （二）中國工農(nóng)紅軍衛(wèi)生學(xué)校時期（1932.10—1937.07）
    （三）八路軍衛(wèi)生學(xué)校時期（1937.07—1940.09）
    （四）中國醫(yī)科大學(xué)時期（1940.09—1945.08）
三、抗戰(zhàn)時期中國醫(yī)科大學(xué)的教育構(gòu)成、教學(xué)工作及特點
    （一）教育構(gòu)成
        1.組織管理沿革
        2.師資狀況
        3.學(xué)員情況
    （二）教學(xué)工作
        1.教育方針
        2.學(xué)制與課程設(shè)置
        3.教學(xué)方法
    （三）特點
        1.醫(yī)學(xué)教育與生產(chǎn)勞動相結(jié)合
        2.醫(yī)療資源的共享性
        3.醫(yī)學(xué)教育發(fā)展階段具有戰(zhàn)時性
        4.與其他衛(wèi)生學(xué)校相比具有示范性
四、抗戰(zhàn)時期中國醫(yī)科大學(xué)取得的辦學(xué)成就
    （一）為中共軍隊培養(yǎng)了一批專業(yè)的醫(yī)務(wù)技術(shù)干部
    （二）向邊區(qū)軍民積極宣傳和普及衛(wèi)生知識
    （三）為預(yù)防天花,成功制成牛痘疫苗
    （四）積極推行“中西醫(yī)合作”方針
    （五）建立高等醫(yī)學(xué)教育體系,為新中國醫(yī)學(xué)教育發(fā)展奠定基礎(chǔ)
    （六）培育了“紅醫(yī)精神”,使之成為當代醫(yī)學(xué)教育的主要精神資源
結(jié)語
參考文獻
后記
攻讀學(xué)位期間研究成果


【參考文獻】：
期刊論文
[1]抗戰(zhàn)時期陜甘寧邊區(qū)的衛(wèi)生防疫[J]. 溫金童,李飛龍.  抗日戰(zhàn)爭研究. 2005(03)
[2]紅色醫(yī)生的搖籃——從“紅軍衛(wèi)生學(xué)�！钡健爸袊t(yī)科大學(xué)”[J]. 葉佳威.  黨史縱橫. 2003(05)
[3]我黨創(chuàng)辦的第一所醫(yī)科大學(xué)[J]. 源清.  黨史天地. 1998(05)

博士論文
[1]抗日根據(jù)地的高等教育研究（1937-1945）[D]. 蘇志明.中共中央黨校 2017
[2]革命根據(jù)地時期的衛(wèi)生制度研究[D]. 鄭志鋒.福建師范大學(xué) 2015
[3]民國西醫(yī)高等教育研究（1912-1949）[D]. 慕景強.華東師范大學(xué) 2005

碩士論文
[1]抗日戰(zhàn)爭時期陜甘寧邊區(qū)醫(yī)療工作研究[D]. 王天丹.西北大學(xué) 2008
[2]抗戰(zhàn)時期陜甘寧邊區(qū)的衛(wèi)生工作[D]. 溫金童.河北大學(xué) 2006



本文編號：2963603