榜樣示范教育在人的發(fā)展過(guò)程中起著非常重要的作用,美國(guó)的著名心理學(xué)家班杜拉在他的社會(huì)學(xué)習(xí)理論中認(rèn)為,從模擬動(dòng)做到掌握語(yǔ)言,從人生態(tài)度到人格形成,都可以通過(guò)榜樣示范教育法的觀察和模仿中完成。榜樣的力量是無(wú)窮的,榜樣示范教育能夠激發(fā)人的無(wú)限潛能,使人充分發(fā)揮生活激情和創(chuàng)造才能,有利于提升人的精神品質(zhì),有助于精神品質(zhì)的提升和個(gè)人理想的實(shí)現(xiàn)。榜樣典型是民族精神和時(shí)代精神的精華,榜樣示范教育是古老而又獨(dú)具創(chuàng)新的教育方式。我國(guó)是最善于以優(yōu)秀人物作為榜樣示范的國(guó)家,古人云:“以銅為鏡,可以正衣冠;以人為鏡,可以明得失;以史為鏡可以知興衰;”這就充分說(shuō)明了榜樣示范教育的價(jià)值和對(duì)人的教育作用。榜樣典型為同時(shí)代人樹(shù)立了良好的人格典范,甚至為后人樹(shù)立了崇高的道德典范。榜樣典型的樹(shù)立和榜樣教育活動(dòng)的開(kāi)展,可以為社會(huì)成員提供提升思想境界和道德模范標(biāo)準(zhǔn),優(yōu)化社會(huì)人文環(huán)境,有利于人的全面發(fā)展,從現(xiàn)代心理學(xué)和教育學(xué)的角度講,當(dāng)代大學(xué)生所處的時(shí)期是一個(gè)既具生機(jī)和活力,又充滿矛盾和困惑的時(shí)期,在這一時(shí)期,個(gè)體在社會(huì)變革、心理發(fā)展、教育水平等因素的共同作用下,成長(zhǎng)逐步社會(huì)化,并呈現(xiàn)出思想多元化的獨(dú)特成長(zhǎng)特點(diǎn),在這個(gè)時(shí)期里,許... 

【文章來(lái)源】：河北師范大學(xué)河北省

【文章頁(yè)數(shù)】：45 頁(yè)

【學(xué)位級(jí)別】：碩士

【文章目錄】：
中文摘要
Abstract
引言
一、榜樣示范教育的概念、作用
    （一） 榜樣示范教育教育的概念界定
        1. 榜樣示范
        2. 榜樣示范教育
    （二） 榜樣示范教育的作用
        1. 教育主體“言傳身教”作用
        2. 榜樣示范典型的政治作用
        3. 榜樣示范教育的社會(huì)作用
        4. 榜樣示范教育對(duì)大學(xué)生的心理發(fā)展作用
        5. 榜樣示范教育的典型性作用
二、大學(xué)校園榜樣示范作用弱化分析
    （一） 榜樣示范作用弱化現(xiàn)狀分析
        1. 榜樣樹(shù)立不規(guī)范
        2. 榜樣標(biāo)準(zhǔn)不明確
        3. 榜樣宣傳有誤區(qū)
    （二） 榜樣示范作用弱化原因探析
        1. 社會(huì)環(huán)境因素
        2. 文化環(huán)境因素
        3. 教育環(huán)境因素
三、大學(xué)生榜樣示范教育存在問(wèn)題的對(duì)策
    （一） 大學(xué)生榜樣示范觀念的確立
        1. 正確的價(jià)值取向
        2. 現(xiàn)實(shí)標(biāo)準(zhǔn)的確立
        3. 科學(xué)精神的培養(yǎng)
        4. 現(xiàn)代社會(huì)合格公民的培養(yǎng)
        5. 大學(xué)生主體意識(shí)的培養(yǎng)
    （二） 榜樣示范教育的實(shí)施原則
        1. 傳統(tǒng)性與時(shí)代性相結(jié)合
        2. 崇高性與平民性相結(jié)合
        3. 真實(shí)性與踐履性相結(jié)合
結(jié)論
參考文獻(xiàn)
附錄
后記
攻讀學(xué)位期間取得的科研成果清單


【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
[1]試論榜樣教育在大學(xué)生思想政治教育中的運(yùn)用[J]. 李琳.  遼寧教育行政學(xué)院學(xué)報(bào). 2008(08)
[2]榜樣激勵(lì)在大學(xué)生思政教育中的運(yùn)用[J]. 彭仲生.  中國(guó)成人教育. 2006(09)
[3]論偶像—榜樣教育[J]. 岳曉東.  中國(guó)教育學(xué)刊. 2004(09)
[4]論社會(huì)主義時(shí)期榜樣教育的社會(huì)功效[J]. 曾長(zhǎng)秋.  零陵師范高等專科學(xué)校學(xué)報(bào). 1999(04)
[5]淺議道德典范人物問(wèn)題[J]. 陳立新.  道德與文明. 1998(04)



本文編號(hào)：2963016