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市場化下加強(qiáng)大學(xué)生公民責(zé)任意識教育與培養(yǎng) ——基于福州高校大學(xué)生的調(diào)查分析

發(fā)布時間:2021-01-08 04:10
  公民責(zé)任意識是公民正確認(rèn)知與評價自己在社會公共生活中所應(yīng)當(dāng)承擔(dān)責(zé)任的一種意識,包括對責(zé)任概念的明確認(rèn)知與對自身承擔(dān)責(zé)任的必然性的深刻掌握,是現(xiàn)代社會所強(qiáng)調(diào)的一種基本公民意識。大學(xué)生青年是最富有理想與活力的群體,他們是祖國的未來,民族的希望。他們肩負(fù)著建設(shè)有中國特色社會主義強(qiáng)國、全面建設(shè)小康社會、振興中華民族的歷史重任,這一崇高使命要求他們必須具有強(qiáng)烈的責(zé)任感,不僅對自己,同時也要對他人、對國家、社會負(fù)責(zé)。加強(qiáng)大學(xué)生公民責(zé)任意識教育也是現(xiàn)代社會教育發(fā)展的大趨勢?梢哉f,培育和提高大學(xué)生公民責(zé)任意識,實現(xiàn)他們追求正當(dāng)權(quán)利與承擔(dān)相應(yīng)責(zé)任的內(nèi)在統(tǒng)一,造就具有積極行為能力的現(xiàn)代“良好”公民是我國當(dāng)前面臨的一項重要課題。加強(qiáng)大學(xué)生公民責(zé)任意識教育是一項重大復(fù)雜的工程,需要學(xué)校、家庭、社會的密切配合,但最關(guān)鍵就是要發(fā)揮學(xué)校教育的作用。本文針對福州部分高校大學(xué)生進(jìn)行公民責(zé)任意識狀況的調(diào)查,對當(dāng)前大學(xué)生表現(xiàn)的積極面與存在的問題進(jìn)行了總結(jié),進(jìn)而闡述了公民責(zé)任意識教育的意義所在及教育應(yīng)當(dāng)堅持的理念、目標(biāo)等方面內(nèi)容,并在此基礎(chǔ)上提出市場化生存方式下,教育和培育大學(xué)生公民責(zé)任意識的現(xiàn)實路徑選擇。 

【文章來源】:福建師范大學(xué)福建省

【文章頁數(shù)】:74 頁

【學(xué)位級別】:碩士

【文章目錄】:
摘要
Abstract
中文文摘
目錄
緒論
    一、選題背景及研究意義
    二、國內(nèi)外研究綜述
        (一) 國外的研究現(xiàn)狀
        (二) 國內(nèi)的研究現(xiàn)狀
    三、相關(guān)概念的界定
        (一) 責(zé)任
        (二) 責(zé)任意識
        (三) 公民責(zé)任意識
        (四) 大學(xué)生公民責(zé)任意識
    四、研究方法與創(chuàng)新之處
        (一) 研究方法
        (二) 本選題的創(chuàng)新之處
第一章 當(dāng)代大學(xué)生公民責(zé)任意識的調(diào)查分析
    一、調(diào)查對象、內(nèi)容、方法
    二、當(dāng)代大學(xué)生公民責(zé)任意識的基本描述
        (一) 當(dāng)代大學(xué)生公民責(zé)任意識的總體狀況
        (二) 市場化下大學(xué)生公民責(zé)任意識存在的弊端
    三、大學(xué)生公民責(zé)任意識存在問題的原因剖析
        (一) 大學(xué)生自我意識發(fā)展水平低
        (二) 市場經(jīng)濟(jì)發(fā)展帶來的負(fù)面影響
        (三) 教育方式、內(nèi)容的有待完善
        (四) 不良社會氛圍的影響
第二章 市場化下大學(xué)生公民責(zé)任意識教育的意義分析
    一、市場化下大學(xué)生公民責(zé)任意識教育的必要性
        (一) 市場化生存方式要求加強(qiáng)大學(xué)生的公民的責(zé)任意識教育
        (二) 個體的全面發(fā)展內(nèi)在要求加強(qiáng)大學(xué)生公民責(zé)任意識教育
        (三) 市場化良序公共生活要求加強(qiáng)大學(xué)生公民責(zé)任意識教育
    二、市場化下大學(xué)生公民責(zé)任意識教育的重要性
        (一) 加強(qiáng)大學(xué)生公民責(zé)任意識教育,有利于保證市場化下堅持個人利益與公共利益相協(xié)調(diào)的價值取向
        (二) 加強(qiáng)大學(xué)生公民責(zé)任意識教育,發(fā)揮其的監(jiān)督作用,可以有效預(yù)防公共權(quán)利的腐敗和濫用
第三章 市場化下優(yōu)化大學(xué)生公民責(zé)任意識的教育理念和目標(biāo)
    一、公民責(zé)任意識的教育理念
        (一) 堅持尊重公民主體意識的教育理念
        (二) 堅持公民權(quán)利與義務(wù)相統(tǒng)一的教育理念
        (三) 堅持"契約精神"的培養(yǎng)的教育理念
    二、市場化下大學(xué)生公民責(zé)任意識教育的目標(biāo)
        (一) 堅持"以人為本"的原則,把大學(xué)生培養(yǎng)成擁有自尊自主自強(qiáng)自律的全面發(fā)展人才
        (二) 加強(qiáng)大學(xué)生公民責(zé)任意識,把大學(xué)生培養(yǎng)成具有"公共精神"的良好公民
第四章 市場化下培養(yǎng)大學(xué)生公民責(zé)任意識的對策思路
    一、完善自我意識結(jié)構(gòu),強(qiáng)化主體意識
        (一) 正確認(rèn)清個人與社會關(guān)系
        (二) 正確調(diào)整大學(xué)生的自我意識結(jié)構(gòu)
    二、發(fā)揮學(xué)校教育的作用,提高學(xué)生承擔(dān)責(zé)任的理性自覺
        (一) 創(chuàng)新教育內(nèi)容和教育方式,發(fā)揮教育主渠道作用
        (二) 充分利用高校的校園社團(tuán)活動作用,引導(dǎo)大學(xué)生切實餞行公民責(zé)任意識
        (三) 綜合利用各種有利條件,為學(xué)生創(chuàng)造一個盡責(zé)的校園文化氛圍
    三、構(gòu)建市場化下良好的大學(xué)生公民責(zé)任意識培育環(huán)境
        (一) 建立和完善規(guī)范健全的公共領(lǐng)域,為大學(xué)生盡責(zé)提供社會環(huán)境
        (二) 建立合理的公民責(zé)任懲獎評價制度,使大學(xué)生在情感中升華責(zé)任意識
        (三) 廣泛開展多種形式的志愿實踐活動,在實踐中強(qiáng)化大學(xué)生公民責(zé)任意識
結(jié)語
附錄:調(diào)查問卷
參考文獻(xiàn)
致謝
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本文編號:2963883

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