在我國,高等民辦院校是對公辦高校的有力補(bǔ)充,是教育領(lǐng)域不可或缺的形式,可以拓寬我國的辦學(xué)渠道,為學(xué)生提供多元的辦學(xué)資源。對于高等民辦院校來說,“生源問題”是關(guān)涉學(xué)校生存發(fā)展的大計(jì)。隨著高考報(bào)考人數(shù)的持續(xù)下降,招生難問題成為了學(xué)術(shù)界和教育界熱議的話題。高等民辦院校面對民辦本科院校和公辦院校的生源爭奪,考慮破解普遍存在的招生難問題,對于學(xué)校開展招生工作具有重要的價(jià)值。本文以新公共管理和公共服務(wù)理論為依據(jù),梳理學(xué)習(xí)了相關(guān)文獻(xiàn)資料,運(yùn)用田野調(diào)查、文獻(xiàn)分析、比較研究等研究方法,以山東力明科技職業(yè)院校為案例,進(jìn)行深入研究。山東省一直是人口大省,作為高考大省的山東力明科技職業(yè)學(xué)院在招生方面也面臨著困境,反映了整個(gè)高等民辦院校招生問題的緊迫性和嚴(yán)重性。論文結(jié)合筆者在民辦院校的具體工作實(shí)踐,首先研究了山東力明科技職業(yè)學(xué)院招生現(xiàn)狀及招生存在的問題,包括報(bào)考人數(shù)下降;招生計(jì)劃完成率低;錄取分?jǐn)?shù)線降低;填報(bào)不均衡;不服從調(diào)劑。其次,剖析了山東力明職業(yè)學(xué)院招生問題產(chǎn)生的原因,涵括生源總體下降、政府管理缺位、家長預(yù)期與社會刻板印象、職業(yè)院校辦學(xué)實(shí)力不足,自身缺乏競爭力等。最后,提出解決招生難問題的相應(yīng)對策,一方面... 

【文章來源】：山東師范大學(xué)山東省

【文章頁數(shù)】：47 頁

【學(xué)位級別】：碩士

【文章目錄】：
摘要
Abstract
第1章 緒論
    1.1 研究背景和意義
        1.1.1 宏觀背景
        1.1.2 現(xiàn)實(shí)背景
    1.2 研究意義
        1.2.1 理論意義
        1.2.2 實(shí)踐意義
    1.3 國內(nèi)外研究現(xiàn)狀
        1.3.1 國外研究現(xiàn)狀
        1.3.2 國內(nèi)研究現(xiàn)狀
        1.3.3 研究述評
    1.4 研究思路和研究方法
        1.4.1 研究思路
        1.4.2 研究方法
第2章 概念界定與相關(guān)理論基礎(chǔ)
    2.1 概念界定
        2.1.1 民辦高等學(xué)校
        2.1.2 招生制度
    2.2 理論基礎(chǔ)
        2.2.1 系統(tǒng)理論
第3章 高等民辦院校招生困境——以山東力明科技職業(yè)學(xué)院為例
    3.1 招生人數(shù)逐年下降
    3.2 招生計(jì)劃率完成低
    3.3 錄取分?jǐn)?shù)線降低
    3.4 結(jié)構(gòu)性不均衡
    3.5 小結(jié)
第4章 高等民辦院校招生困境的成因分析
    4.1 生源總數(shù)減少
    4.2 政府管理缺位
        4.2.1 政府扶持力度不足
        4.2.2 政府監(jiān)管不力
        4.2.3 地方保護(hù)主義制約
        4.2.4 招生市場規(guī)管不善
    4.3 公眾偏見的桎梏
    4.4 高等民辦院校自身缺乏市場競爭力
        4.4.1 教學(xué)水平不高
        4.4.2 招生宣傳缺乏特色
        4.4.3 落后的辦學(xué)理念
第5章 解決高等民辦院校招生困難的對策
    5.1 拓寬招生渠道
        5.1.1 落實(shí)民辦高校招生自主權(quán)
        5.1.2 改變生源定位
        5.1.3 暢通升學(xué)渠道
    5.2 加大政府管理力度
        5.2.1 加強(qiáng)政策支持
        5.2.2 引導(dǎo)學(xué)校錯位發(fā)展
        5.2.3 破除地方生源保護(hù)桎梏
        5.2.4 加大招生規(guī)管力度
    5.3 培育皆能成才的社會氛圍
    5.4 提升學(xué)校自身辦學(xué)實(shí)力
        5.4.1 打造特色辦學(xué)理念
        5.4.2 提高教學(xué)水平
        5.4.3 創(chuàng)新招生宣傳策略
結(jié)語
注釋
參考文獻(xiàn)
附錄一：調(diào)查問卷
附錄二：訪談提綱
致謝
在讀期間相關(guān)成果發(fā)表情況



本文編號：2954166