大學生心理健康教育融入高校德育工作問題研究
發(fā)布時間:2020-12-26 14:45
目前,雖然我們一直強調(diào)思想政治教育,致力于大學生心理健康教育的重要性,并已相應的見諸于行動,取得一定的成效,但大學生心理健康教育的道德問題卻是層出不窮,大學生道德出現(xiàn)問題的一個主要原因就是對大學生品德教育中心理因素的忽視,對高校德育功能的忽略。所以本文確立了大學生心理健康教育融入高校德育問題研究這一選題,主要研究內(nèi)容如下:第一部分是緒論,主要闡述了選題的背景、意義、國內(nèi)外研究現(xiàn)狀、研究方法及創(chuàng)新之處.第二部分,高校德育與大學生心理健康的相關(guān)性如何、以及在大數(shù)據(jù)時代怎樣使心理健康融入高校德育之中,培養(yǎng)大學生良好的道德品質(zhì),發(fā)揮德育功能.第三部分,大學生心理健康教育融入高校德育工作的現(xiàn)狀,大學生心理健康教育進入高校德育工作的歷史軌跡,不斷延伸和優(yōu)化德育途徑,對二者現(xiàn)狀的分析。第四部分,大學生心理健康教育融入高校德育工作還存在的一定的問題,是我們目前應該正視的問題。對心理健康教育認識上存在偏差、缺乏相應的專業(yè)人員和師資力量嚴重不足,這些問題阻礙了大學生心理健康教育融入高校德育的過程。第五部分,針對這些問題,需要在高校德育中發(fā)揮心理健康教育功能的來解決,要堅持正確的理論方向,轉(zhuǎn)換心理健康教育咨...
【文章來源】:吉林農(nóng)業(yè)大學吉林省
【文章頁數(shù)】:35 頁
【學位級別】:碩士
【文章目錄】:
摘要
Abstract
第一章 緒論
1.1 論文研究的背景及其意義
1.2 國內(nèi)外相關(guān)研究現(xiàn)狀
1.3 論文的研究思路和方法
1.4 研究內(nèi)容和創(chuàng)新點
第二章 心理健康教育與德育的相關(guān)理論
2.1 心理健康教育的意義
2.2 心理健康教育的重要功能
2.3 心理健康教育和高校德育的聯(lián)系
第三章 大學生心理健康教育融入高校德育體系的現(xiàn)狀
3.1 心理健康教育進入高校教育工作的歷史軌跡
3.2 心理健康教育與德育關(guān)系的現(xiàn)狀分析
第四章 大學生心理健康教育融入高校德育工作存在的問題及其原因分析
4.1 大學生心理健康教育融入高校德育工作存在的問題
4.2 大學生心理健康教育融入高校德育工作存在的問題原因
第五章 大學生心理健康教育融入高校德育的有效途徑
5.1 加強心理健康教育融入高校德育的實際重視
5.2 用正確的方向來指導地位上存在的偏差
5.3 強化隊伍知識結(jié)構(gòu)的建設
5.4 轉(zhuǎn)換心理健康教育咨詢模式
5.5 構(gòu)建全面的德育環(huán)境
結(jié)語
參考文獻
附錄A
附錄B
【參考文獻】:
期刊論文
[1]在思政課教學中增強大學生職業(yè)道德教育的針對性和時效性[J]. 周萍. 產(chǎn)業(yè)與科技論壇. 2016(24)
[2]淺談思想政治教育文化環(huán)境[J]. 沈光澤. 教育現(xiàn)代化. 2016(37)
[3]心理健康教育和大學生思想政治教育有機結(jié)合的策略[J]. 齊桂林. 教書育人(高教論壇). 2016(15)
[4]大學生思想政治教育和心理健康教育相融合的有效途徑[J]. 劉宏. 學園. 2015(35)
[5]積極心理學視角下大學生心理健康教育研究綜述[J]. 程治強. 黑龍江教育(高教研究與評估). 2015(04)
[6]論道德教育與心理教育的融合[J]. 劉曉明. 中小學德育. 2015(04)
[7]試論加強大學生職業(yè)道德教育的重要性[J]. 雷艷平. 佳木斯教育學院學報. 2014(01)
[8]大學生職業(yè)道德教育的現(xiàn)狀與對策[J]. 唐小潔,黃仕強. 教育文匯. 2014(01)
[9]大學生思想政治教育與心理健康教育的有效結(jié)合[J]. 王瑛. 吉林省教育學院學報(學科版). 2010(08)
[10]心理健康教育在高校思想政治工作中的定位[J]. 胡劍英. 理論界. 2007(10)
碩士論文
[1]思想品德課程心理健康教育有效性研究[D]. 何立欣.遼寧師范大學 2014
[2]當代大學生心理素質(zhì)現(xiàn)狀分析及心理健康培養(yǎng)研究[D]. 曹艷艷.山東大學 2013
本文編號:2939901
【文章來源】:吉林農(nóng)業(yè)大學吉林省
【文章頁數(shù)】:35 頁
【學位級別】:碩士
【文章目錄】:
摘要
Abstract
第一章 緒論
1.1 論文研究的背景及其意義
1.2 國內(nèi)外相關(guān)研究現(xiàn)狀
1.3 論文的研究思路和方法
1.4 研究內(nèi)容和創(chuàng)新點
第二章 心理健康教育與德育的相關(guān)理論
2.1 心理健康教育的意義
2.2 心理健康教育的重要功能
2.3 心理健康教育和高校德育的聯(lián)系
第三章 大學生心理健康教育融入高校德育體系的現(xiàn)狀
3.1 心理健康教育進入高校教育工作的歷史軌跡
3.2 心理健康教育與德育關(guān)系的現(xiàn)狀分析
第四章 大學生心理健康教育融入高校德育工作存在的問題及其原因分析
4.1 大學生心理健康教育融入高校德育工作存在的問題
4.2 大學生心理健康教育融入高校德育工作存在的問題原因
第五章 大學生心理健康教育融入高校德育的有效途徑
5.1 加強心理健康教育融入高校德育的實際重視
5.2 用正確的方向來指導地位上存在的偏差
5.3 強化隊伍知識結(jié)構(gòu)的建設
5.4 轉(zhuǎn)換心理健康教育咨詢模式
5.5 構(gòu)建全面的德育環(huán)境
結(jié)語
參考文獻
附錄A
附錄B
【參考文獻】:
期刊論文
[1]在思政課教學中增強大學生職業(yè)道德教育的針對性和時效性[J]. 周萍. 產(chǎn)業(yè)與科技論壇. 2016(24)
[2]淺談思想政治教育文化環(huán)境[J]. 沈光澤. 教育現(xiàn)代化. 2016(37)
[3]心理健康教育和大學生思想政治教育有機結(jié)合的策略[J]. 齊桂林. 教書育人(高教論壇). 2016(15)
[4]大學生思想政治教育和心理健康教育相融合的有效途徑[J]. 劉宏. 學園. 2015(35)
[5]積極心理學視角下大學生心理健康教育研究綜述[J]. 程治強. 黑龍江教育(高教研究與評估). 2015(04)
[6]論道德教育與心理教育的融合[J]. 劉曉明. 中小學德育. 2015(04)
[7]試論加強大學生職業(yè)道德教育的重要性[J]. 雷艷平. 佳木斯教育學院學報. 2014(01)
[8]大學生職業(yè)道德教育的現(xiàn)狀與對策[J]. 唐小潔,黃仕強. 教育文匯. 2014(01)
[9]大學生思想政治教育與心理健康教育的有效結(jié)合[J]. 王瑛. 吉林省教育學院學報(學科版). 2010(08)
[10]心理健康教育在高校思想政治工作中的定位[J]. 胡劍英. 理論界. 2007(10)
碩士論文
[1]思想品德課程心理健康教育有效性研究[D]. 何立欣.遼寧師范大學 2014
[2]當代大學生心理素質(zhì)現(xiàn)狀分析及心理健康培養(yǎng)研究[D]. 曹艷艷.山東大學 2013
本文編號:2939901
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